合作快乐多(导学案)2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用

合作快乐多（导学案）
一、活动主题
本次综合实践活动的主题为“合作快乐多”。

二、活动目的
本次活动主要旨在通过团队合作的形式，培养学生的合作意识、沟通能力、团队协作能力，提高学生的社会适应能力，激发学生的学习热情和兴趣，加强学生对于课程知识的理解和掌握，促进学生身心健康全面发展。

三、活动内容
本次活动的主要内容如下：
1.分组合作
在课堂上，老师会将学生们分成多个小组，每个小组里有三至五名学生。

每个小组通过合作完成一项任务，任务内容包括： - 制作一份班级合影拼贴 - 设计一张宣传海报 - 搜集一些班级内部最喜欢的游戏、电影、音乐等，并进行汇总
2.合作交流
在小组合作过程中，老师会引导学生们交流合作过程中的所思所想，鼓励学生们提出自己的见解和建议，配合老师在班内组织讨论和分享，让学生们在不同的小组中交流与学习，提高自己的相互协作能力和问题解决能力。

3.分享展示
在活动最后，每个小组都需要按照任务要求，经过团队合作来制作一份成果展示，每个小组展示时，其他小组都可以随时提出提问，让同学们更好的理解课程知识和学习内容，进一步提升了学生的口头表达和批判思维能力。

四、活动评价方法
本活动采用以下三种评价方法：
1.自我评价每个小组成员都需要在活动后对自己的合作表现和成绩进行自我评价，了解自己在过程中的不足和优点，为今后的学习和生活提供参考意见。

2.互评每个小组会评选出自己的最佳合作组合，并将其他小组的评价进行比较分析，从而了解自己在团队合作中的不足和优点。

3.教师评价最后，老师会将本次活动进行总结，并评价学生们在活动中的合作表现和成绩，特别是学生们在解决问题和表达意见方面的能力表现。

五、活动期望
通过本次合作快乐多的活动，我们期望所有的学生： - 培养了良好的团队协作能力和社会适应能力 - 提高了自己的沟通与表达能力，以及批判思维能力 - 加深了对于课程知识的理解和认识 - 增强了合作精神和快乐的三倍班级氛围，促进了彼此的友谊和感情
六、结语
通过本次合作快乐多的活动，我们期望能够让学生们在团队合作中体验快乐和成功的喜悦，感觉到自己在团队中的重要性，提升自信心，成为有责任心、合作精神、友爱互助和快乐成长的福州市南屿小学学子。