《赞美》_精品文档

写作背景： 穆旦，原名查良铮，1918年出生，1935年考 人清华大学外语系。抗日战争爆发后，随清 华、北大、南开三校师生从长沙步行至千里 之外的边城昆明。1940年毕业后留校。1942 年5月毅然加入中国远征军赴缅甸作战。这些 经历对他的创作产生了深刻的影响。抗战以 来穆旦的心灵和肉体受到了双重的考验，长 沙至昆明的艰苦之旅，在诗人眼前展开的是 烽火连天、山河破碎的现实，使他产生对民 族生存现状的痛苦记忆。这种见闻和经历引 起诗人对坚韧不拔的民族性格的深思。《赞 美》充满了对中华民族坚韧的生存力的礼赞。
全诗共四节： 第一节，诗人仿佛站在历史的高度，
鸟瞰满目疮痪的中华大地，用密集的意 象群来充分展现眼中所见。
第二节和第三节，诗人重点写了 “他”——一个农夫。
最后一节，诗人以两种相互交叉的 感情，写了他复杂的内心感受。
“我”：指抒情主人公自己（即作者）。
“农夫”： 单个人、一群人、整个中华民族。 象征我们民族忍辱负重、坚毅刚强、乐 观向上的精神。
“赞美”：中华民族忍辱负重，吃苦耐 劳，坚忍不拔的性格，以及生生不息的 雄健的生命力。
“一个民族已经起来” 含义：
中华民族已经觉醒，再也不能忍受 穷困和屈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。再也不能听凭命运的摆布。
作用： 全诗的主旋律。
凝聚着诗人对中华民族顽强生存力 的赞美，充满了一种鼓舞人心的力量， 而且使悲痛没有沦为伤感，显得悲中有 壮。