小学五年级语文下册期中试题及答案A4版(三篇)

小学五年级语文下册期中试题及答案（A4版(三篇)
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小学五年级语文下册期中试题及答案全面三
小学五年级语文下册期中试题及答案A4版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
ēn huì lǎn duò dǎn qiè chóu xiè
（_________）（_________）（__________）（__________）jiàn zhùměi zhōngbù zú shī qíng huà yì
（_________）（_________________）（___________________）
二、比一比，再组词。

（10分）
隼（_______）鸵（______）喷（______）枚（______）筒（______）集（_______）驼（______）愤（______）攻（______）简（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。

（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。

（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……
①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。

②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。

③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。

④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。

五、按要求写句子。

（15分）
(1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。

(改为反问句)
_________________________________________________________
(2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。

(缩句)
________________________________________________________
(3)这种境界使人惊叹。

这种境界叫人舒服。

(用关联词连成一句话)
________________________________________________________
(4)空气是那么
．．明朗。

(用带点的词造句)
．．清鲜，天空是那么
_________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
空城计
有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄．(bóbáo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率．(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。

以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。

可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。

西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。

诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。

他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。

魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。

正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。

只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬
的琴声从城楼上传下来。

魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。

这到底是怎么回事？
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。

他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。

他想，城里必定埋伏了大量兵马。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。

司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。

就这样，蜀国的西城得以保全。

这就是历史上有名的“空城计”。

(有改动) 1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。

2．根据意思，在文中找出相应的词语。

(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。

（__________________）
(2)指危险就在眼前。

（__________________）
(3)深沉地思索。

（__________________）3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( )
A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。

B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。

C．蜀国的增援军队马上就到。

D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。

4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。

第一处：_________________________________
第二处：___________________________________
5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。

诸葛亮：____________ 司马懿：____________
6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()
A．诸葛亮皱眉头——计上心来
B．半夜弹琴——暗中作乐
C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D．司马昭之心——路人皆知
七、习作。

（20分）
题目：我________的一个人
要求：把题目补充完整，横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。

2.要有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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参考答案：
一
恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意
二
游隼鸵鸟喷水一枚手电筒集合骆驼愤怒攻
击简化
三
魂魄完璧幕临旷怡栩栩震欲
栩栩如生失魂落魄震耳欲聋
四
如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是五
(5)晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。

(用修改符号修改病句)
(1)这动人的歌声怎能不让人们欢呼、鼓掌？
(2)将军迎候使者。

(3)这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。

(4)示例：溪水是那么清澈，花儿是那么明艳。

(5)晚会上，小伙子们和姑娘们了优美的舞蹈。

六
1．báo lǜ骏侯
2．以卵击石苦思冥想危在旦夕
3．C
4．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。

既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。

5．足智多谋谨慎多疑
6．AC
小学五年级语文下册期中试题及答案下载二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
tuó niǎo guàn jūn shǔ yú fǔ chōng
pēn qì huǒ jiàn chìdào guāng shù
二、比一比，再组词。

（10分）
悔（______）律（______）拨（______）煌（______）
诲（______）津（______）拔（______）蝗（______）
捧（______）衰（______）畔（______）噪（______）
棒（______）蓑（______）伴（______）躁（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就……
1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。

2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。

3．_____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____ 差多了。

4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。

五、按要求写句子。

（15分）
（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句)
__________________________________
（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)
__________________________________
（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句) ___________________________________
（4）珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)
_____________________________________
（5）根据“风浪”的不同意思写句子。

水面上的风和波浪。

_______________________________________
比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
与其恨,不如爱
地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。

而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。

这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。

但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。

为了看
清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。

不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

这绝对是一个足以致命的错误。

司机毫不费力地拍死了蜜蜂。

然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。

顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

司机疼痛难忍,视线也一片模糊。

好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。

但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。

灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。

惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。

结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。

这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速
度发动猛攻。

得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。

为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。

有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝
后患……这些方案
．．．．不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。

论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。

这件事慢慢地被搁置下来。

就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。

每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。

每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。

更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。

”
过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。

我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。

小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。

这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。

1．联系上下文理解词语。

切实可
行:________________________________________________________________
永绝后
患:_________________________________________________________________ 2．瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。

_____________________________________________________________________ 3．文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?
_____________________________________________________________________ 4．请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。

_____________________________________________________________________ 5．最后一个自然段在文中起什么作用?
_____________________________________________________________________ 6．联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。

_____________________________________________________________________
七、习作。

（20分）
题目：的爱
要求：把题目补充完整。

2.内容具体、真实，感情真挚。

3.语句通顺。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案：
一
鸵鸟冠军属于俯冲
喷气火箭赤道光束
二
后悔；规律；拨打；辉煌；教诲；天津；拔河；蝗虫；捧起；衰落；河畔；噪音；棒子；蓑衣；伙伴；躁动；
三
足蹈碎屑毫不斗转摧肝终日峭壁纹丝居高彬彬
四
只要就无论都如果就不管总是
五
鸣叫发出。

那长长的柔软的柳枝随风起舞。

父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。

珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。

即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。

六
1．从现今的实际看,能够达到的目标。

能够完成的事情。

一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。

2．司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。

3．这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。

4．第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。

5．点明中心,引人思考。

6．伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。

发自内心的爱,往往更具有消
解仇恨的魔力。

小学五年级语文下册期中试题及答案全面三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
sōnɡ shǔlínɡ lónɡmiǎn qiǎnɡliánɡ shi
shūlǐ fán zhíɡuānɡhuázhìliáo
二、比一比，再组词。

（10分）
滤（）肚（）肺（）矮（）苔（）
虑（）杜（）沛（）矫（）答（）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……
1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。

2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。

3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。

4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。

五、按要求写句子。

（15分）
圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。

（换个说法，不改变意思）
_____________________________________________
2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）
_____________________________________________
3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。

（改为感叹句）
_______________________________________________
4.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。

（改为反问句）
_________________________________________
5.我是母亲。

我应该及早教会他看病。

（用关联词连起来）
_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
蝮蛇的利器
在孤岛上，蛇的仅有的食物是从天上飞来的小鸟。

尽管有的无毒蛇偶尔也能吃到小鸟，但是小鸟善飞，没有特殊的办法和利器，捉鸟是不容易的。

因此，无毒蛇最终的命运只能是挨饿和被淘汰。

至于毒蛇却是另一番情景。

生活在岛上的毒蛇是蝮蛇，这种蛇是蛇类中较先进的一类，它除了具有卵胎生繁殖的特点外，还有两种先进的捕食工具：毒牙和颊窝。

毒牙是一种中空的小刺，类似特细的注射针头。

毒牙基部有导管与头后的毒腺相通，毒腺外面有肌肉，当蛇张口咬食物时，肌肉随着收缩，就把毒液注到捕获物中去。

毒蛇中含有能破坏红血球、血管、心脏和神经的毒素，能很快杀死
鸟、鼠等。

颊窝是长在鼻孔两侧的两个凹陷。

这对颊窝对温度敏感，对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来，而且能感知这种物体的方位，所以又叫测位器。

蝮蛇捕鸟反应灵敏迅速，百发百中，靠的不是眼睛、耳朵，而是这种测位器。

这些蝮蛇具有较先进的器官，能在生存斗争中处于优越的地位，所以才能在这孤岛上生存并逐渐繁盛起来。

1．短文说明的主要内容是什么？请简要概括。

__________________
2．文中的测位器是指_______________
3．“对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来”，说明蝮蛇颊窝有什么特点？
_____________________________
4．文中第一自然段“仅有”一词，是不能删去的，理由是：
______________________
5．从全文看，作者采用的说明方法是_____
七、习作。

（20分）
题目：爸爸（妈妈），我想对您说
提示：可以写对他（她）的意见或建议，也可表达对他（她）的感恩之情，注意表达自己的真情实感。

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参考答案：
一
松鼠玲珑勉强粮食
梳理繁殖光滑治疗
二
过滤、考虑肚子、杜绝肺部、充沛
矮小、矫健苔藓、问答
三
聊；生；涂；炭；漫；山；流；离；盛；世；安；居；拾；遗；能；寐；变；化；呕；沥；孤；掌；思；源；
四
如果就既又即使也不仅还
五
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

五壮士的英雄气概令人敬佩。

这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。

六
1．蝮蛇有两种先进的捕食工具：毒牙和颊窝。

2．这对颊窝，或蝮蛇长在鼻孔两侧的两个凹陷。

3．对温度非常敏感。

4．蛇岛上除小鸟外别无其他食物，而无毒蛇没有特殊利器，因而就难于捕捉小鸟，于是就决定了无毒蛇的命运。

4．作比较。