沪科版 八年级全一册 物理 第四章 §4-1光的反射 导学案设计(无答案)

班级_________姓名___________座号__________
第一节光的反射（1）
学习目标：
（1）了解什么是光源；（2）知道光在均匀介质中沿直线传播；
（3）知道光在真空中的传播速度。

学习重点：光沿直线传播，光在真空中的传播速度
学习难点：光沿直线传播的应用
学习过程
一、光源
阅读课本P53，完成下列问题：
（1）什么是光源？生活中的光源有哪些？月亮是光源吗？
（3）能够自然发光的物体，叫“自然光源”；由人类制造的发光物体，叫“人造光源”。

学生讨论、交流列举的事例中那些属于“自然光源”？那些属于“人造光源”？
二、光的传播路径
（1）光在空气中的传播路径是_______ （2）光在水中的传播路径是___________
（3）光在玻璃中传播路径是_______
填一填
光在同种________、________物质中是沿________________传播的
小实验：给你一根吸管，一个光源，你能否帮大家验证上述结论？
三、光的直线传播的应用
阅读课本P54回答下列问题：
（1）为了形象的描述光的传播路径和方向，物理学中引入了
____________________。

光是客观存在的，它在均匀介质中
具有沿直线传播的规律，因此用光线表示光的传播路径和方向，
“光线”是一种理想化的模型，但光线不是光．
（2）生活中有很多事例应用了光直线传播，例如：
A 排队时只要排头挡住后面的人，队伍就整齐了
B 影子的形成
C 日食、月食的形成
请举例，还有哪些现象用到了光的直线传播
四、光的传播速度
阅读课本P53并完成下列问题：
（1）光在真空中传播速度约为___________，光在水中的传播速度约是在真空中的_________ ，在玻璃中的传播速度越是真空中的_____________。

（2）博文中学运动会上，裁判员们是听到枪声时计时，还是看到枪冒出来的烟开始计时的？
为什么？
达标测试
1、下列物体不属于光源的是：[ ]
A．月亮。

B．萤火虫。

C．水母。

D．霓虹灯。

2、下面现象中不能说明光是直线传播的是[ ]
A．影子的形成B．小孔成像
C．看不见高墙后在的物体D．闪电后才听到雷声
3、在图中所示的光现象中，不是
．．由于光沿直线传播形成的是（）
A、平面镜成像
B、日食
C、小孔成像
D、手影
4、一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨到黄昏这段时间内，旗
杆影子长度变化是[ ]
A．逐渐变短 B．逐渐变长C．先变长后变短D．先变短后变长
5、下面是关于光的传播快慢的几种说法,其中正确的是 ( )
A.光在真空中传播和在空气中传播一样快,速度都是3x108m/s
B.光在真空中传播的速度最快,就是3x108m/s
C.光在真空中传播比在空气中传播要快很多
D.光在透明介质内传播比在空气中传播还要慢些
6、能够_______的物体叫光源。

正在发光的电灯、发光的镜子、太阳、月亮，其中属于光源的是__________。

光在均匀介质中沿________传播的．光在真空中传播的速度是
______________．光在各种物质中传播的速度都______________光在真空中的传播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
【我的收获和疑惑】
班级_________姓名___________座号__________
第一节光的反射（2）
学习目标：
1．了解光在一些物体表面可以发生反射。

2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义
3．理解反射现象中光路的可逆性。

4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射（通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异）。

导学过程：
一、知识回顾；
1.在同一种均匀介质中光沿传播。

2.我们通常用一条带有的表示光的径迹和方向，叫做。

3.真空中光的传播速度为。

二、认定目标；
三、合作解疑；
引入新课：为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？如在遮蔽门窗的教室内，打开电灯，我们不仅能看到发光的电灯，同时还能看到桌椅、墙壁、同学及周围一切本身不发光的物体，这是什么原因？
1．光的反射：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象称为光的反射。

活动1：认识基本概念：入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角
如图，O是，AO是光线，OB是光线，ON是线。

入射角是和的夹角，在图中是，反射角是和的夹角，在图中是
活动2:探究光的反射定律：
猜想：
（1）反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？（选填两侧或同侧）
（2）反射角、入射角在大小上有什么关系？。

（3）反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？。

探究步骤：
（1）将硬板沿法线向后折，硬板上还能找到反射光线吗？这说明什么问题？
（2）用激光笔沿硬板以300的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小。

（3）用激光笔沿硬板以600的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小。

（4）用激光笔沿硬板以750的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小。

（5）当入射角逐渐增大，观察反射角的变化。

（6）当入射角减小到0度时，找出反射光线，并说出反射角的大小。

总结：在光的反射现象中
①、和在同一个；
②、分居在的两侧；
③等于，这就叫光的反射定律，在光的反射现象中，光路是的。

四、展示交流；
活动3：镜面反射与漫反射
演示：让手电筒光斜射在平面镜上，在墙上出现了一个明亮的光斑；而用白纸替换平面镜，则不会产生光斑。

提出问题：什么是镜面反射？什么是漫反射？它们的区别是什么？
自主学习：阅读课本56页第二自然段，并仔细观察“图4-8”
两种反射：
（1）、镜面反射：入射光线平行，反射光线，其他方向没有反射光。

（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）
（2）、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，入射光线平行，反射光线我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生镜面反射遵循光的反射定律，漫反射遵循光的反射定律。

达标训练：
（1）、关于光的反射，下列说法错误的是( )
A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内
B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧
C．入射角增大，反射角也同样增大
D．入射角大于反射角
（2）、入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射光线与镜面间的夹角为( ) A．60° B．30° C．120° D．150°
(3)关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是( )
A．光的反射定律只适用于镜面反射
B．漫反射不遵守光的反射定律
C．光的反射定律不适用于垂直照射
D．光的反射定律适用于所有光的反射现象
（4）晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去( )
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射
D．白纸比较暗，它发生了漫反射
（5）作图题
根据光的反射定律，完成下图中的光路图．。