2016考研英语一与英语二的详细区别

2016考研英语一与英语二的详细区别
从开始准备考研开始，不少同学都纠结于英语一和英语二的区别。

随着2015年9月18日考研英语新大纲的发布，二者的详细区别又被重新提上议程。

事实上，除了英语一适用于学硕，英语二适用于专硕；英语一难度略高于英语二；并且，它们的题型有所区别外，二者在其他地方还存在着不同。

今天，文都英语老师将从试卷结构要求的角度对二者的区别进行详细阐述。

1.完形
总的来说，英语一的修辞是相当的密集、语言较抽象，且逻辑性强；而英语二的修辞则较为松散，但语言较为具体化，逻辑性不强。

在完形填空这个模块，英语一和英语二的题型和分值都完全相同。

但是英语一的完形填空，着重从篇章的层次进行考查，而英语二则着重从句子的层次进行考查。

2.阅读
阅读这个模块，英语一侧重考查篇章层面，而英语二则侧重考查段落层次。

3.新题型
新题型这块，二者也不相同。

英语一较为注重篇章的整体性和一致性，在做题的时候要从整体，上下文的角度分析、做题。

英语二侧重于从篇章层次考查，考生们在平时做题的时候要注重应试方法和技能的训练。

4.翻译
英语一和英语二在翻译部分的题型和分值是不同的。

英语一是在一篇文章中有五个划线的句子，要求考生翻译。

这是超难的，因为这五个句子是长难句，最长的一句话可以有50多个单词，包含很多语法。

文章的体裁较为正式，可能是考生不太熟悉的领域，我们很多时候还要结合上下文去理解、分析，但是考研英语的做题时间是很紧张的，很难做的比较完美。

而英语二虽然要求考生翻译一段话，但是这一段话的字数和英语一的字数差不多，而且包含的语法点较少，多为简单句。

文章的体裁较为简单，形式较松散，不是那么正式。

从语言知识来看，新大纲中，对词汇的掌握和去年大纲要求完全一致，“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

”这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识（词性、词形、本义和引申义等）；词际关系（同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系）；词汇“背景”（词源、词根、词干、词缀）。

提出这样的具体要求，就是提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。

各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。

另外，提示广大考生，2013年考纲中新增的59个单词，在2014年的考试中已经有所体现，如2014年新题型所考查的一个学科领域archaeology就是大纲新增词汇，就应了我们去年大纲解析中所强调的备考热点词。

所以这59个单词仍然是复习2016考研英语的重点。

就语言技能而言，与2015年大纲相比，2016年大纲依然突出阅读和写作的重要性。

关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”；关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。

总的来说，上述语言知识
和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。

5.写作
在写作A部分，即小作文部分，二者是差不多的，不过落款不同。

英语一是Li Ming, 英语二的落款是Zhang Wei. 写作B部分，英语一考查的是图画作文，英语二考查的是图表作文。

在写作的时候，二者第一段不同，分别要求去描述图画或者是图表；但二、三段都是一样的，先去描述图画或图表的引申含义，然后进行总结就行。

此外，英语一在这部分的分值是20分，字数要求为160-200；而英语二的分值为15分，字数要求不少于150词。

了解英语一、二的区别，有利于我们后面更有针对性的去准备考研英语的复习。

综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2015考研有个好成绩。

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