山西省吕梁市柳林县第二中学高二生物下学期期末试题含解析

山西省吕梁市柳林县第二中学高二生物下学期期末试题含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统(如图所示)。

下列有关叙述不正确的是（）
A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B．该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分
C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性
参考答案：
C
2. 下列相关叙述错误的是()
A．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核
B．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构
D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素
参考答案：
A
3. 恐怖组织会滥用转基因技术将其用于恐怖行为。

下列不属于恐怖组织的行为的是
A．把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
B．把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力
C．把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染
D．将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起
参考答案：
B 4. 分析一双链DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子中，鸟嘌呤含量占总数的 A．20% B．30% C．40% D．70%
参考答案：
A
5. 光合作用过程中，光反应为暗反应提供了： A. ADP、[H] B. ADP、O2 C. ATP、[H] D. ATP、O2
参考答案：
C
6. 下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。

①和②所表示的变异类型分别属于
A．重组和易位 B．易位和易位
C．易位和重组 D．重组和重组
参考答案：
A
7. 刺激神经纤维的某一部分产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是
A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同
B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反
C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反
D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同
参考答案：
B
8. 下列关于PCR技术的叙述，正确的是（）
A. PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上
B. 该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶
C. 该技术需要一对特异性的引物，要求一对引物的序列是互补的
D. 该技术应用体内DNA双链复制原理，也需要模板、原料、酶等条件
参考答案：
D
9. 涂布平板操作需要用到（）
A．接种环、滴管、酒精灯B．接种环、移液管、酒精灯
C．涂布器、移液管、酒精灯 D．涂布器、接种环、酒精灯
参考答案：
C
【考点】I1：微生物的分离和培养．
【分析】稀释涂布平板法是指将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分布涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养．涂布接种，即用涂布器将稀释菌液均匀地涂布在平板上．微生物接种的核心是要防止杂菌的污染，保证培养物的纯度．
【解答】解：涂布平板时，需要移液管将菌液进行一系列梯度的稀释；需要用酒精灯对涂布器进行灼烧灭菌；进行涂布时，需要用涂布器将菌液涂布均匀，该操作要在酒精灯的火焰旁进行．
故选：C．
【点评】本题考查涂布平板法的相关操作及仪器，要求考生识记稀释涂布平板法的概念、涂布平板操作及所用的仪器，只需考生识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生在平时的学习过程中注意构建知识网络结构．
10. 经观察发现，某细胞含有中心体和液泡，具有这种细胞的生物最可能是（）
A．玉米 B．洋葱 C．果蝇 D．绿藻
参考答案：
D
11. 分离提纯是制取发酵产品不可缺少的阶段，产品不同分离提纯的方法不同，对产品的代谢产物常采用的提取方法
是①蒸馏②萃取③过滤④离子交换⑤沉淀
A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．③④⑤
参考答案：
B
12. 在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中，某同学获得了如图所示结果，对此实验分析或评价正确的是()
A．促进迎春花插条生根的最适浓度为a
B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c
C．促进迎春花插条生根的最适浓度为(a＋b＋c)/3
D．处理迎春花插条时间要相等，插条上侧芽数目要相同
参考答案：
D
13. 假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对
a、b、c、d、e、f、g四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是
A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c B．a＝f＞d＝e＞b＝g＞
c
C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g
参考答案：
A
14. 有关下图的叙述，正确的是----------------------------------------------------------------------
（）
（1）①→②的过程表示转录（2）共有5种碱基（3）①②中的A 表示同一种核苷酸
（4）共有4个密码子（5）①→②的过程主要在细胞核中进行A．（1）（2）（4）
B．（1）（2）（5）
C．（2）（3）（5）
D．（1）（3）（5）
参考答案：
B
15. 糖尿病病情判断的主要依据之一是尿液中葡萄糖与含氮量的比值。

该比值越高，病情越严重，此时（）
A. 尿液中几乎没有尿素
B. 尿糖很高，蛋白质分解很少
C. 几乎不能利用糖，蛋白质分解加强
D. 细胞利用的糖很多，而合成的蛋白质很少
参考答案：
C
尿糖的原因是糖代谢发生紊乱，不能正常分解提供能量，而这个时候机体的能量显然是分解脂类、蛋白质类得来的，因此是糖类几乎不能利用，而蛋白质利用过量，分解过量，故选C。

16. 下列关于人体内ATP的叙述中，错误的是（）
A．ATP是人体生命活动的直接能源物质
B．在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
C．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多
D．细胞内的放能反应伴随ATP的合成，吸能反应伴随ATP的水解
参考答案：
C
17. 下列有关胚胎发育过程中的卵裂阶段的描述正确的是（）
A．细胞的表面积之和与总体积的比值逐渐减小 B．细胞的数目增多，有机物含量增加
C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性降低 D．在透明带内的胚胎发育时期为卵裂期
参考答案：
D
略
18. 生态系统的能量流动是
指
（）
A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程
B．系统内生物体能量被利用的过程
C．太阳能被绿色植物固定的过程
D．能量从生物体进入无机环境的过程
参考答案：
A
略
19. 真核生物吸收的O2用于( )
A. 在线粒体内合成C02
B. 在细胞质基质中与[H]结合生成水
C. 部分形成C02，部分与[H]结合生成水
D. 在线粒体内与[H]结合生成水
参考答案：
D
试题分析：由有氧呼吸的第三阶段可知，生物体吸收的O2在线粒体内与［H］结合生成水。

考点：本题考查的是有氧呼吸。

点评：对于此类试题，学生应掌握有氧呼吸的过程。

20. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）
A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累
D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
参考答案：
D
21. 下图表示某个生物的精子细胞，试根据细胞内基因的类型，判断其精子细胞至少来自
A．2个精原细胞 B．3个精原细胸 C．4个精原细胞 D．5个精原细胞
参考答案：
C
22. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。

下列对这一调节的叙述不正确的是
A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
参考答案：
C
23. “筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。

下列各项中不需要经过“筛选”的是
（）
A．基因工程育种中导入目的基因的受体细胞
B．单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药（花粉）
C．在植物组织培养中，突变体的利用
D．制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞参考答案：
B
24. 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（）。

A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变
B.非同染色体片段之间局部交换可导致基因重组
C.同染色体上的基因也可能发生基因重组
D.基因重组是生物变异的根本
参考答案：
C
25. 某草原生态系统的一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表（单位：百万千焦）。

已知该生态系统接收到的太阳辐射能为150 000百万千焦，但其中149 875百万千焦的能量未被生产者固定。

下列有关叙述正确的是( )
A.种群A、B、
B.种群B个体数量的变化是由于种群C对其有选择捕食的结果
C.能量从B到C的传递效率为12%
D.种群A的净同化量为59.5百万千焦
参考答案：
D
26. 基因重组发生在
A. 减数分裂形成配子的过程中
B. 受精作用形成受精卵的过程中
C. 有丝分裂形成子细胞的过程中
D. 通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中
参考答案：
A
减数分裂形成配子的过程发生了基因重组，分别是减数第一次分裂的前期和后期，A正确；受精作用是精子与卵细胞结合形成受精卵过程，而基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；有丝分裂形成子细胞的过程中，没有发生基因重组，C错误；基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中，嫁接等营养生殖为无性生殖，D错误。

27. 油料种子萌发至绿色幼苗的过程中，干物质的量按照“增加→减少→增加”的趋势变化，该过程由多种植物激素共同调节。

下列相关叙述正确的是
A. 种子萌发早期干物质增多源于吸收的水参与了细胞呼吸
B. 种子在萌发的过程中脱落酸和赤霉素的含量都将不断减少
C. 从种子到幼苗的过程中，代谢旺盛的细胞内不会有乙烯存在
D. 种子在生根发芽时，根尖产生的激素中有的能促进细胞分裂
参考答案：
D
油料种子含有大量的油脂，种子萌发的过程中油脂会转变为糖类等物质，因此其萌发早期干物质增多，A错误；种子在萌发的过程中脱落酸的含量不断减少，而赤霉素的含量不断增加，B错误；从种子到幼苗的过程中，代谢旺盛的细胞内乙烯含量较少，C错误；种子在生根发芽时，根尖能够产生生长素、细胞分裂素等激素，其中细胞分裂素能够促进细胞分裂，D正确。

28. 用噬菌体去感染体内含有32P细菌，在细菌解体后含32P的是（）
A. 子代噬菌体的DNA
B. 子代噬菌体的蛋白质外壳
C. 子代噬菌体所有部分
D. 子代噬菌体不含32P
参考答案：
A
【分析】
由于DNA的元素组成为C、H、O、N、P，而蛋白质主要由C、H、O、N构成，因此噬菌体去感染体内含32P的细菌时，噬菌体会利用细菌中的原料进行DNA分子的复制和蛋白质的合成，因此子代噬菌体的DNA中会含有32P。

【详解】根据以上分析已知，子代噬菌体的DNA中会含有32P，A正确、D错误；噬菌体的蛋白质的组成元素为C、H、O、N等，但是没有P，因此子代噬菌体的蛋白质外壳中没有32P，BC错误。

【点睛】解答本题的关键是掌握噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程，明确该过程中进入细菌的是噬菌体的DNA，而蛋白质外壳留在了外面。

29. 微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒，以下理解不正确的是( )。

A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B．任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢
C．灼烧法灭菌主要对象时金属器具，也可以是玻璃器具
D．常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法
参考答案：
D
30. 右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于
A.睾丸中的细胞
B.受精卵
C.红细胞
D.精子
参考答案：
A
31. 如图为甲状腺激素分泌的分级调节，X、Y、Z表示相关器官，①?④为促进或抑制关系，相关叙述错误的是
A. X表示下丘脑，可以间接促进性激素、甲状腺激素等的分泌
B. 图中①②为促进作用，③④为抑制作用
C. Y分泌的促甲状腺激素通过体液定向运送到Z
D. 甲状腺激素对X和Y的作用属于负反馈调节
参考答案：
C
.......... .................
32. 下列关于现代生物技术的叙述不正确的是（）
A．在植物组织培养中，目前只能用离体的体细胞作为组织培养的材料
B．顶体酶与动物细胞工程中胰蛋白酶的作用相似
C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相关目的基因在受体细胞中完成了表达
参考答案：
A
33. 下列关于糖类的叙述，正确的是：
A. 细胞中的糖类物质都可以给细胞的生命活动提供能量
B. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同
C. 蔗糖是淀粉的水解产物，麦芽糖是纤维素的水解产物
D. 纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有糖类物质
参考答案：
D
【分析】
糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。

常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。

植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖，植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原；淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质，构成多糖的基本单位是葡萄糖。

【详解】纤维素作为结构物质，不为细胞的生命活动提供能量，A错误；葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，元素组成相同，都由CHO三种元素组成，B错误；淀粉、纤维素的水解终产物都是葡糖糖，C错误；纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的糖类物质，D正确；故选D。

【点睛】本题考查了糖类的分类和功能，对基础知识的理解和记忆是解题的关键。

34. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
A. 脂质不参与生命活动的调节
B. 蛋白质是生物体主要的能源物质
C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质
D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节
参考答案：
C
脂质中的性激素参与生命活动的调节，A错误。

糖类是生物体内主要的能源物质，B错误。

核酸是生物体储存遗传信息的物质，C正确。

糖类中的糖蛋白位于细胞膜的外表面参与识别，D错误。

【考点定位】本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【名师点睛】糖类与脂质的区别与联系
A．GG×gg
B．GG×Gg
C．Gg×Gg
D．gg×gg
参考答案：
C
36. 2003年7月，我国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定，“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”。

下列对这句话的理解中，正确的是
( )
A．我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断
B．我国不赞成进行试管婴儿
C．进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准
D．我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究
参考答案：
C
37. 下列关于相关技术结果的检测方法的叙述，不正确的是（）
A. 果汁发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾来检验
B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法测定
D. 初步鉴定尿素分解菌能否分解尿素用刚果红染色法
参考答案：
D
【分析】
1、在酸性条件下，重铬酸钾与酒精发生化学反应变成灰绿色。

2、测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N–1–萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。

将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行比较，计算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

3、刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，故在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈。

【详解】可用酸性重铬酸钾来检验果汁发酵是否产生酒精，若重铬酸钾与酒精反应，变成灰绿色，则说明有酒精生成，A正确；醋酸没有毒，且酸性不强，可以品尝。

因此，可以通过品尝或用pH试纸等简单易行的方法来鉴定醋酸的产生，B正确；在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成紫红色染料，将显色反应后的样品与标准液进行目测比较，可以大致估算亚硝酸盐的含量，C正确；尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红色，所以鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加入酚红指示剂，D错误。

故选D。

【点睛】识记酒精、醋酸、亚硝酸盐、尿素分解菌等的鉴定原理是解答本题的关键。

38. 等位基因A与a的最本质区别是
A．基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状
B．两者在减数分裂时的分离方式不同
C．两者的碱基排列序列不同 D．两者在染色体上的位置不同
参考答案：C
39. 种群密度是种群最基本的数量特征。

下列有关调査研究的叙述正确的是
A. 年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度
B. 研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K/2左右可获得最大的增长速率
C. 标志重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度
D. 样方法调査草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体
参考答案：
B
年龄组成可通过影响出生率、死亡率间接影响种群的密度，性别比例可通过影响出生率间接影响种群的密度；根据“S”型增长曲线，种群数量在K/2时，种群增长速率最大；蚜虫、跳蝻的活动范围较小，因此可用样方法调查其种群密度；样方法调查草地中蒲公英时，应统计相邻两样方线上及其夹角上的个体。

40. 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，不正确的是
A．黑藻叶片细胞含有细胞壁
B．黑藻叶片细胞含有液泡
C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D．所有细胞都含有叶绿体
参考答案：
D
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 以下四组的语句，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”，并写在答卷上。

（1）针对下图作出判断：
1、DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②（）
2、在①位置上加上两个磷酸基团必定构成三磷酸腺苷（）
3、③在生物体中共有8种（）
4、人体内的③有5种，②有2种（）
（2）针对下图作出判断：K*s#5u
1、若图中①为某种大分子的基本单位，则①很可能是氨基酸（）
2、若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪（）
3、若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原（）
4、若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③必定是DNA（）
（3）对以下语句作出判断：
1、生物膜系统是由细胞膜和细胞器膜所共同形成的统一膜系统（）
2、细胞膜的结构特性是选择透过性（）
3、生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干扰。

同时广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件（）
4、主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量（）
5、内质网膜与高尔基体膜之间在结构上有着直接的联系，可实现对蛋白质的加工、包装和运输（）
6、人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程需要消耗能量（）
7、核苷酸的跨膜运输方式是主动运输，而二氧化碳是自由扩散（）
8、质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高（）
参考答案：（1）ⅹⅹⅹ√（2）√√√ⅹ（3）ⅹⅹ√√ⅹⅹ√√
42. 下图是人体的特异性免疫过程示意图，请据图回答。

(1)在该图所示的特异性免疫过程中吞噬细胞可以对病原体进行
__ _ ，从而暴露出这种病原体的抗原，并将抗原传递给细胞a即细胞，刺激细胞a产
生。

(2)细胞d的名称是，其产生的物质B是__ __。

该物质B与_______结合从而抑制病原体的_________或对人体细胞的黏附。

(3)有的人在成功接种了流感疫苗后不久又患了流感，请给出二种可能合理的解释。

;
参考答案：
（1）提取和处理 T细胞淋巴因子
（2）桨细胞抗体病原体繁殖
（3）流感病毒发生了变异；感染了其他类型流感病毒；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少等（或其他合理答案）（2分）
43. 如下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图，请据图回答有关问题：
（1）完成神经调节活动的结构基础是。

（2）下列能正确表示刺激轴突1后，神经元3膜电位变化的情况
是。

（3）图甲中有个突触，①所指结构的名称是。

在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了（用图甲中标号表示）的功能。

（4）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。

A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是mV。

与A情况相比，B情况下，轴突1释放神经递质的量，导致相对减少，使神经元3兴奋性降低。

参考答案：。