心理学习题

第三章注意
二、单选：1、注意的两个基本特征是。

A、注意的集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、注意是一种。

A、独立的心理现象B、个性心理特征C、心理过程共同特征 D、与心理过程相伴发生的心理特征 3、如果活动的任务复杂，注意的范围就。

A、大 B、小 C、稳定不变 D、起伏不变 4、和注意稳定性相反的心理状态是。

A、注意的分配 B、注意的转移 C、注意的分散 D注意的范围 5、“一心二用”即注意的分配是。

A、有条件的 B、有可能的 C、无条件的 D、特异功能
三、填空：1、注意的指向性，指人们一定的事物作为心理活动的对象，并且比较长久地所选择的对象上。

2、注意的集中性，不仅指心理活动无关事物而且也无关活动。

3、注意具有功能、功能和功能。

4、注意一旦产生就有明显的外部表现，具体有、、、三方面。

5、有意后注意不同于有意注意，因为它；也不同于无意注意，因为它。

6、虽然都是注意对象的变换，注意的转移不同于注意的。

7、兴趣是引起无意注意的原因；兴趣是引起有意注意的原因。

第四章感觉和知觉
二、单选： 1、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。

A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性2、由于物体发生或反射的光波作用于视分析器而引起的感觉叫。

A、听觉 B、肤觉 C、视觉 D、触觉 3、当灰色的纸片放在红色的背景上时，人们会感到带有青绿色，这种现象叫做彩色的。

A、同时对比 B、继时对比 C、不同感觉的对比 D、混合 4、红外线不能被人看到是因为。

A、低于视觉刺激阈限 B、不能刺激视锥细胞 C、超出了可见光谱的范围D、超出了水晶体的折射范围 5、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性的过程。

A、升高 B、降低 C、保持不变 D、忽高忽低
三、填空：1、感觉赖以产生的分析器由、和组成。

2、根据感觉的来源可把感觉分为和两大类。

前者包括、、、和；后者包括和。

3、根据知觉映象是否符合客观实际及反映现实的精确性可把知觉分为和。

4、根据知觉反映事物特性的不同可分
为、、和三种。

5、感受性的变化分为、、、和五种类型。

第五章记忆
二、填空：1、记忆是人脑对经验过的事物的反映。

2、表象具有和
两个特征。

3、按记忆的内容可分为、、和四种。

按保持时间的长短可分为、和三类。

4、艾宾浩斯遗忘曲线说明了遗忘的规律是。

5、记忆大致可分为、
和三个环节。

6、由一事物想到另一事物的现象叫做；共有、、和四种形式。

三、单选：1、感知过的事物不在面前时，而在头脑中出现客观事物形象的过程叫做。

A、保持
B、再认
C、回忆
D、表象 2、依照识记材料的外部联系，采取简单重复的办法识记叫做。

A、机械识记 B、意义识记 C、无意识记 D、有意识记 3、当回忆发生困难时，需要做出一定的努力，克服一定的困难才实现的回忆叫做。

A、有意回忆 B、理解回忆 C、意志回忆 D、追忆 4、“触境生情”是记忆过程的
过程。

A、无意回忆 B、有意回忆 C、追忆 D、联想 5、学习后立即休息，保持的效果往往比继续活动保持效果好，这是由于。

A、过渡学习 B、无摄抑制 C、
无前摄抑制 D、记忆的恢复 6、前摄抑制与倒摄抑制的概念是与相联系的。

A、干扰 B、消退说 C、压抑说 D、腐蚀说 7、记忆最重要的品质是记忆的。

A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性
第六章思维与想象
二、单选：1、人脑对同类事物的本质属性和事物间规律性联系的反映是思维的。

A、间接性 B、概括性 C、直接性 D、推理过程 2、人脑通过一定事物为媒介来反映事物的思维过程为。

A、间接性 B、概括性 C、抽象 D、分析与综合 3、以直观具体形式的动作来解决问题的思维为。

A、动作思维 B、逻辑思维 C、形象思维 D、具体思维 4、在头脑中把事物的各个部分各个属性区分出来的思维过程叫做。

A、分析 B、综合 C、比较 D、抽象 5、在解决问题的过程中，从其他事物中看出解决问题的途径和方法的现象称为。

A、原型 B、原型启发 C、定势 D、迁移 6、在过去解决问题经验的影响下，使心理活动处于一种准备状态，它影响着后继解决问题的态势。

这被称为。

A、原型启发 B、迁移 C、定势 D、原型 7、在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生豁然开朗的感觉，这种心理活动称为。

A、直觉 B、灵感 C、知觉 D、感觉 8、根据言语的描述和图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的心理过程叫。

A<,、想象 B、表象 C、再造想象 D、创造想象 9、独立地在脑中形成新事物形象的心理过程叫。

A、想象 B、幻想 C、再造想象 D、创造想象 10、在正确的世界观指导下，按照客观发展规律发展，并且可能实现的幻想叫。

A、创造想象 B、幻想 C、理想 D、空想 11、无意想象的一种极端形式是。

A、幻想 B、梦 C、表象 D、空想
三、填空：1、思维一般经过与、与、与
等过程。

其中最基本过程是与。

2、解决问题的思维过程经过、和、四个环节。

影响解决问题的因素
有、、、五个方面。

3、创造性思维
有、、和四个特点。

4、想象的基本材料
是。

5、根据想象的目的性可分为和；根据创造性程度可分为和；幻想是的特殊形式，可分为和两种。

6、看小说时产生的想象活动是；作家塑造典型人物形象的活动是。

第七章情绪和情感
二、单选：1、伴随着情绪体验出现的有机体的外部表现叫做。

A、情绪 B、情感 C、感情 D、表情 2、带有渲染作用的，比较稳定而双微弱的影响着一个人整个精神生活的情绪状态叫做。

A、激情 B、心境 C、热情 D、应激 3、个体自己的和别人的行为举止、思维意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫
做。

A、道德感 B、美感 C、理智感 D、责任感 4、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”，这是受一个人的的影响所致。

A、激情 B、心境 C、热情D、应激 5、情绪和情感是伴随着人的产生的，它们是主体与客体之间关系的反映。

A、认识过程 B、意志过程 C、个性倾向性 D、个性心理特征
二、单选：1、受人的意识调节，具有一定目的的方向性的运动，在生活实践中逐渐学会了的动作为。

A、意志行为 B、目的的确立 C、随意动作 D、克服困难 2、一个人能深刻地认识行动的正确性和重要性并能自觉主动地调节和支配自己的行动，使之符合该目的的意志品质为。

A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性、一意孤行地坚持自己的错误去行动，此时表现出来的意志品质是。

A、盲从和武断 B、任性和怯懦 C、优柔寡断 D、顽固和执拗 4、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志具有 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 5、动机斗争、目的确立和方法选择包括在意志行动的阶段。

A、采取决定B、执行决定C、制订计划D、自我调节
③二、单选： 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 三、填空： 1、选择、集中；2、离开、抑制；3、选择、保持、调节和监督；4、适应性运动、无关运动的停止、呼吸运动的变化；5、不需意志努力、有明确的目的；6、分散 7、直接兴趣、间接兴趣
④二、单选： 1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 三、填空： 1、感受器、传递神经、大脑皮层相应区域；2、外部感觉、内部感觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉、运动觉、平衡觉、内脏觉；3、错觉；4、空间知觉、时间知觉、运动知觉。

5、视觉适应、听觉适应、嗅觉适应、味觉适应、触压觉适应
⑤二、填空： 1、过去；2、直观性、概括性；3、形象记忆、语词记忆、情绪记忆、运动记忆、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；4、先快后慢；5、识记、保持、再认或回忆；6、联想、接近律、相似律、对比律、因果律；三、单选： 1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B
⑥二、单选： 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C 11.D 三、填空：1、分析、综合、抽象、概括、比较、具体化、分析、综合 2、提出问题、分析问题、提出假设、检验假设、理解问题的方式、定势的作用、功能固着的作用、迁移的作用、情绪和动机状态 3、新颖性、首创性、独特性 4、表象；5、有意想象、无意想象、再造想象、创造想象、创造想象、积极的幻想、消极的幻想；6、再造想象、创造想象
⑦二、单选：1、D 2、B 3、A 4、B 5、A
⑧二、单选：1、A 2、A 3、A 4、B 5、A
1、心理学的研究对象——心理学研究的对象是人的心理现象，人的心理由心理过程和个性心理两大部分组成。

心理过程和个性心理是人的心理活动的基本形式，也是人的心理表现的重要方面。

2、辩证唯物主义认为心理的实质是什么？答：辩证唯物主义认为：心理是脑的机能，脑是心理的器官，心理是对客观现实的主观反映。

这是马克思主义对心理实质的根本观点和科学规定。

3、什么是注意？答：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。

其基本特征有：指向性和集中性是注意的两个基本特征。

4、注意分哪几种？影响注意的条件是什么？答：根据注意时有无目的和意志努力的程度，可以把意志分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。

首先，影响无意注意的原因有：刺激物本身的特点（刺激物的新异性、刺激物的强度、刺激物的活动和变化）；人本身的状态（人对事物的需要和兴趣、人的情绪状态和精神状态）。

其次，影响有意注意的因素有：对活动目的任务的理解及活动的合理组织；培养间接兴趣；用坚强的意志同干扰作斗争。

5、什么是感觉、知觉？二者的关系怎样？答：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。

感觉和知觉的共同点在于：两者都是人脑对当前客观事物的反映，即都是客观事物直接作用于感觉器官时在人脑所产生的对当前事物的反映。

感觉和知觉的相异处在于：首先，感觉和知觉是两种不同的心理过程；其次，感觉是单一分析器活动的结果，而知觉则是多种分析器协同活动的结果；再次，由感觉到知觉，其间要经历一个主管选择的过程。

6、什么是创造性思维？有哪些特点？怎样培养？答：创造性思维是指有创见的思维，其特点是：突出标志是新颖性、首创性和独特性；是在现有资料的基础上，进行想象加以构思，才可能实现；执著和目标明确；既包含发散思维又包含集中性思维；直觉思维是重要成分。