2019-2020年二年级语文上册期末质量测试卷
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2019-2020年二年级语文上册期末质量测试卷
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。
(共30分)
1. 给划线的字选择正确的读音。
扎______(zāzhāzhá)针无能为______(wéi wèi)力
百发百中______(fāfà)骨______(gǔ gū)髓
即______(jíjì)使纪昌______(jì jǐ)
聚______(jìjù)精会神
2. 补充词语。
______发______强______空如____________ ______不舍
揠______助____________羊补____________疲力______
3. 比一比,组词语。
刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______
该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______
4. 给下面的字口头组词。
天______ 地______ 人______
你______ 我______ 他______
5. 读拼音,写词语。
dōng xīyuèér lǐ tou huǒ shān chóng zi
______ ______ ______ ______ ______
6. 看拼音,写词语。
dài cìhū rán cōng máng cōng míng zhuī gǎn yì kē zǎo ______ ______ ______ ______ ______ ______
7. 读句子,给划线的字注音。
①知之为知之,不知为不知,是知______也。
②默而识______之,学而不厌,诲______人不倦。
③心既到矣______,眼口岂______不到乎?
④第三要有恒______。
8. 给加下划线的字选择正确读音。
粗糙______(zào cāo)窜出______(cuān cuàn)教诲______(huì huǐ)堤岸______(dītī)扇风______(shān shàn)尽管______(jìn jǐn)
磨坊______(mòmó)扫帚______(sào sǎo)
9. 看拼音,我能规范地写词语。
rè nao quàn gào bǔ chōng shāng diàn láo dòng
______ ______ ______ ______ ______
10. 给加下划线的字选择正确的注音。
堤岸______(dī tì)嫩绿______(lèn nèn)
譬如______(pì bi)渔翁______(wōng wēng)
烟囱______(cōng chōng)研究______(yán yé)
二、综合练习题。
(共30分)
1. 我会写(照样子,写汉字)。
片挨寒
2. 比一比,看谁书写得最美观。
艳静植霜
睛害最集
3. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑
4. 我会写(照样子,写汉字)。
纪带祝
5. 抄写生字并组词。
6. 我会写(照样子,写汉字)。
孩答呢
7. 我会写(照样子,写汉字)。
满晚数
8. 描一描,写一写,并口头组词。
9. 读读写写。
心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动
______ ______ ______ ______ 10. 我会写(照样子,写汉字)。
界美久
三、阅读理解题。
(共20分)
1. 阅读下文,回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。
但是,没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。
小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体,很伤心。
“不好了,我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。
原来,毛毛虫已经变成了一个蛹(yǒng)。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!
(1)给短文选一个合适的题目()
(2)想一想,小松鼠和小猴子的话要怎么读?在横线上加上合适的标点符号。
①小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊______”
②“不好了,我们这里有怪物______”小猴子告诉森林里的朋友们。
(3)人们是怎样对待毛毛虫的?()(多选)
(4)毛毛虫最终变成了______,这让大家都很惊讶。
(5)下列对短文最后一句话的理解,正确的是()
四、写作题。
(共20分)
1. 读了上面的《父亲》一文,你一定很受感动。
人们常说:父爱如山,母恩似海。
回忆你的父母曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,题目自拟。