高考历史一轮复习第5单元科学社会主义从理论到实践和世界政治格局多极化趋势第10讲科学社会主义从理论到实

2019届高考历史一轮复习第5单元科学社会主义从理论到实践和世界政治格局多极化趋势第10讲科学社会主义从理论到实践考点探究练习北师大版必修1
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1．空想社会主义者欧文创办了棉纺织厂，他以慈善者的身份关心工人，禁止十岁以下的孩子进工厂工作。

为了减轻工人的家庭负担，他第一次为五岁以下的孩子创办了幼儿学校，以培养幼儿良好习惯和纪律为宗旨。

对欧文这些举措评价正确的是( )
A．具有空想性，违背了人类历史的发展规律
B．具有欺骗性，讨好工人是为了更好的剥削
C．具有进步性，对资本主义的进一步完善具有推动作用
D．具有社会主义性质，对马克思主义理论的发展有影响
解析：根据材料并结合所学知识可知，欧文的举措虽然最终失败了，但并非一无是处，不该全盘否定，故A项错误；欧文并不是为了欺骗和剥削工人，故B项错误；空想社会主义者欧文的行为修正了资本主义的贫富不均，故C项正确；欧文的举措对科学社会主义理论的创立有一定影响，D项表述不准确，故D项错误。

答案：C
2．许多人深刻地认识到，不揭示资本主义制度内在不可克服的深刻矛盾，是不能真正揭示这场危机的根本原因的，而在这方面，马克思有绝佳的分析技巧。

得出这一认识主要是基于马克思主义( ) A．对社会历史发展客观规律的阐释
B．对经济危机周期的成功预测
C．指出资本主义制度已是穷途末路
D．指出了阶级斗争的重要作用
解析：本题考查材料解读和知识迁移运用能力。

强调经济危机的根本原因是资本主义制度内在的不可克服的深刻矛盾，故A项正确。

B项不是马克思主义的内容；C项“已是穷途末路”说法错误；D项是马克思主义的内容，但题干未体现。

答案：A
3．1871年4月19日，巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。

这说明巴黎公社( )
A．照搬了古代雅典的直接民主经验
B．没有超越资产阶级民主范畴
C．进行了无产阶级民主制度的伟大实践
D．是苏俄社会主义民主制度的源头
解析：古代雅典实行直接民主，巴黎公社由公职人员管理，属于间接民主，故A项错误；巴黎公社政权掌握在无产者手中，不同于资产阶级民主，故B项错误；巴黎公社是无产阶级专政的尝试，故C项正确；巴黎公社不是马克思主义指导的实践，苏俄社会主义民主制度源于马克思主义无产阶级专政理论，故D项错误。

答案：C
4．巴黎公社的机关报《公报》在1871年3月20日的社论中说：“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动，已经了解到：由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来……他们已经了解到：夺取政府权力以掌握自己的命运，是他们必须立即履行的职责和绝对的权利。

”据此可知( )。