艾滋病合并结核病的诊断和治疗课件PPT
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了解艾滋病的传播途径、 发病机理和症状,以更好地 遏制艾滋病的传播和蔓延;
在以后的工作中,我院 将继续加大宣传力度,希望 通过宣传能使更多的人了解 艾滋病,正视艾滋病。
理解、关爱和不歧视艾滋病病 毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病 病毒感染者和艾滋病病人营造良好 的社会和生活环境;呼唤全社会共 同关注艾滋病的防治问题。
第三、本次活动共发放防治艾滋病 宣传单300余份。接受群众咨询100余 人,此次艾滋病宣传日宣传活动总体达 到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的 开展,更多的人了解艾滋病,正视艾滋 病,了解爱滋病的传播途径、发病机理 和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和 蔓延。
同时展现艾滋病 病毒感染者和艾滋病 病人热爱生活、珍视 生命、积极向上的精 神风貌,理解、关爱 和不歧视艾滋病病毒 感染者和艾滋病病人,
3、艾滋病可以治疗吗?
(3)艾滋病期 表现为全身症状,如持续不规则低热;持续性全 身性淋巴结肿大,特别是除腹股沟以外,全身有两处以 上部位淋巴结肿大,一般1厘米大小,不疼痛;持续慢性 腹泻;三个月内体重下降10%以上;盗汗,初为夜间 出现,继而发展到白天也存在;极度乏力、记忆力减退、 反复头痛、反应迟钝乃至痴呆;出现肺炎、结核、肠炎 等,甚至肿瘤;艾滋病病毒抗体阳性。
汇报人:某某网
X个“世界艾滋病日”,今年的宣传 主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“凝聚力量, 攻坚克难,控制艾滋”。为贯彻落实《国务院关于进一步加强艾 滋病防治工作的通知》精神,有效预防及遏制艾滋病的传播与危 害,我院开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育 宣传效果。
2、感染者与艾滋病患者有什么不同?
艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在 开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因 而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感 染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他 病菌就会乘虚而入,这时,感染者就成为艾滋病患者了。 从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年, 一般为8-10年,最长可达19年。
4、艾滋病有哪些症状?
从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者,可分为三个时期:
(1)急性感染期:一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋 巴结肿大、皮疹等,一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染 期,出现率约为50%-75%。此期感染者具有传染性。
(2)无症状感染期:其特点是没有明显的症状,是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾 滋病病毒感染者具有传染性,又称作艾滋病病毒携带者,这时的艾滋病病毒抗体阳性检 出率几乎达100%。
3、艾滋病可以治疗吗?
尽管目前艾滋病还不能治愈,但还是可以治疗的。得了 艾滋病应该针对症状,及时地、积极地进行治疗,如得了肺 炎,就要及时把肺炎治好;得了感冒,要抓紧把感冒治好。 而且,目前已经有了抗病毒治疗方法,尽管不能完全消灭体 内的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,这样就可以大 大延长艾滋病病毒感染者的寿命。
创造教育的因素,且成本低廉。在课堂的引人中,在随堂实验中,在课后作业中和在课题研究中,都可以 有自制教具及其小型实验的用武之地。例如,我们可以用塑料可乐瓶做液体压强的实验,用纸片演示流 体压强与流速的关系实验等。有利于加强物理实验,激发学生的创造力,培养学生学习的兴趣。 二、 注重学用结合。让学生体会到物理知识的广泛性和实用性。激发学生积极主动的参入学习 物理知识
来源于生活,服务于生活。在教学中一定要注意物理知识与生活的联系,培养学生应用物理知识指导生 活实践的意识。让学生充分感受到物理知识在生活中
的广泛应用,认识到物理的重要性和实用性。学生对物理的重要性有了充分的认识,就有了学习的原动 力,才会更加努力的学习物理。如:讲到“杠杆的平衡条件”时,以杆秤为例,让学生分析出“小小秤铊 压千斤”的道理,并可进一步提出这样一个常见的问题:有的不法商贩“扣秤”通常采用哪些手段?利 用了什么原理?接着引导学生列出“杠杆平衡条件”表达式,画出杆秤杠杆示意图。通过这个例子,学 生感觉道这部分知识很有趣很实用,自然兴趣盎然。对“杠杆平衡的条件”也会有更深的理解,从而运 用自如。学习了“简单机械”后,可看看自行车,它哪
呼唤全社会 关注艾滋病的防 治问题,为艾滋 病病毒感染者和 艾滋病病人营造 良好的社会和生 活环境。
通过此次宣传,使全院人 员及广大群众对艾滋病的相关 知识、国家对艾滋病感染者、 患者的关怀救治政策有了更深 入的了解,提高了全院人员及 群众参与艾滋病防治积极性以 及自我防护的意识,为推动我 院艾滋病防治工作的全面开展 打下了坚实的基础。
第一、我院紧紧围绕宣 传主题,通过悬挂横幅、设 立咨询台、发放宣传材料等 多种形式对艾滋病防治知识 和国家政策进行了集中宣传。
12月1日上午9:00,利用王庄镇 驻地大集在医院门前设置宣传标语及 板面知识,发放艾滋病防治知识宣传 手册、防治知识宣传资料,召开全镇 乡村医生艾滋病防治知识培训会议, 并发放资料,要求在各村卫生室门前, 村主干街道进行张贴宣传。