英语单词发音规律

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英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则英语音标是英语学习的基础,准确地掌握英语音标,可以帮助我们正确地发音,提高口语水平。

在英语音标中,有18个大的变音规则,它们是英语发音的基础,下面我们来逐一介绍这些规则。

1. 单词重音规则英语单词中,有一个音节是重音,也就是说,这个音节发音要更响亮、更长,而其他音节则比较轻。

在英语单词中,重音的位置通常是在第一个音节或第二个音节上。

例如,'apple'(苹果)的重音在第一个音节上,'banana'(香蕉)的重音在第二个音节上。

掌握单词重音规则可以帮助我们正确地发音,更好地理解英语单词的含义。

2. 元音发音规则英语中有5个元音字母,分别是a、e、i、o、u。

这些元音字母的发音是很重要的,因为它们在英语中出现的频率很高。

在发元音字母时,我们需要注意它们的发音位置、口型和声音强度。

例如,字母'a'的发音是在嘴巴张开的时候,舌头放在低位,声音较强。

3. 辅音发音规则辅音是指英语中除了元音外的其他字母,包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。

在英语中,辅音的发音也很重要。

不同的辅音字母在发音时需要注意不同的发音位置、口型和声音强度。

例如,字母'b'的发音需要用到双唇,声音较强。

4. 元音和辅音的组合规则在英语中,元音和辅音的组合也有一些规则。

例如,当元音字母后面跟着辅音字母时,通常会发生辅音变音的现象。

这种变音被称为闭合音节变音。

例如,单词'cat'(猫)中的'a'在发音时要比单词'car'(汽车)中的'a'更封闭。

5. 元音的连读规则在英语中,当两个元音字母相邻时,它们通常会连读。

例如,单词'boat'(船)中的'o'和'a'连读,发音为/ou/。

掌握元音连读规则可以帮助我们更自然地发音,提高口语流利度。

英语的25个音变规则

英语的25个音变规则

英语的25个音变规则英语的发音有很多音变现象,而这些现象并没有固定的规则。

然而,为了帮助您更好地理解和掌握英语发音,这里列举了一些常见的音变现象。

请注意,这些现象并非绝对的规则,而是在实际交流中普遍存在的现象。

1. 连读:在连续的单词之间,发音会自然地连接在一起,使句子听起来更流畅。

例如,"I'm going to the store" 听起来像一个单词。

2. 失去爆破:在某些情况下,第一个单词的末尾音节会被省略。

例如,"let's" 发音为"lɛts"。

3. 不完全爆破:在单词间的连读过程中,第二个单词的起始音节可能不会完全发音。

例如,"big apple" 发音为"bɪg əpple"。

4. 略读:单词内的某些音节在发音时可能会被省略。

例如,"beat" 发音为"biːt",而不是"beɪt"。

5. 同化:一个单词的末尾音节会影响下一个单词的起始音节。

例如,"big brother" 发音为"bɪg brʌðə"。

6. 弱读:在某些情况下,单词中的某些音节在发音时会变得较弱。

例如,"of" 在"a lot of" 中发音为"əv"。

7. 浊化:在某些情况下,清辅音在浊化环境下会变成浊辅音。

例如,"dog" 发音为"dɔg"。

8. 异化:单词的发音可能会受到周围单词的影响而发生变化。

例如,"fish" 在"fish and chips" 中发音为"fɪʃ"。

9. 音位替换:在某些情况下,单词中的一个音位会被另一个音位替换。

英语单词的发音规律

英语单词的发音规律

英语语音名词解释1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [] [l]例外)。

从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。

0-012.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短元音,则辅字组属于前面一个音节。

例如:长元音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短元音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023.重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

0-034.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name these bike home ex-cuse. 0-045.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。

例如:bag egg fish not cup 0-056.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)以下是一个包含54个常见发音词汇的英语发音规律表,这些规律可以帮助你更好地发音和理解英语单词的发音规则。

1. `-ed`结尾的动词过去式和过去分词,发音为 /d/ 或 /t/ 或 /ɪd/ ,取决于发音规则。

例如:- 以清辅音或音素 /t/ , /p/ , /k/ 结尾的动词(如 look, stop, ask),发音为 /t/ 。

例如:looked(/lʊkt/)- 以其他清辅音或元音结尾的动词(如 laugh, play, stay),发音为 /d/ 。

例如:laughed(/læft/)- 以浊辅音或音素/d/ , /b/ , /g/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 等结尾的动词(如 end, grab, like),发音为 /ɪd/ 。

例如:liked(/laɪkt/)2. `-s`或`-es`结尾的复数名词和第三人称单数动词,发音为 /s/或 /z/ 或 /ɪz/ ,取决于发音规则。

例如:- 以清辅音或音素 /p/ , /t/ , /k/ , /f/ 或/θ/ 结尾的词,发音为 /s/ 。

例如:cats(/kæts/)- 其他情况下,如果词尾是清辅音或浊辅音 /s/ , /ʃ/ , /tʃ/ , /x/ , /h/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 结尾,发音为 /z/ 。

例如:dogs(/dɔɡz/)- 如果词尾是浊辅音 /s/ , /z/ , /dʒ/ , /ʒ/ , /b/ , /v/ , /g/ , /w/ , /j/ , /m/ , /n/ 音,发音为 /ɪz/ 。

例如:houses(/ˈhaʊzɪz/)3. 单元音发音规则:- `a`发音为 /æ/,如 cat(/kæt/)- `e`发音为 /e/,如 bed(/bed/),也可发音为 /i/,如 he(/hi/)或 /ə/,如 the(/ðə/)- `i`发音为 /ɪ/,如 sit(/sɪt/)- `o`发音为 /ɒ/,如 dog(/dɒɡ/),也可发音为 /əʊ/,如 go(/ɡəʊ/)- `u`发音为 /ʌ/,如 up(/ʌp/),也可发音为/juː/,如 use(/juːz/)或 /ə/,如 bus(/bʌs/)- `y`发音为 /aɪ/(或 /i/),如 cry(/kraɪ/)4. 一些常见的辅音组合发音规律:- `ch`发音为 /ʧ/,如 cheese(/ʧiːz/)- `sh`发音为 /ʃ/,如 she(/ʃiː/)- `th`发音为/θ/,如 think(/θɪŋk/)或 /ð/,如 this(/ðɪs/)- `ph`发音为 /f/,如 phone(/fəʊn/)- `wh`发音为 /w/,如 what(/wɒt/)- `ng`发音为/ŋ/,如 sing(/sɪŋ/)- `qu`发音为 /kw/,如 quick(/kwɪk/)以上是英语发音规律表的部分常见规则,希望对你的学习有所帮助!。

英语音标规律总结

英语音标规律总结

英语音标规律总结英语音标是一种表音的符号系统,用于标示英语中的音素(音位)。

了解英语音标的规律可以帮助学习者正确发音和拼写单词。

以下是对英语音标规律的总结:1. 元音音标规律:- 与字母a相对应的音标是 /æ/(如cat),而与字母e相对应的音标是 /ɛ/(如pen)。

- 字母i在单词中的发音通常是二元音 /aɪ/(如price),而在某些单词中可以是 /ɪ/(如bit)。

- 字母o在许多单词中的发音是 /ɒ/(如dog),而在其他一些单词中是 /əʊ/(如go)。

- 字母u在许多单词中的发音是 /ʌ/(如cup),而在其他一些单词中是 /ju:/(如cube)。

- 字母y通常在单词中表示长元音 /aɪ/或 /i:/(如cry和baby)。

2. 辅音音标规律:- 音标 /p/、/t/和/k/分别对应于字母p、t和k(如pig、top和cat)。

- 字母c在辅音后通常发 /s/ 音(如city),而在元音音前发/k/ 音(如cat)。

- 字母g在辅音后通常发 /dʒ/ 音(如giant),而在元音音前发 /g/ 音(如go)。

- 字母s在某些情况下发 /s/ 音(如sorry),而在其他一些情况下发 /z/ 音(如rose)。

- 字母h通常是寄生辅音,它的发音依赖于它前面的辅音(如ship和happy)。

- 字母r在英语中有不同的发音形式,包括浊音 /r/ 和清音 /r/。

3. 长短音规律:- 单词中的元音音标可以表示长音或短音。

通常情况下,元音后面有一个辅音时,元音发短音,没有辅音时,元音发长音(如sit和seat)。

- 有一些特殊的规则适用于某些元音的发音形式。

例如,字母a后接r时(如car),发音为短音,而后接r之外的辅音时(如care),发音为长音。

4. 音变规律:- 在实际的英语口语中,有一些音变规律。

例如,/i/ 音在某些词中可能会被 /ɪ/ 音代替(如sit变成了小矮人),/ɪ/音可能会被 /i:/音代替(如seat成位),/u/音可能会被 /ʊ/音代替(如put成谱)。

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律:
- 单独出现时,a发音为/ə/,e发音为/ɪ/,i发音为/aɪ/,o发音为/ɒ/,u发音为/ju/。

- 在辅音后面发音规律:a发音为/æ/,e发音为/ɛ/,i发音为
/ɪ/,o发音为/ɑʊ/,u发音为/ʊ/。

2. 辅音字母的发音规律:
- 辅音字母前的元音发音较短,辅音字母后的元音发音较长。

- 辅音字母后面跟的是元音字母,发音规律为辅音字母的音+元音字母的音,例如:cat(发音为/kæt/)。

3. 双元音字母的发音规律:
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音,例如:ai (发音为/eɪ/)、oi(发音为/ɔɪ/)。

4. 静音字母的发音规律:
- w静音时,影响前面元音的发音,使其发长音,例如:well (发音为/wɛl/)。

- h静音时,不影响元音的发音。

5. 不规则发音:
- 有些单词的发音与规律发音不符,要单独记忆,例如:
debt(发音为/dɛt/)。

- 重音位置:一般在单词的第一个音节上,例如:apple(发
音为/'æpl/),但也有例外情况,例如:photograph(发音为
/'fəʊtəgrɑːf/)。

需要注意的是,虽然以上总结了一些常见的发音规律,然而英语的发音规则仍然有很多例外情况,需要根据具体单词来记忆。

记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。

英语单词自然发音-二十八条拼读规则

英语单词自然发音-二十八条拼读规则

英语单词自然发音——二十八条拼读规则1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).5.字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.英语单词读音规则2009-08-04 08:08:16| 分类:默认分类 | 标签: |字号大中小订阅一、双音节词一般地说,一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。

英语单词发音规则

英语单词发音规则

英语单词发音规则
英语单词发音规则是指在英语学习中,如何通过正确的发音来理解和记忆英语单词。

以下是一些常见的英语单词发音规则:
1. 元音发音规则:元音是英语单词发音中最重要的部分。

其中,单元音发音时,口腔不受任何阻碍,气流不受阻碍地通过口腔,例如“a”发音为“啊”,“e”发音为“哦”。

双元音则是由两个元音组合成的,例如“ee”发音为“哦哦”,“oo”发音为“哦哦哦”。

2. 辅音发音规则:辅音是英语单词发音中最小的音素,它们通
常与元音一起出现,起到改变元音发音的作用。

其中,清辅音发音时,声带不振动,例如“b”发音为“布”,“d”发音为“达”。

而浊辅音发音时,声带振动,例如“g”发音为“哥”。

3. 重读音节规则:在英语单词中,有些音节比其他音节更重要,因为它们通常是句子中的重点音节。

这些重读音节通常具有以下特征:音节发音时间较长,音量较大,例如“hello”中的“ell”音节。

4. 前缀和后缀发音规则:前缀和后缀通常用于改变单词的含义
和发音。

例如,“un-”前缀通常表示“不”或“无”,“-ful”后缀
通常表示“充满”或“大量的”。

在这些前缀和后缀中,发音通常与
它们在单词中出现的位置有关。

例如,“un-”前缀通常发音为“uh-”,“-ful”后缀通常发音为“-fuh”。

以上是一些常见的英语单词发音规则。

要理解和记忆英语单词,需要不断练习和熟悉这些规则,以便能够自然地发音和记忆单词。

英语单词的发音规则

英语单词的发音规则

英语单词的发音规则英语单词的发音规则是英语语音学习的重要组成部分,它们帮助我们正确地发音和理解单词的意思。

以下是一些常见的英语单词发音规则:1.辅音和元音的发音英语中有20个元音和28个辅音。

元音是构成单词的基础,它们是字母a、e、i、o、u和字母组合ae、ai、ao、au、ei、eo、io、iu、ou等。

辅音包括清辅音和浊辅音,常见的清辅音有t、p、f、h等,常见的浊辅音有b、d、g等。

1.音节的划分英语单词可以划分为单音节、双音节和多音节。

单音节词只有一个元音字母,双音节词有两个元音字母,多音节词有三个或更多的元音字母。

在划分音节时,要注意重读音节和非重读音节的划分,以及元音字母的发音规则。

1.字母和组合的发音很多英语字母和字母组合都有固定的发音规则。

例如,字母a通常发/æ/或/a:/音,字母e通常发/i:/或/e/音,字母i通常发/aɪ/或/i:/音,字母o通常发/əʊ/或/o:/音,字母u通常发/ʌ/或/u:/音。

此外,还有很多常见的字母组合,如th、sh、ch、tr等,它们也有固定的发音。

1.发音的弱化和简化在快速口语交流中,英语单词的发音往往会被弱化和简化。

常见的发音弱化和简化现象包括省略单词末尾的辅音、省略辅音群中的某些辅音、将长元音缩短为短元音等。

掌握这些发音的弱化和简化规律可以帮助我们更好地理解和模仿英语的口语表达。

1.语调和语流英语单词的发音还受到语调和语流的影响。

语调是指单词音调的高低起伏,它可以表达不同的情感和意图。

语流是指连续说话时的流畅程度和节奏感,它可以帮助我们更好地表达思想。

掌握好语调和语流可以帮助我们更好地理解和表达英语口语。

总之,英语单词的发音规则是英语语音学习的重要内容之一。

通过学习和掌握这些规则,我们可以更好地发音和理解单词的意思,同时也可以更好地理解和模仿英语的口语表达。

在语音学习中,要注重实践和模仿,多听、多说、多练习,不断提高自己的语音水平。

英语单词自然发音的28条拼读规则

英语单词自然发音的28条拼读规则

英语单词自然发音的28条拼读规则▶1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。

▶2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

▶3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

▶4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。

▶5.字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。

▶6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

▶7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)▷7.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母发字母音。

▷7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。

▷7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。

▷7.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一个音节没有一个元音字母。

▷7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。

单词读音规则及读法

单词读音规则及读法

单词读音规则及读法英语单词的读音是有一定规律的,但也存在许多例外。

以下是一些常见的规则和读法:1.母音发音规则:- a一般发/æ/音,如cat(猫)、bad(坏)。

- e在闭音节中发/ɛ/音,如bed(床)、pen(笔);在开音节和以“e”结尾的词中发/i:/音,如she(她)、theme(主题)。

- i在开音节和以“i”结尾的词中发/ai/音,如bike(自行车)、ski(滑雪)。

- o在闭音节中发/ɔ/音,如dog(狗)、pot(锅);在开音节和以“o”结尾的词中发/oʊ/音,如open(打开)、go(去)。

- u在闭音节中发/ʌ/音,如cup(杯子)、mud(泥);在开音节和以“u”结尾的词中发/ju:/音,如cute(可爱的)、menu(菜单)。

2.辅音发音规则:-常见辅音的发音较为规则,如b发/b/音,d发/d/音,f发/f/音,等等。

- “c”在ce、ci前读/s/音,如cell(单元)、city(城市);其他情况下读/k/音,如cat(猫)、cut(切)。

- “g”在ge、gi前读/dʒ/音,如gem(宝石)、giant(巨人);其他情况下读/g/音,如go(去)、get(得到)。

- “th”在初音节中发/θ/音,如think(思考)、thanks(谢谢);在重音节中发/ð/音,如then(然后)、father(父亲)。

- “ch”发/tʃ/音,如cheese(奶酪)、church(教堂)。

- “sh”发/ʃ/音,如she(她)、shop(商店)。

需要注意的是,英语单词的读音也受到其他因素的影响,例如语音环境、词法变化等。

因此,对于一些单词的读音,最好还是参考词典或其他语音资料。

英语单词的发音规则和拼法

英语单词的发音规则和拼法

英语单词的发音规则和拼法
英语单词的发音规则和拼法是语言学中的重要部分,对于掌握英语发音和拼写有很大的帮助。

以下是一些常见的英语单词发音规则和拼法:发音规则:
1.辅音通常发音较为重浊,元音则轻柔清晰。

2.在词尾或辅音前,通常发单词中的主要音。

3.辅音群组中,通常是第一个辅音发音,后面的辅音只发出很轻的“模糊”
音。

4.当清辅音/p/, /t/, /k/等在词首或元音之前,发音较轻。

5.在重读音节中,如果是闭音节,元音发短音,如果是开音节,元音发长音。

6.通常来说,元音在开音节中发字母本音,在闭音节中发短音。

7.有些元音在非重读音节中会弱读,例如元音o在com后面的弱读等。

拼法规则:
1.一般情况下,辅音浊化,例如s后面的清辅音等。

2.一般情况下,t在词尾时,浊化成d。

3.英语中没有“不送气”的清辅音,例如汉语中的“吃”、“喝”的声母。

4.在英语中,所有的辅音都是清浊成对的,例如p和b,t和d等。

5.元音o在大多数情况下的发音是相似的[o],如love,bike等;在一些其他
情况中则可能为[ɔ],如dog等;还有一些特殊情况如[ɒ],如on等。

6.有些元音字母组合的发音是固定的,例如ai、ay通常读作[eɪ],ow常读作
[əʊ]等。

7.有些单词的拼写和发音并不完全对应,需要通过记忆来掌握正确的发音。

以上是一些常见的英语单词发音规则和拼法,但需要注意的是,语言是复杂且多变的,这些规则并不能完全覆盖所有的情况。

因此,在学习英语发音和拼写时,还需要多听、多读、多练习,以更好地掌握英语的语言规律。

英语的发音规律口诀

英语的发音规律口诀

英语的发音规律口诀
英语发音规律口诀如下:
1.字母r在音节结尾时,通常不发音。

例如:public(公众的),ladder(梯子),marvelous(极好的)。

2.元音字母a在重读闭音节中,发字母音/æ/。

例如:cat(猫),hat(帽子),map(地图)。

3.元音字母e在重读闭音节中,发字母音/e/。

例如:bed(床),desk(书桌),get(得到)。

4.元音字母i在重读闭音节中,发字母音/ɪ/。

例如:big(大的),pig(猪),fit(合适的)。

5.元音字母o在重读闭音节中,发字母音/ɒ/。

例如:hot(热的),dog(狗),lot(很多)。

6.元音字母u在重读闭音节中,发字母音/ju/。

例如:cup(杯子),dug(挖掘),mud(泥)。

7.辅音字母组合th在单词中的发音规律:在清辅音前,发清辅音/θ/;在浊辅音前,发浊辅音/ð/。

例如:thin(瘦的),this(这个),thirteen(十三)。

8.辅音字母组合gh在单词中的发音规律:通常不发音。

例如:tough(坚韧的),enough(足够的)。

9.辅音字母组合ng在单词中的发音规律:通常发鼻辅音/ŋ/。

例如:ring(戒指),morning(早上)。

10.单词结尾的s在重读闭音节中,通常不发音。

例如:bus(公共汽车),boss(老板)。

以上是英语发音规律的一些口诀,可以帮助记忆和掌握英语发音规则。

实际应用中,还需结合具体单词和语境来分析发音。

英语单词中字母的发音规律

英语单词中字母的发音规律

英语单词中字母的发音规律一、元音字母发音规律。

1. a.- 在重读开音节中发[ei],例如:cake [keɪk](n. 蛋糕),name [neɪm](n. 名字)。

- 在重读闭音节中发[æ],例如:cat [kæt](n. 猫),map [mæp](n. 地图)。

- 在非重读音节中发[ə],例如:about [əˈbaʊt](prep. 关于),China ['tʃaɪnə](n. 中国)中的第二个a。

2. e.- 在重读开音节中发[i:],例如:bee [bi:](n. 蜜蜂),he [hi:](pron. 他)。

- 在重读闭音节中发[e],例如:bed [bed](n. 床),pen [pen](n. 钢笔)。

- 在非重读音节中发[ə]或[i],例如:student ['stjuːdənt](n. 学生)中的e发[ə];chicken ['tʃɪkɪn](n. 鸡肉;小鸡)中的e发[i]。

3. i(y)- 在重读开音节中发[ai],例如:bike [baɪk](n. 自行车),ice [aɪs](n. 冰),当y作为元音字母时,如:by [baɪ](prep. 通过)。

- 在重读闭音节中发[i],例如:big [bɪg](adj. 大的),fish [fɪʃ](n. 鱼),city ['sɪtɪ](n. 城市)中的y。

- 在非重读音节中发[i]或[ə],例如:office ['ɒfɪs](n. 办公室)中的i发[i];holiday ['hɒlədeɪ](n. 假日)中的y发[ə]。

- 在重读开音节中发[əʊ],例如:go [gəʊ](v. 去),no [nəʊ](adv. 不)。

- 在重读闭音节中发[ɒ],例如:box [bɒks](n. 盒子),dog [dɒg](n. 狗)。

- 在非重读音节中发[ə]或[əʊ],例如:today [təˈdeɪ](n. 今天)中的o发[ə];photo ['fəʊtəʊ](n. 照片)中的o发[əʊ]。

英语单词的读音规则

英语单词的读音规则

英语单词的读音规则一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有4个辅音[M],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。

它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

如:take拿,ta"ble桌子,pota"to`马铃薯,pop`ula"tion 人口,congrat`ula"tion祝贺。

tel"ecommu`nica"tion电讯[/M]划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。

两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。

如:bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的beau"ty美。

两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu"dent学生,la"bour劳动。

有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let"ter信,win"ter冬天。

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

如:fa"ther父亲,tea"cher教师。

二、单词重音:本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。

1、重读音节:英语的双音节或多音节的词中,有一个读得特别响亮的音节,叫重读音节。

重读音节按重读音节的读音规则读音。

如:Chi"na中国,dri"ver司机。

2、次重读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节。

un`derstand"懂得,her`self"她自己。

英语单词发音表及读法

英语单词发音表及读法

英语单词发音表及读法
英语音素分为元音和辅音,它们的发音规则会影响整个单词的发音。

元音的发音规则:
1. 单一元音:这些是短暂的元音,例如/a/(如cat中的a)和/i/(如sit中的i)。

2. 双元音:这些是由两个元音组合而成的音,例如/ɔɪ/(如boy中的oy)和/eɪ/(如day中的ay)。

辅音的发音规则:
1. 浊辅音和清辅音:浊辅音发音时声带震动,如/b/和/d/;清辅音发音时声带不震动,如/p/和/t/。

2. 辅音聚类:有些辅音会结合在一起,例如/s/和/t/在一起构成st,发音为/st/,如在单词"stop"中。

音标的读法:
英语中使用国际音标表示发音。

以下是一些基本的音标及其读法:
/æ/:cat中的a
/iː/:see中的ee
/ə/:banana中的第一个a
/ʃ/:shoe中的sh
示例单词及发音:
1. Cat (/kæt/): 元音/a/的发音,辅音/t/的发音。

2. Fish (/fɪʃ/): 元音/i/的发音,辅音/ʃ/的发音。

3. Dog (/dɔɡ/): 元音/ɔ/的发音,辅音/d/和/g/的发音。

请注意,这只是基础,实际的发音可能会受到单词拼写和语境的影响。

建议学习者多听多说,不断练习以提高发音准确性。

希望这些简单的介绍能够帮助初学者更好地理解英语单词的发音。

英语单词的发音规则

英语单词的发音规则

英语单词发音规则:一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [?] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [ou] those close go hoe home no在闭音节中 [C] clock not box shop socku 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面 [C] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light higho在-st -ld前 [ou] most postcard old coldo在m n v th前 [∧] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作音。

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的选项。
(1) flowers A. measure B. television C. refuse D. salt
(2) sail
A. present B. scissors C. roast D. confuse
二、辅音字母组合的发音规律
7. 字母组合 ch 一般读 / t ,∫例/如:China, chip, child, chair, teach
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) chocolate A. machine B. check C. technique D. chemistry
(2) character A. cheat
B. stomach C. moustache D. cheer
2. 字母 c 在胖元音( a, o, u)和辅音字母之前读 /k/, 在瘦元音 (e, i/y)之前读 /s/, 在
ia 之前读 /∫例/, 如: special, socia。l 例如: cap, cold, cut, picture, centre, city, cycle 试读下列单词: cat, clinic, clothes, cute, circle, cemetery, cent
8. 字母组合 ck 在所有单词中读 /k/, 不论是在词首还是词尾。例如 :
2
snack, pack, knock, jacket, back, sick, luck, suck等。 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) truck A. cheque B. certainly C. celebrate D. chess (2) technology A. chief B. brick C. civil D.cyclist 9. 字母组合 sh 在所有单词中读 /∫/。例如: sheep, ship, shape, shake, shave, shut, shoulder, shoe 等。 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) brush A. society B. measure C. sure D. treasure (2) socialist A. shine B.source C. success D. scientist 10. 字母组合 wh 在大多数情况下发 /w/音,字母 h 不发音。只有后接 o 时,字母 w 不发音,字母 h 发/h/音。例如: who whom whose whole 试读下列单词: why, which, while, wholly 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) whether A. whaler B. whoever C. whole D.whose (2) wholesale A. white B. wheel C. whom D. whisky 11. th---有清与浊 两种读音: (1) th 位于词首时,可以从词性上判别其应有的读音。在名词、动词、 形容词和数词中 th 发清辅音。如:thing, theatre, thunder, thermos, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thrive, thicken, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough 在代词和一些功能词中 th 发浊辅音 .如: them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore, the。y只有介词 through 是 个例外。 (2) th 位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清辅音,如: bath, breath, tooth, 等。只有在少数单词中,如: with, smooth 中读浊音。 (3) th 在词中并且后面接 er 时,或者最后一个字母是不发音的 e 时,通常也发浊 辅音。例如:feather, weather, whether, leather, further, father, bathe, breathe, southern, northern, either 等。在其他情况下发清辅音。 例如:author, faithful, method, nothing, anything, healthy, wealthy。 试读下列单词 : mother, father, another, brother, health, wealth 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) weather A. wealth B. health C. smooth D. tooth (2) faithful A. southern B. breathe C. author D.with
总结这些规律、掌握这些规律。
下面我们从五个方面来研究这个问题。
一、辅音字母的发音规律
1.字母 b 一般读 /b/,如: bike,bus, bag, boot, 但在 climb ,comb,tomb,debt,
doubt 中位于 m 后或 t 前,这时 b 不发音。如果不在同一个音节里,不受影响。
试 读 下 列 单 词 : live-lived, reach-reached, smile-smiled, wish-wished,
improve-improved, destroy-destroyed
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) laughed A. received B. smoothed C. watched D. weighed
如: December, Novembe。r
试读下列单词: big, bed, break, bomb, tomb, lamb
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) web A. doubt B. bomb C. tomb D. lab
(2) debt A. blood B. break C. lamb D. December
英语单词发音规律总汇 [高考考点 ] 高考的语音题考什么?我们先研究一下 2006 年陕西省的高考题吧。
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1. honest A. husband B. habit
C. hour D. host
字母 s 在 ia, u 之前读 /∫/或, /?/,例如: social, special, sure, treasure
试读下列单词: busy, news, grows, likes, fast, teaches, Russia, Asian
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
12. 字母组合 wr 常常出现在词首,在单词中读 /r/,字母 w 不发音。例如: wreath,
例如: radio-radios, apple-apples; 如果这个名词或动词的结尾读音为 /s/或/z/, 加 -s
后应读 /iz/, 例如: place-places, house-houses;在以 s, x, ch, sh 结尾的词加 -es, 读
/iz/, 例如: class-classes, box-boxes, watch-watches, brush-brush。es
从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) century A. escape B. curious C. electronic D. fancy
(2) clap
A. Atlantic B. recent C. circle D. acid
3.字母 d 或-ed 在清辅音之后读 /t/, 在浊辅音和元音之后读 /d/,在 t 和 d 之后读 /id/ 。 例如: move-moved, work-worked, want-wanted, guide-guided, offer-offered,
6.字母 s 在音节开头或清辅音前读 /s/, 在元音字母间或浊辅音前读 /z/,例如: sit,
sleep, desk, music, husban;d 在名词变复数或动词变为单数第三人称形式时,位
于清辅音之后读 /s/, 例如:book-books, work-works; 位于浊辅音和元音之后读 /z/,
B. wanted C. worked D. judged
第一题考的是辅音字母的发音; 第二题考的是元音字母的发音; 第三题考的是元
音字母组合的发音;第四题考的是 r 音节的发音;第五题考的是动词过去式 -ed
的发音。一句话高考中的语音题考的是英语字母或字母组合在单词中的发音规
律。
[发音规律 ] 既然高考考的是英语字母或字母组合在英语单词中的发音规律, 那末我们就应该
1
(2) operated A. discovered B. pulled C. stopped D. included 4. 字母 g 在胖元音( a, o, u)和辅音字母之前通常读 / g /,在瘦元音 (e, i/y)之前读 /d?/。例如:game, got, gun, gesture, giant, gym。,(get, give, gift, forget, begin, forgive, gear, girl, anger, hunger等词例外 )。 试读下列单词: gather, general, gem, god, gymnast 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) change A. apologize B. angry C. gulf D. drug (2) hungry A. engine B. dialogue C. energy D. gene 5.字母 n 通常读 /n/,例如 : moon, night, noodle, number; 词尾是 mn 时, n 一般不 发音,例如: autumn,column;字母 n 在/k/ 、/ g / 音前或 ng 组合中读 /? /,例如: thank,language, bank,anxious。 试读下列单词: fine, cent, uncle, hungry, young, sing 从 A 、B、 C、 D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同 的选项。 (1) shine A. mine B. think C. ink D. morning (2) wrong A. hunt B. tank C. sign D. mountain
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