黑龙江省哈尔滨市2019年七上语文期末模拟调研测试题之一

黑龙江省哈尔滨市2019年七上语文期末模拟调研测试题之一
一、选择题
1．（题文）对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）
A．在北中国的冬天，而能有温晴
．．的天气，济南真得算个宝地。

（阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。

）
B．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气
．．了。

（这里运用了拟人的修辞手法，意思是小巧而清秀。

）C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧．着点儿雪。

（照应前文“暖和安适地瞅着”，写出了山村和雪的神态。

）
D．就凭这些绿的精神，水也不忍得
．．．冻上。

（比喻的修辞手法，写出水的多情，到了冬天还充满春意。

）2．下面句子中含有通假字的一项是（）
A．人不知而不愠，不亦君子乎？
B．博学而笃志。

C．学而时习之，不亦说乎？
D．逝者如斯夫，不舍昼夜。

3．下面句子中含通假字的一项是（）
A．及其家穿井 B．闻之于宋君
C．又有忧彼之所忧者 D．其人舍然大喜
4．下列句中标点符号使用有误的一项是( )
A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”
B．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

C．但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意，“还是走小路吧！”
D．“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲说。

5．下列加点字的注音无误的一项是（）
A．憔．悴（jiāo）仿膳．（shàn）分歧．（qí）唏嘘．（xū）
B．匿．笑（nì）菡萏．（dàn）攲．斜（qǐ）熬．过（áo）
C．霎．时（shà）沐．浴（mù）嗅．觉（xiù）徘徊．（huí）
D．并蒂．（dì）莲蓬．（péng）祷．告（dǎo）粼．粼（lín）
二、名句名篇默写
6．名句默写。

（10分）
(1)________________________,志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
（2）何当共剪西窗烛，______________________。

（李商隐《夜雨寄北》）
（3）子夏曰：“__________________,____________________,仁在其中矣。

（《论语·子张》）
（4）______________________,随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）“吹面不寒杨柳风”，不错
的，。

（6）在《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：
（7）《钱塘湖春行》中写出莺歌燕舞的写景名句是二.综合性学习.口语交际(7分)
三、诗歌鉴赏
7．阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成小题。

1）下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（）
A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C.此诗是李白听说好友王昌龄被贬官而作的抒发感慨、寄以慰藉的好诗，全诗情景交融。

D.诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

2）请从修辞和情感两个方面对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗进行赏析。

四、综合性学习
8．自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。

请根据要求，完成下列各题。

(1)（活动一：猜一猜）猜下列谜语，各打一自然现象。

①水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。

（______）
②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。

（______）
(2)（活动二：写一写）收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。

________________________________________________________________________
(3)（活动三：赏一赏）大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。

请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。

名句：____________________________________________________________
赏析：____________________________________________________________
五、文言文阅读
9．阅读全文，完成练习。

1）给下面的句子划分朗读节奏。

(划两处)
学而不思则罔，思而不学则殆。

2）将下列句子译成现代汉语。

(1)人不知而不愠，不亦君子乎？
(2)温故而知新，可以为师矣。

(3)学而不思则罔，思而不学则殆。

(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”
3）摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。

4）下列句子按内容分类正确的一项是( )
①人不知而不愠②温故而知新，可以为师矣③学而不思则罔，思而不学则殆
④三人行，必有我师焉⑤三十而立，四十而不惑⑥学而时习之
⑦逝者如斯夫，不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵，于我如浮云
A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
5）读了本文，你感受最深的是什么？
10．文言文阅读
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

1）解释下列句中加点的词。

(1)杞国有人忧天地崩坠
．．（_____）
(2)充塞四虚
．．（_____）
(3)因往晓．之（_____）
2）把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)天，积气耳，亡处亡气。

(2)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

3）下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是( )
A.《杞人忧天》告诉我们不要有毫无根据的忧虑和担心。

B.“晓之者”了解地球的构造以及太阳系的结构。

C.“天崩地坠”可以想象为地球遭受了巨大的人为灾害。

D.“晓之者”开导杞国人的话只能代表当时人们的认知水平，具有局限性。

六、现代文阅读
11．阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下题
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。

如果不怕刺。

还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1）本段的景物描写采用的写景顺序是什么？从文段的什么地方可以看出来？
2）结合语境，品味画线句的表达效果。

轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

3）作者如此有兴致的描写百草园，有什么用意？
12．一辈子做好一件事
①台湾著名剧作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。

父亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。

李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。

对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

②在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。

他们信奉“艺多不压身”，礼赞“十八般武艺，样样精通”，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。

对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

③法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烤鸭，星期天则去乡下种菜。

”说完后一脸得意。

福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。

”福楼拜接着问：“你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。

于是他便问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。

”原来特长便是专注地做好一件事情。

于是莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。

④专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。

成功学上有个著名的“两万小时理论”，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。

但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。

原因很简单，两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

⑤专注于一件事，看似艰难，其实也容易。

只要我们选择的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给我们惊喜的旅程。

只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇你由平凡走向卓越的脚步。

只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天，
我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

⑥一个人的职业生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。

(选文有改动)
1）请找出选文的中心论点，写在横线上。

2）选文第③段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？
3）请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。

4）读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你的感受。

七、作文
13．在家里，你可以感受到父母的爱；在学校，你可以感受到老师和同学们的爱；陌生的人向你伸出援助之手，你可以感受到社会处处是爱。

爱是亲情，爱是友情，爱是真情，爱是人类永恒的美丽。

请以“爱”为话题，写一组排比句。

【参考答案】***
一、选择题
6．（1）老骥伏枥（2）却话巴山夜雨时（3）博学而笃志，切问而近思（4）我寄愁心与明月（5）像母亲的手抚摸着你（6）学而不思则罔，思而不学则殆（7）几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。

三、诗歌鉴赏
7．1）B
2）运用拟人的修辞手法将无知无情的月亮人格化，寄托了诗人对被贬友人的同情、怀念和关切。

四、综合性学习
8．(1)①风②雨(2)(示例)成语：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪俗语：①雷声大，雨点小。

②听风就是雨。

③屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风。

④无风不起浪。

(3)(示例)名句：春潮带雨晚来急。

(韦应物《滁州西涧》)赏析：这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面：晚春时节，滁州西涧，草木茂盛，黄鹂时鸣，大雨忽至，涧中水位猛涨。

一个“急”字写出了雨来得快而大，突出了水势的湍急。

五、文言文阅读
9．1）学而不思/则罔，思而不学/则殆。

2）(1)别人不了解(自己)，(自己)却不生气，不也是很有才德的人吗？
(2)温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。

(3)只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑。

(4)孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。

”
3）不亦乐乎；温故知新；三人行，必有我师；逝者如斯；择善而从；箪食瓢饮。

4）C
5）示例：替别人办事要尽心竭力；跟朋友往来要诚实；老师传授的知识要复习。

10．1）崩塌坠落四方告知，开导
2）(1)天，不过是积聚的气体罢了，没有一个地方没有气的。

(2)那个杞国人放心了，非常高兴；开导他的人也放心了，非常高兴。

3）B
六、现代文阅读
11．1）从整体到局部的逻辑顺序，从“不必说……也不必说……单是……”这个句式可以看出。

2）“窜”字显示速度快，又来得突然。

简洁形象的表现了云雀的轻捷迅疾，表现出“我”好奇的心理，想找一块像人的何首乌；又表现出百草园，既富有神秘感又富有吸引力。

3）表达对自由，率真，充满乐趣的童年的怀念，也与下文封建教育制度的束缚进行对比。

12．1）对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

2）举例论证(举了莫泊桑在福楼拜的教育下，专注于读书写作，最终取得了丰硕的成果的事例)。

具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点，进而论证了全文的中心论点。

3）王羲之一生专注于书法，在书法上造诣极深，被后人誉为“书圣”。

(司马迁用毕生的精力专注于历史研究，完成了“无韵之《离骚》”的《史记》。

)(古今中外典型事例即可)
4）围绕中心论点或分论点(做好一件事需要毅力与恒心；做好一件事要有兴趣；做好一件事需要有一颗淡泊之心；做好一件事需要把任务分解到每一天)提出感受，结合自身生活实际即可。

七、作文
13．示例：爱是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱是一泓流淌在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。