重庆市人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc

重庆市人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc
一、选择题
1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。

对此，下列想法正确的有（）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前
②这些变化是发展自我、培养自己综合素质的好机会
③面对变化，我要勇于迎接挑战
④环境变了，我也要积极作出自我调整
⑤别人怎么做我就怎么做
A．②④⑤B．②③⑤C．①②③④D．②③④
2．观察漫画《钓鱼网站》，下列说法正确的有（）
①我们要警惕网络中的陷阱
②有的人利用网络实施诈骗
③网络是把双刃剑，我们要有自我保护意识
④网络中处处有陷阱，我们应远离网络
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．在网络时代，人人能够参与信息的发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。

有的人歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人……这段文字表达的主题是（）
①我们要远离网络②网络信息良莠不齐
③沉迷网络影响学习④网络是把双刃剑
A．①②B．②④C．①③D．③④
4．法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。

”这是因为正确认识自己（）
①可以促进自我的发展②可从身体特征和生理状况认识自己
③可以促进与他人交往④能够更好地理解、宽容和善待他人
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。

做更好的自己就要( )
①集中精力学习文化科学知识
②扬长避短，主动改正缺点
③认真完成老师布置的作业
④不断激发自己的潜能
A．①②B．②③C．①③D．②④
6．中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料；可淘宝购物，工作娱乐；也可了解政府的施政纲领，利民措施。

如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要（）
A．放松警惕，广交朋友
B．遵守网络道德和法律
C．摆脱约束，任意言论
D．依赖网络并随意消费
7．小林发现好朋友最近情绪低落，主动上前询问，朋友却不愿说，以下做法正确的是（）
①显然这是不把自己当朋友，也不搭理他
②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了
③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了
④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者
A．①③B．③④C．②③D．②④
8．七年级小洋同学是一位留守学生，爸爸经常打电话嘱时他好好学习、不耻下问。

但小洋认为过多请教他人给他人带来麻烦；有时，同学认为他请教的问题太简单，让小洋十分不好意思。

最近，小洋尝试着有问题在网上求助，结果发现这种求助方式不受时间地域限制。

这种现象体现网络具有的特点是（）
A．虚拟B．平等C．自主D．隐蔽
9．内蒙古少年孙偲藐坚持6年帮助同班同学的事迹，感动了许多人。

同学身患疾病，无法独立行走，孙偲藐就背着他上下楼、去厕所，还替他整理课桌、收拾书包……孙偲藐的这些举动告诉我们，真挚的友谊（）
A．能决定我们人生的发展方向B．是成长中最宝贵的物质财富
C．需要无私地为朋友做任何事D．能让我们体悟到生命的美好
10．有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。

友谊之所以如此打动我们，是因为（）
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②不是一种亲密的关系
③是平等的、双向的④是一种心灵的相遇
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
11．小洋和小义是好朋友，他们都参加了学校的演讲比赛。

最终小义得了第一名，小洋当时就向小义表达了祝贺，小义也说到：谢谢你使我得了第一名。

这给我们的启示是（）
①竞争并不必然伤害友谊
②有了竞争，我们就一定能成功
③坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉迷于失利的痛苦
④在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多
A．①③④B．②③④
C．①②③D．①②④
12．关于朋友，下面的说法正确的有（）
①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好
②对于交心的朋友，如果朋友需要我帮助，我会无条件帮忙
③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
④朋友之间的冲突，如果处理得当，可以拉近彼此的距离
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
13．江西铜鼓县10岁男孩莫双熠，为了让患白血病的父亲能安心接受治疗，他边上学边独自照顾3岁的弟弟和80多岁的奶奶，并利用双休日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费。

“拾荒男孩”的事迹告诉我们( )
①要有与父母同甘苦的家庭责任感
②要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸
③要学习莫双熠的自强不息的精神
④未成年子女必须履行赡养父母的法定义务
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
14．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

”这句话告诉我们在人类的历史长河中，我们的生命是短暂的。

对生命的短暂性理解正确的是（）
A．生命是短暂的，刻苦学习、努力工作都是毫无意义的
B．每个人的生命都来之不易，我们应该珍惜生命
C．我们可以通过寻求长生不老药，实现生命的永恒
D．在短暂的人生中，要多享乐，少奉献
15．在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是_______（）
①为中华民族伟大复兴努力学习②为建设和谐社会与人为善、热心公益
③生命的价值在于拯救他人牺牲自己④为保护地球环境低碳出行、绿色选购
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
16．著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用”情“配平。

”这说明（）
A．学生与老师之间要相互欣赏
B．老师必须接纳学生的缺点
C．师生之间要彼此尊重，平等相待，增进情谊
D．学生应当培养与老师共同的兴趣爱好
17．中宣部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹。

他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有默默奉献的一线教师；既有乡村教师和支教教师代表，也有高精尖教师典型……他们获奖的共同原因有（）
①为人师表，无私奉献②学识渊博，幽默开朗③扎根乡村，无怨无悔④立足本职，爱岗敬业
A．①④B．①②C．③④D．②③
18．“人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

”这是宋朝诗人李觏的《乡思》；表达作者对远方家人的思念。

诗人产生这样的情感是因为( )
A．家里的生活条件舒适安逸B．每个家庭的亲情表现都是相同的
C．家中有亲情之爱D．牵挂家人会影响自己事业的打拼
19．据美国国家航空航天局(NASA)公布的消息显示,第41981号小行星已经被命名为“姚贝娜”,以此纪念她在流行音乐方面的造诣以及与癌症抗争、捐献眼角膜的善举。

姚贝娜捐献的眼角膜已经成功帮助三名患者恢复光明。

去世后的歌手姚贝娜依然受到人们的崇敬与追念,是因为（）
①伟大在于创造和贡献
②捐献眼角膜救助他人,实现了生命的意义
③面对癌症的折磨,不轻言放弃生的希望
④轻视生命,利用生命谋声誉
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
20．每个人在生活中都会遇到挫折。

下面对挫折的理解正确的是（）
①我们在生活中所遇到的一些阻碍、失利乃至失败就是挫折
②面对挫折我们会产生负面的情绪感受是很正常的，但要及时调整
③战胜挫折只能依靠自身的力量
④生活中的挫折是我们生命成长的一部分
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
二、非选择题
21．今年13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。

小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。

要不要见网友呢？小梅发帖求助，回帖如下。

小饭：互联网中不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，尤其是女孩子。

小心坏人哦！
冰冰：我觉得见一见无所谓，只要不是单独一人。

小小：我不会去见我的网友，我想保留一些神秘感，只做网上的好朋友。

米多：见面也许会给双方关系带来负面影响，失望大于欣喜。

即使见面后双方感觉良好，也不能毫无保留。

⑴你如何看待这些回帖？
⑵你的建议是什么？
⑶请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？
22．（大智的成长记录（节选））
11月14日，我跟随专业老师到南海子观鸟，终于又看到长耳鸮
（xiāo）。

开心!老师戴着手套为我们展示在树下捡到的它吐的食丸，能够看出它曾经吃过些什么。

11月25日，升入中学的第一次初中综合社会实践活动是在中国国家图书馆的典籍博物馆开展的。

在这里，有一个“法文版《论语导读》入藏展”，在展览中，还看到（《论语》17至19世纪的法文、意大利文、德文和英文等译本。

感叹儒家经典当时竟然有如此影响力。

回家后，我便开始读《论语译注》。

12月31日，爸妈送我一个特有意义的礼物——《课业纠错》，本子小巧可爱，我想用在自己问题比较多的X学科。

从中任选其一，说明学习的意义。

（2）选择你最喜欢的一位任课老师，写一句表达感谢的话。

（3）选择你最喜欢的一个学科，写一句有感染力的话，提升大家对该学科的兴趣。

（4）当你进入人生的新阶段，别忘了停下来回头看看，去发现过去经历的意义，它可以让你更好地了解你是谁，将到哪里去，如何去那里。

分别从学习、生活两个方面各总结一点经验或教训。

23．一则“00后父子心声”的视频蹿红网络，引出的是对中国式亲子问题的热议。

在一则点击量已超300万次的视频里，一位15岁少年神情压抑地说：“你们真的爱我吗？”中年父亲则双眉紧锁：“难道我做错了吗？”这名初三男生直言自己每天的学习时间超过12个小时，简直就是架“学习机器”。

而父亲也表达了强烈的郁闷：“我一直在拼尽全力地做个好父亲，为什么孩子却想逃离？我们所做的一切，都是为了他的将来。

”
某中学七年级（1）班的同学看到这一消息后，决定召开一次主题班会，请你参与完成下列活动内容：
（1）各抒己见：材料反映了什么问题，请写出你的观点与同学们进行交流。

（2）原因探究：对于上述材料体现的问题，同学们进行了探究，请你进行概括归纳。

（3）征集方法：班委决定就材料反映的问题，向同学们征求解决的方法，请你谈谈如何解决？
【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
本题考查如何把握中学时代。

依据教材内容，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础。

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

学科增多，学习难度加大；老师的授课方式不同；作业量也相应比小学增多；自主管理的要求高；社团活动更丰富多彩；在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。

我们要树立正确的学习理念，树立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，提高能力，过好中学生活。

由此可见，②③④的做法正确。

①⑤是消极的做法。

故选D。

2．A
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。

①②③：漫画说明了网络具有虚拟性，存在很多不确定的因素，有的人会利用网络实施诈骗，我们要明辨是非，提高自我保护意识，警惕网络中的陷阱，抵制不良诱惑，以
解析：A
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。

①②③：漫画说明了网络具有虚拟性，存在很多不确定的因素，有的人会利用网络实施诈骗，我们要明辨是非，提高自我保护意识，警惕网络中的陷阱，抵制不良诱惑，以免上当受骗，①②③说法正确；
④：网络有利有弊，我们应理性利用网络，④错误；
故本题选A。

3．B
【详解】
本题考查网络的双面性。

②④：题干说明了网络具有双面性。

网络使信息变得丰富，但也出现虚假不良信息，网络信息良莠不齐、网络是把双刃剑，故②④正确；
①：不能远离网络，它忽略了网络的积极作
解析：B
【详解】
本题考查网络的双面性。

②④：题干说明了网络具有双面性。

网络使信息变得丰富，但也出现虚假不良信息，网络信息良莠不齐、网络是把双刃剑，故②④正确；
①：不能远离网络，它忽略了网络的积极作用，故排除①；
③：题干未涉及沉迷网络影响学习，故排除③；
故本题选B。

4．D
【详解】
本题考查正确认识自己的意义。

①③④：题干中卢梭的话说明了正确认识自己的意义，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，促进自我的发展；正确认识自己，可以促进与他人交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动，说法①③④正确；
②：“从身体特征和生理状况认识自己”不是正确认识自己的意义，说法②不符合题意；故本题选D。

5．D
【详解】
本题考查做更好的自己。

②④：做更好的自己，我们需要找到自己的优点与缺点，扬长避短；不断激发自己的潜能，完善自己；将来为社会做贡献，故②④正确；
①③：集中精力学习文化科学知识、认真完成老师布置的作业都是我们应该做的事情，与题意无关，故排除①③；
故本题选D。

6．B
【详解】
本题考查了网络交往。

B：“网络沟通无极限”，网络具有神奇性。

网络给我们生活、工作等带来的种种方便，扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式。

我们享受健康的网络交往就要遵守网络道德，故B正确；
A：网络具有消极作用不能放松警惕，故排除A；
C：言论要符合法律和道德的要求，故排除C；
D：我们要合理消费。

故排除D；
故本题选B。

7．B
【详解】
本题考查对朋友的认识。

①②③④：依据教材知识，呵护友谊需要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，朋友之间需要坦诚相待，但也不是毫无保留。

所以题文中小林要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了；既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者，故①②观点错误；③④说法正确；
故本题选B。

8．C
【详解】
本题考查正确人呢是网络的特点。

ABCD：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，题文中小洋发现网上求助方式不受时间地域限制体现的是自主的特点，C说法正确，A、B、D说法错误；
故本题选C。

9．D
【详解】
本题考查友谊的重要性。

A：朋友对一个人的影响很大，影响到言谈举止、兴趣爱好甚至性格等，但是不能决定人生的发展方向，A说法错误；
B：友谊是我们成长过程中宝贵的精神财富，B说法错误；
C：友谊不能没有原则，所有我们不能无私为朋友做任何事情，C说法错误；
D：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好，D说法正确；
故本题选D。

10．B
【详解】
本题考查友谊的重要性和友谊的特质。

①②③④：友谊能如此打动我们是因为友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，它是一种亲密关系；友谊是平等的、双向的，接受帮助也学习帮助对方，感受关怀也学习关怀对方，共同分享也相互分担，在相处中体验积极情感；友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，①③④说法正确；②错误，友谊是一种亲密的关系；
故本题选B。

11．A
【详解】
本题考查正确对待友谊。

①③④：依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉迷于失利的痛苦，在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多。

①③④正确；
②：观点中“一定能成功”的说法太绝对，②错误；
故本题选A。

12．D
【详解】
本题主要考查对友谊知识的理解。

①③④：依据教材知识可知，朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖，快乐和信心，给我们支持和力量，让我们感受生活的幸福；交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的;朋友之间的冲突，如果处理得当，可以拉近彼此的距离。

故①③④正确；
②：友谊不能没有原则，不能无条件的帮助朋友。

故②错误；
故本题选D。

13．C
【详解】
本题考查孝敬父母。

①②③：10岁男孩莫双熠边上学边独自照顾3岁的弟弟和80多岁的奶奶，并利用双休
日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费，“拾荒男孩”的事迹告诉我们要有与父母同甘苦的家庭责任感，要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸，培养自强不息的精神，故①②③说法符合题意；
④：履行赡养父母的法定义务是对成年人的要求，故④说法错误；
故本题选C。

14．B
【详解】
本题考查对生命的认识和理解。

A：生命是短暂的，刻苦学习、努力工作，积极实现人生价值，故A说法错误；
C：生命有时尽，这是生命的自然规律，故C说法错误；
D：我们要在短暂的人生中积极服务社会、奉献社会，故D说法错误；
B：材料告诉我们，每个人的生命都来之不易，我们应该珍惜生命，故B说法正确；
故本题选B。

15．D
【详解】
本题考查生命的接续。

①②④：依据教材知识，在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是为中华民族伟大复兴努力学习；为建设和谐社会与人为善、热心公益；为保护地球环境低碳出行、绿色选购，故①②④正确；
③：生命的价值不在于拯救他人牺牲自己，故排除③；
故本题选D。

16．C
【详解】
本题考查新型师生关系。

C：著名教育专家朱和平的话说明师生之间要彼此尊重、理解，平等相待，增进情谊，建立和谐师生关系，C符合题意；
A：相互欣赏的说法与题干主旨不符；
B：错误，老师要帮助学生改正缺点；
D：错误，说法不符合实际；
故本题选C。

17．A
【详解】
本题考查了解教师。

①④：从2020年“最美教师”先进事迹可以看出，他们作为老师，在教育岗位上默默奉献，爱岗敬业，承担了作为一名教师应尽的责任，①④说法正确；
②③：2020年“最美教师”获得者们，各有自己独特的风格，并不都是幽默开朗；这其中也有高精尖教师和医学领域的教师，并不都一定来自乡村，②③说法错误；
故本题选A。

18．C
【详解】
本题考查对家的认识和理解。

C：依据题文描述，这是宋朝诗人李觏的《乡思》；表达作者对远方家人的思念。

诗人产生这样的情感是因为对家的深深的眷恋，是因为家中有亲人，家里有亲情，故C说法正确；ABD：这是明显的错误说法，故排除；
故本题选C。

19．A
【详解】
本题考查实现生命的意义。

①②③：分析材料信息，姚贝娜捐献眼角膜的事迹，充分体现了她对生命的追求和渴望，对他人生命的尊重，体现了生命的价值，故①②③说法正确，符合题意；
④：没有认识到人物行为本质，故④说法错误；
故本题选A。

20．B
【详解】
本题考查对挫折的认识。

①②④：人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，我们在生活中所遇到的阻碍、失败和失利都是挫折，挫折具有两面性，面对挫折我们会产生负面的情绪感受是很正常的，但要及时调整，我们要以积极的态度面对挫折，增强承受挫折的能力，才能做生活的强者，故①②④正确；
③：理解片面，遇到困难时，别人的帮助有时是必要的。

故排除③；
故本题选B。

二、非选择题
21．⑴他们说的都有道理。

小饭、小小和米多反对和网友见面，他们认为这样做既不安全也容易失望；冰冰觉得可以见面也反对单独与网友见面。

⑵将网上的朋友化为现实中的朋友需要慎重。

除了考虑安全因素，我们还需要面对很
解析：⑴他们说的都有道理。

小饭、小小和米多反对和网友见面，他们认为这样做既不安全也容易失望；冰冰觉得可以见面也反对单独与网友见面。

⑵将网上的朋友化为现实中的朋友需要慎重。

除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。

⑶他们建议最好不见面，即使一定要见面，也应该和父母一起，避免受到坏人的侵害或者受到损友的不良影响。

【详解】
（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。

根据所学知识，网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，因此我们在与其交往时，应提高安全防范意识，不随意答应网友见面的要求。

材料中小饭、小小和米多反对和网友见面，他们认为这样做既不安全也容易失望；冰冰觉得可以见面也反对单独与网友见面。

因此他们的观点都是正确的，值得小梅借鉴。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，
具有一定开放性，难度值一般。

根据所学知识，与网友交往时要提高安全防范意识、不随意答应网友的要求，学会自我保护。

只要学生从上述角度进行回答，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。

从家长和老师的角度看，人身安全是最重要的，因此只要学生的建议符合家长和老师的身份，能体现对未成年人的保护即可。

22．（1）课外活动学习摄影知识；参加中国国家图书馆实践活动。

学习的意义：如课外活动学习摄影知识，经过学习有利于系统地掌握有关知识，有利于发现自己原来没有意识到的潜能，有利于我们正确地、全面地了解自己，有
解析：（1）课外活动学习摄影知识；参加中国国家图书馆实践活动。

学习的意义：如课外活动学习摄影知识，经过学习有利于系统地掌握有关知识，有利于发现自己原来没有意识到的潜能，有利于我们正确地、全面地了解自己，有利于发挥自己的优势特长。

（2）如：当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发，向您致敬，敬爱的老师！
（3）如：历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。

学习历史，不仅可以了解过去，也可以更好地展望未来。

（4）经验：在学习遇到迷惑时，“我”会停下回忆之前所学，向老师和他人请教。

教训：在受到老师批评时没有及时接受，心中耿耿于怀。

等。

【详解】
（1）本题考查对学习的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。

分析材料可知，第一问，大智的成长记录中课外活动学习摄影知识，参加中国国家图书馆实践活动都是学习的行为。

联系所学知识，第二问学习的意义，比如课外活动学习摄影知识，经过经过学习有利于系统地掌握有关知识，有利于发现自己原来没有意识到的潜能，有利于我们正确地、全面地了解自己，有利于发挥自己的优势特长。

（2）本题考查对老师的感谢，开放性试题，学生结合实际回答即可。

如：当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发，向您致敬，敬爱的老师！
（3）本题考查自己喜欢的学科，结合实际回答即可。

如：历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。

学习历史，不仅可以了解过去，也可以更好地展望未来。

（4）本题考查学习与生活的经验与教训，开放性试题。

学生结合实际以及所学知识回答即可。

如：经验：在学习遇到迷惑时，“我”会停下回忆之前所学，向老师和他人请教。

教训：在受到老师批评时没有及时接受，心中耿耿于怀。

等。

23．（1）亲子间出现了冲突和矛盾。

（或亲子间出现了爱的碰撞）
（2）①进入初中的我们意识到自己长大了，希望父母不要过多干涉我们的生活；
②我们开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；
③作为两代
解析：（1）亲子间出现了冲突和矛盾。

（或亲子间出现了爱的碰撞）
（2）①进入初中的我们意识到自己长大了，希望父母不要过多干涉我们的生活；
②我们开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；。