第一讲宇宙中的地球

宇宙中的地球
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基础导读
一、宇宙的两大特征 1.
物质性：宇宙是由星云、恒星、
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2. 运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们 二、地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星
1. 地球在太阳系中的运动特征和物理特征都不特殊，是一颗普通的行星。

2. 地球的特殊性一一存在生命
（1）外部条件：安全的宇宙环境、稳定的 _________________ 。

（2 ）自身条件：有适宜的温度条件，适合生物呼吸的大气，有 ________ 核心导学
【探究活动一】地球在宇宙中的位置 •合作探究
我们到浩瀚的宇宙中去遨游一番，从宇宙深处找一找我们的地球在哪里。

思考一天体系统共分为几级？总星系与我们目前所说的宇宙是什么关系?
思考二 在银河系中，像太阳这样的恒星有 1000亿颗以上，试想这么多运动中的天体存
在何种关系？
思考三 依据下面天体系统层次关系图，思考天体系统的核心及级别 如何确定
、卫星、流星体、彗星等天体组成的。

_______ 、相互绕转，形成如下图所示的天体系
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思考一为什么说太阳是太阳系的中心天体思考二在太阳系的八颗行星中，地球在运动特征中有没V•创新探究
2013年2月15日，
日晚宣布，根据最新数据，莫斯科时间成1200人受伤，主要是挫伤、骨折、割伤和脑外
伤。

思考宇宙间物质存在的形式有恒星、星云、行星、流星体、彗星等，请同学们思考流星
体、流星、陨石从何而来，想一想它们是不是天体。

V【探究活动二】太阳系中的一颗普通的行星•合作探究读太阳系模式图及八大行星数据
表，思考下列问题。

俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件。

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15日早晨在车里雅宾斯克州发生的陨石坠落已造
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有特殊的地方？
思考三太阳系八颗行星分成哪三大类？如何证明地球是太阳系中的一颗普通行星？•创新探究【思维启迪】
中型以上的民航飞机都在高空飞行，此处的高空是指海拔7000〜12000米的空间。

在这个
空间以1千米为1个高度层，共分为6个高度层，凡航向偏右（偏东）的飞机飞双数高层，即8千米、1万米、1万2千米高度层，请思考为什么要给飞机确定飞行高度层？
8千米、1万米、1万2千米高度层给偏东飞行的飞机提供了固定的________________ ，进而推测太阳系中自西向东的八大行星不会发生______________ 现象
【探究活动三】存在生命的行星
•合作探究
人从哪里来？往哪里去？这是人类永恒的话题，地球是唯一的生命摇篮吗？
情景材料
北京时间2012年12月20日消息，尽管目前美国航空航天局的探测项目主要集中于火星，但该机构仍希望探索木星的冰冻卫星一一欧罗巴（即木卫二），那里可能存在着某种形式
的生命。

欧罗巴是木星的第四大卫星，其表面由水覆盖，上层为冻结的冰壳，下层则是液态的海洋。

欧罗巴的直径约为3100公里，被天体生物学家认为是太阳系中，除地球以外
最有可能存在生命的星球。

此外，欧罗巴的表面辐射及其内部的潮汐加热作用都表明，这颗卫星具有充足的能源，而这正是支持生命存在的另一个关键条件思考一欧罗巴其表面由水覆盖，上层为冻结的冰壳，下层则是液态的海洋，是形成生命的一个关键条件，而我们地球上的生命也起源于海洋，请思考地球上的水是怎样形成的？思考二欧罗巴的表面辐射及其内部的潮汐加热作用都表明，这颗卫星具有充足的能源, 这告诉我们存在生命的另外一个关键条件是什么？并思考如果地球距离太阳太近或太远, 还会不会有生命存在？思考三除了以上两个关键条件外，试想如果地球的体积和质量太大或太小，地球上还会
不会有生命出现？
•创新探究
设想在距离地球5X 105亿千米的地方有一颗存在生命物质的行星。

有一天，地球上某太
空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：亲爱的外星朋友，你们好！我们是X星球
上的居民，我们的星球将于10年后毁灭，因此我们打算移居外星球。

如果贵星球愿意接
纳，请给予回复，并告知你们的位置，以便我们寻找。

万分感谢你们的援助！”
X星球上有生命存在，猜想它应该具备哪些条件？。