武汉科技馆的作文（精选15篇）

武汉科技馆的作文（精选15篇）
武汉科技馆的作文（精选15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的武汉科技馆的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

武汉科技馆的作文篇1
武汉科技馆。

我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。

进门后的不远处，有一个“无源之水”的地方，在那里，半空中“悬空”着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。

其实，只要仔细的观察，就可以发现在水帘中，隐藏着一根纯白的水管，起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。

在二楼，有一个令人十分惊奇的房间，那里的地面是向外倾斜13度，平日走在这样的地方还好，但这次，旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直，让人眼睛误以为这是平地，而大脑无法做出正确的判断，以至于走起路来东倒西歪，十分困难，有一种要摔倒的感觉。

但要是闭上眼，眼不被假象影响，情况就会好得多。

我参观了不少小专利产品，他们大多是在普通物品上进行了一点改造，便成为了很使用的一件物品，而这些改造无疑都是画龙点睛，可见好的科技产品需要好的头脑来完成。

在武汉科技馆的二楼，也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增减小人”……
这里，居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”参观武汉科技馆有感作文参观武汉科技馆有感作文。

把足球放在地上踢向前方的银幕，银幕中有个球门，球门正前方是一个守门员，你可以射门，银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”，还可以调整守门员的级别，有业余的，专业的……
在三楼，还有一些小东西，十分玄妙。

有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想，就算用上一天的时间可能也无法找到其中的
玄妙。

这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少物理知识，收获十分的大。

科学与知识是永无止境的，他们会不断向前进步，不断淘汰已经过时的物品，可能在未来人人都习以为常的技术，正是现在科学的研究对象。

在科学上，没有最好，只有更好。

武汉科技馆的作文篇2
今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆（新馆），这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……
来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。

这颗“问天之树”有18。

7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。

它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的一回头，还真可能会被吓到。

继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。

紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。

这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹！
在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。

通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。

了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。

我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，
控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……
在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……
接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……
在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。

接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦！
武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……
武汉科技馆的作文篇3
去年国庆节，姐姐带我进行了一次武汉三日游。

第一站，是在江滩旁边的科技馆。

武汉科技馆从外看去十分庞大，整体呈长条形，门前有非常巨大的广场。

最上层广场的左边，就是排队领票的地方。

科技馆的门票是不用钱的，凭身份证就可以拿票。

虽然我还小，没有身份证，但是不用担心，一个大人可以带一个小孩。

那天下了小雨，但是丝毫没有浇灭人们前来游玩的兴致，很早就已经排起了长龙。

我和姐姐在门外排了一个多小时的队才领到门票前往正厅。

一进正厅，就看见空旷高大的大厅里树立着一个巨大的“树”，大约有四层楼高，不论从科技馆的哪一层楼都能看见它。

而且因为是国庆节，“树”上展现的图案是鲜红的五星红旗。

各个展厅围绕这个“大树”分布。

首先我们去了水展厅，里面介绍了水的组成和水的不同形态，还有很多有趣的装置可以让小朋友进行游戏。

最令人印象深刻的，当属宇宙展厅。

要想去到展厅，要先经过一
条走廊，走廊的两边是各个星球的照片。

非常壮观。

展厅里面，有模拟太阳系布置的行星图，每一个星球旁边都有详细的介绍。

而有趣的是人的手碰到星球就可以让它们发光。

还有一个展厅，展示了现代科技的发展，有仿真的飞船和和谐号，还有复杂的我不认识的很多东西。

除了展览品，科技馆里还布置了很多游戏装置，让小朋友们能够从游戏中学到新的知识，形成寓教于乐的效果。

儿童展厅的门前，坐着许多抱着小宝宝的妈妈们。

那里面的风格充满了童趣，使用的是非常鲜艳的颜色，和卡通人物。

遗憾的是，我已经过了能够进入儿童展厅的年纪，尽管十分好奇，却不能进去看看。

科技馆里，有和我一样跟着家长来的小朋友，也有结伴而来的中学生，甚至还有很多头发花白的老人。

可见科技馆是一个适合各个年龄段的人们游玩的地方。

而且因为是在室内，都不用担心天气状况。

我在科技馆里流连忘返，姐姐催了我好几次我都舍不得走，因为实在是太好玩了，像是模拟开车，射击游戏等等，都特别好玩。

如果下次还有机会的话，希望能够再次来科技馆游玩。

武汉科技馆的作文篇4
盼望着、盼望着期待已久的暑假终于来了。

趁着这个假期，爸爸妈妈带着我到大山外面的世界转了一转、看了一看。

7月18日，这一天是周日，蓝蓝的天空中没有一片云彩，太阳就像一个大火球炙烤着大地，尽管天气炎热，却丝毫阻挡不了我要去参观武汉科技馆的激动心情。

一大早我们就坐地铁赶到长江边的武汉科技馆，参观的游客可真多呀，很多都是爸爸妈妈带着孩子来的。

大家都很自觉排着长长的队伍，因为疫情的原因大家都佩戴着口罩，保持着一米的安全距离。

武汉科技馆的外形很像一艘大大的帆船，爸爸告诉我它象征着向科学的海洋出发。

我都迫不及待想登上这艘“船”了。

进入科技馆以后，发现好大一个展厅啊。

分为上中下三层，每一层都分布有几个独立的展厅，分别是生命厅、宇宙厅、水展厅、光信息和交通展厅。

这些展厅里面我最感兴趣就是宇宙厅、生命厅和水展
厅了。

在讲解员阿姨的带领下我们进入了宇宙厅，一走进去就像进入蓝色的太空中，展厅四周墙壁上都画着各式各样的星球，有太阳、地球、月球、金星、木星、水星等等，我数都数不过来……爸爸告诉我围绕太阳旋转那个就是我们的地球，它是个蓝色的星球，地球还有个小伙伴叫月球呢。

通过讲解员的解说，我知道了木星上不全是木头，水星上也不是因为全是水，小朋友们你知道么？咦？前面有很多人围着一个白色的圆圆的东西，我挣开爸爸妈妈的手，冲了上去看看，原来是模拟的太空舱，里面有很多操作按钮，每一个我都很试试，想看看有什么神奇的事情发生，呀，什么也没有。

爸爸告诉我，这是模拟太空舱，里面的布置跟太空舱是一样的。

我心想：科学家们真是了不起，我要好好向他们学习。

紧接着到了生命厅，还没进展厅看到一座很高很大的恐龙化石，进到展厅后看到很多动物的模型，也有很多动物的化石。

我最喜欢恐龙了，有食肉的霸王龙、食草的腕龙……妈妈告诉我恐龙很久以前已经灭绝了，我们能看到这些恐龙化石，那都离不开科学家的辛勤付出。

最后我们来到了位于最上层的水展厅，整个展厅的地面都是我们祖国的山、河、湖泊，四周满眼看的是与水有关的科学知识，还有可以亲自体验的关于水的趣味小实验，我最感兴趣的是那个能让乒乓球“一飞冲天”的小实验，先后按了两个不同的按钮，乒乓球就能“嗖”的一下到达顶部，简直太神奇了！这是为什么呢？我的小脑袋里冒出一连串的问号来。

后来爸爸回答了我的问题，但是我还是不能理解，爸爸说，别担心，等你慢慢长大了，本领增强了，你总有一天就会明白的。

我点了点头。

不知不觉时间已经到了下午四点半，我们恋恋不舍地离开了科技馆。

一路上我想：这次的参观真的是太有趣了！武汉科技馆，以后我们还会见面的。

武汉科技馆的作文篇5
“今天要是个晴天就好了”，我收拾着东西，嘟囔着。

今天，我们全家要去武汉科技馆参观，可老天好像和我们有仇，
不停地下雨。

到科技馆时，已一点整了，天上下起了雪籽，科技馆里有许多我的同龄人。

进了科技馆，真暖和啊！门口处有一个机器人乐队，它们演奏的是《茉莉花》，虽然不太好听，但对它们来说表现已经很不错了。

这时，一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。

它与普通的水龙头不同，龙头后面似乎没有与任何管道相接，可龙头却源源不断地流入下方的水池中，这是怎么回事？原来，有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口，从管子内压上去的水从管口溢出后顺着管子外壁流下。

可为什么我们看不见塑料管呢？因为塑料管是透明的，而且水流量较大，猛一看只见一泄而下的水流，谁都会以为那是“无源之水”。

来到二楼，首先映入眼帘的是一些生活常识互动器。

在这里，你可以动手参与灭火、报警等项目，在体验中增长知识。

再往上走到三楼，许多形形色色的桥梁模型展现在面前。

一旁是新研制出来的纳米磁力液，当我们按动开关时，机器会产生磁场，这时磁力液会形成一个个“刺球”，它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。

展厅最边上的一个角落里，有一个魔力水车。

这个水车不靠任何动力，却能不停地转。

为什么呢？原来水车上装有一种“记忆合金”，这种材料遇到热水会张开，离开热水冷却后会合上。

张开的过程中，合金片会推动水，水车才得以不断地转动。

四楼是电学、磁力学展区，静电球是其中一个奇妙的展品。

按下电源开关，静电球产生电压，电网射到球外表面的塑料膜上，形成一朵朵“花”。

匆匆地参观完毕，已是下午四点半了。

下楼时，想着刚才那些有趣的实验，说实话，我真不想离开。

有机会再来时，一定要赶早。

大千世界，无奇不有。

还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢！
武汉科技馆的作文篇6
记得我六七岁时，第一次在动画片里看见机器人，那时，机器人就像一个真人似的，能说话，能行动，真是一个什么事都能做的“好
帮手”，太神奇了！当时我想：什么时候能见到真的机器人，那该多好啊！
时间一天一天地过去，我仍然没见到真正的机器人。

这时一个好消息传到了我的耳中，“明天要去科技馆秋游。

”哇！早听说科技馆有真正的机器人，却一直没有机会，这次机会来了，我心花怒放，简直是像找不着北了，真盼望马上能到科技馆！
第二天，我们就去了科技馆。

科技馆分A、B、C三个展馆，A馆是主馆，听说是近几年建成的，它有很多层，每层都有特色的展览。

第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果，其中，最让我喜欢的是机器人表演。

首先，乐队指挥IT博士造型很精致，不仅能说话，而且能眨眼，更为神奇的是，它的身体各个部位、关节还能动呢！乐队的每个机器人都拿着一种乐器，有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等，它们演奏的乐曲非常动听！接下来，我看了不少有趣的表演，有机器人投篮、机器人跳舞，机器人写字等，真是让我大开眼界！这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。

啊，中国人的智慧真高，制造出来的机器人栩栩如生，活灵活现！回到家中，我的心情久久不能平静。

迷糊中，有人叫我，等我睁开眼，家里的清洁打扫得干干净净，桌子上摆放了一顿丰盛的早餐，身旁站着一个机器人正朝我点头微笑，好象告诉我这一切都是他干的！我舒服地伸了一个懒腰，惊醒了！噢，原来是我做的一个梦！我想随着科技不断的发展，机器人的功能会无所不能，这个梦想也一定会早日实现！
武汉科技馆的作文篇7
盼望了快一个暑假，总算在八月份的时候爸爸把我带到了武汉。

这次我们的主要目标就是武汉科技馆。

我一进大门就兴奋地跑向了科技馆的展览大厅。

展览大厅一共有四层。

我们首先尝试了一下“破窗而入”。

“破窗而入”就是一面墙上有一个圆形的大洞，只要你穿过这个空空的大洞，你就会听见玻璃破碎的声音。

爸爸说这是用来告诉我们很多地方安装的红外线装置是如何防盗的。

接着我们又看了“无
皮鼓”。

那里摆了一组架子鼓，没有鼓皮，但是你用手去拍，就会听到“咚咚”的敲鼓声音。

这时候爸爸跟我说看电影的时间要到了。

我们赶紧来到了展厅旁边的4D电影院和天象馆。

反正难得来一次，我们两个一口气连续看了两场4D电影和两场天象馆的电影。

我们看的4D电影的名字叫《深海帝国》和《白垩纪之旅》。

《深海帝国》讲的是一只特别大的灯笼鱼毁灭了深海帝国。

《白垩纪之旅》讲的是1亿多年以前一只禽龙妈妈和它的两只蛋的故事。

一只蛋被霸王龙踩破了，一只蛋被翼龙叼走了。

后来地球发生了大地震，很多恐龙都死了，禽龙妈妈也死了，最后，被翼龙叼走的那只蛋里的小禽龙破壳出生了。

看4D电影要戴上一副特殊的眼睛，这样看到的画面就是立体的，非常逼真。

当我看电影的时候，椅子在晃动，电影里下雨的时候也会有水喷到我们的身上。

那只灯笼鱼要咬我们的时候，我吓得赶紧把眼镜取了下来。

在天象馆里，我们坐在倾斜式的座椅上，仰望着头顶上一个巨大的半球状银幕，欣赏电影《地球、太阳》和《迷离的星际》，仿佛进入了美丽、浩淼的宇宙星空。

看完电影之后，我们回到展览大厅，接着参观各种奇妙的科技。

我走进“倾斜的小屋”。

这是一间走进去看起来是个斜的房间，但地面和墙又是垂直的，人在里面走感到非常困难。

我走了好几遍，出来以后觉得头都有点晕了。

走出“倾斜的小屋”，我又进入“时光隧道”。

隧道的墙壁上布满了红色的星星，而且还不停地旋转，感觉就像是我脚下的桥在旋转似的。

爸爸拉着我来到了“九星秤”旁边，每台秤代表太阳系里的一个星球，可以通过上面安装的显示器看到人们在这些星球上的体重有多少。

我往月球秤上一站，啊？才4公斤多重，爸爸说相当于我刚出生时的重量。

我们还参观了核能发电、三峡大坝水利发电、火力发电和风力发电的模型，以及很多很多平时闻所未闻的东西。

最后，爸爸让我体验了我喜欢的一件事——汽车模拟驾驶。

这个可跟游戏机不一样，有真的仪表盘、方向盘、档位、油门、刹车等等，操作方法跟实际开车一模一样，我开了三次，开心极了。

一天很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了科技馆。

我觉得，科
学可真神奇，虽然很多我都不懂，但我一定要好好学习，争取长大了当一名科学家。

武汉科技馆的作文篇8
今天我早早的起来床，要与朋友们去参观科技馆。

到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。

“哇!”我说，“这是月球吧，好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。

我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。

”
那里有迷宫，足球，立定跳远，空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把中间的那根铁杆子往后一拉，然后用力一放，一个空气压缩炮就成功发射出来了。

我感到科技馆的开业给我们带来了很多乐趣。

我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门要关上的时候，我对旁边的小喇叭大喊一声：“开门!”门就很神奇的打开了。

我跑了进去，看见屏幕上的问题后，我想了一会，点击了一个答案的序号，只见旁边的一扇门打开了，我自言自语地说，太棒了，我通过了!”我通过了所有的问题，到达了终点，我十分开心。

下午，我们又去看了短片电影《宇宙绿洲》。

里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星……让我知道了宇宙的奥秘。

这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界。

真是太高兴了。

武汉科技馆的作文篇9
今天天气晴朗，太阳公公笑哈哈的望着我们，爸爸妈妈带着我去了科技馆。

我们在车上一边吃东西，一边说笑，爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西，我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢？想着想着，不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。

在这里我看到了许多奇妙的东西，有太空，有很多大自然的奥妙。

其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋，就是很多的鸡蛋和彩灯放在那里，当电池的正极和正极在一起的时候不会亮，负极和负极接触在一起也
不会亮，但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光，鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。

太空仓也有很多妙趣，我们开着模拟飞船从地球出发，要躲避飞石和流星，经过火星到达木星，派出我的机器人挖泥土带回地球做标本，我很紧张又很开心的完成了任务。

科技馆真的有很多我不知道的科学知识，我决定以后好好学习，长大以后去发现机器人的动作那么慢，怎么能演奏出动听的音乐呢？我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前，我过去站在上面试了一下，才知道这个是测量身高的。

随后，我们又来到二楼，上面有很多高科技的东西，我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。

首先，我们来到了倾斜小屋，我们一进去，就发现地不是平的，而是斜着的，人站不牢，好像要摔倒似的，从倾斜小无出来，我们又来到了“时空隧道”，刚进去，我就看见了许多的星星，而且“时空桥”在转动，有趣极了。

我们又看了好多，不知不觉到了科技馆关门的时间，我们才依依不舍的离开，我在心里下了决定：一定要好好学习，把祖国建设得更加强大！
武汉科技馆的作文篇10
武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着！于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢！只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。

因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……
来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。

”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体
传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。

通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。

关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……
来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。

来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz：20-20000Hz；人耳听觉范围是：20Hz－20000Hz；人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹： 20000赫兹；人脑成熟需要：3年……
接下来是三楼—智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的`两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事？我心想，这有什么难的！我一定能找出来。

于是，我先数了一下，是十二个小人；我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。

咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢？妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。

这个问题可让我伤透了脑筋！没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。

四楼，主要讲的是电力，有：风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……
这么神奇的技术，显示了我们人类的聪明、伟大！这次游武汉科技馆让我记忆深刻，我爱你，武汉科技馆！
武汉科技馆的作文篇11
今天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在。