网络文学的价值取向对高职大学生的影响及对策
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第９卷 年 １ 月 ２ ０ 第４ ０ ９ ２ 期
Ｊ ｕｎｌ ｆ ｕ ａ ｔ ｌ ｇｃｌ ｒｆ ｓ ｎｌ ｅｈ ｏ ｇ ｏ ｅｅ ｏ ｒａ ｏ ｎ ｎＭｅ ｌ ｒｉ ｏ ８ ｏ ａ Ｔ ｃ ｎ ｌ ｙＣ ｌ ｇ Ｈ 湖南冶金职业技术学院学报 ａｕ ａ Ｐ ｅ ｉ ｏ ｌ
所表现出来 的基 本价值倾 向【 。网络文学的作 ２ ］ 者， 不论 自觉与否， 都会将 自己的人生观、 价值观、 道德观渗透到作品当中去。纵观网络文学， 大部 分作 品都 呈 现 出消 闲取 向 ， 现 出私 人 化 、 望 呈 欲 化、 游戏化的价值倾 向。 （ ） 值取 向 的私 人化 一 价
栏 目。这种对 日常私人生活和情感隐私的过分关
、
网络文学的价值取向
价值取向是价值哲学 的重要范畴， 是指一定
收稿 日期 ：０９一ｏ － ６ ２０ ９ ２
基金项 目： 湖南省哲学社会科学成果评审委员会 ２ ０ ２０ ０８— ０ ９年度立项 资助课题 “ 网络文学对高 职大学生人文素质
教育的研究 ” ０ ０ ０ １ （ ８５ １Ａ）
诸 如构建 人性精神 自由等积极 影响 ， 但其私 人化 、
作品之 中。有些作品甚至成为作者宣泄压抑、 空 虚、 无聊情绪 的垃圾桶 ， 喃喃 自语、 无休元止地表 达着 自己苍 白、 做作 的感情。《 活得像 电影一样》 用梦 呓般 的语 言制 造 网络与 生活层叠 交错 的蒙太 奇爱情 ，告别薇安》 《 以理想主义的悲凉与激情永 不疲倦 地解读 脆 弱且 阴郁 的宿命 爱情 。在这些作 品中 ， 不 到丰 富 、 实 的社 会生 活 ， 读 真 读到 的只是 个一 个 的“自我 ” 自我 的小 情 感 、 情调 、 圈 ， 小 小
中不乏优秀之作 ， 同时也有大量低级趣味的东 但 西充斥其问， 甚至有不少色情暴力的作品。同时 ， 网络文学大众化的“ 文化狂欢” 特征 ， 使其充满了 不 良情绪 的宣 泄 和对 欲 望 病态 的渴 求 。在这 里 ， 传统的道德标准、 价值评判体系受到了严重的质 疑和颠覆 。网络文 学虽然 也 给高职 大学生带 来 了
Байду номын сангаас
作者简介 ： 海燕 （９ ８一 ）女 ， 徐 １７ ， 湖南邵东人 ， 湖南工业大学讲师。
第 ４期
徐海燕 。 燕飞 ： 蔡 网络文学的价值 取向对 高职大学 生的影响及对策
１５ ３
注 ， 来 的是 世 俗 人 生 鸡 毛 蒜 皮 、 微 趣 味 的表 带 卑 达， 以感性 的解放遏 制 了理性 的 价值深 度 ， 与意义
网络文 学 的作 者大 多 是 ８ 、０后 的青 年 ， Ｏ后 ９ 其生 活 阅历 相对单 纯 ， 化 积淀不 够深厚 ， 文 他们在 作 品中所表 达 的大 多是 日常 私 人 生活 场景 、 情感 隐私 等小感 觉 、 情调 ， 小 甚至 于对鸡 毛蒜皮 的生 活 琐事 津津乐道 ， Ｅ常 生 活 碎 片原 生态 地呈 现 于 把 ｔ
的价值取向， 把文学 的意义建立在游戏性的基础 之 上 ’引。 ’
二、 网络 文学 的 价 值 取 向对 高职 大 学生 的 消
极 影响
建构和价值深度背道 而驰 。 Ｊ
（ 价值取向的欲望化 二） 与网络文学私人化的价值取向紧密相连的是
欲望化 。在这 些 Ｉ常 私人 生活 场景 描写 和私人 情 Ｅ Ｉ
Ｖ １ ｏ４ ０ ９Ｎ ． ．
Ｄ ｃ２ ０ ｅ．０ ９
网络文 学 的价 值 取 向对 高职 大 学 生 的影 响及 对 策
徐 海燕 ， 燕飞 蔡
（ 湖南工业大学， 湖南 株洲，１００ ４２０ ）
摘 要： 网络文学在一 定程度上存在 着私人化、 欲望化、 游戏化的价值倾 向， 这种价 值取向容 易导致 高职 大学
一
欲望化、 游戏化的价值取 向， 也给高职学生带来了 诸 多消极影 响， 必须 积极减 少、 防治这些 负面影
子。网络文学作 品充满了这种 自 我情感的宣泄 。
响， 以促进高职大学生的健康成长。
一
文学网站也顺应 潮流大 多设置 了诸 如“ 情感空 间” “ 、情感驿站” “ 四度情感” “ 、第 、 都市情感” 等
络 中寻找 自我安慰 或逃 避现 实 。而 这一年 龄 阶段 的青 年学 生 ， 处 于人 生 观 、 值 观 的形 成 时期 ， 正 价 可塑性极 强 ， 极 易 受 到各 种 思 想 的影 响 。网络 也 文学 因其 进入 门槛 低 ， 任何 人 任 何 时候 都 可 以不 受 限制地表达 自己， 品质量 良莠不齐。虽然其 作
随着 信息 网络 技术 的发 展 与普 及 ， 网络 文学
主体基 于 自己的价 值 观 在 面对 或 处理 各 种矛 盾、 冲突、 系时所持 的基本 价 值立场 、 关 价值态 度以及
已成 为文学阵 营 中重要 的组 成 部 分 ， 多网 络作 很
家也由此成为网民们 的偶像。在 中国的网民中， 在校大学生占了网民总人数 的 ３ ％ ， ０ 而高职大学 生网民又占了大学生 网民人 数 的一半¨ 。高职 Ｊ 大学生较之普通高校大学生 ， 有较明显 的 自 卑心 理和厌学情绪 ， 自我肯定和社会肯定都不及普通 大学生 高。这使 之 更 容 易亲 近 网 络 ， 愿 意 在 网 更
高职大学生正处于人生观、 价值观 的生成 与
生偏 离集体主义、 放逐社会 责任和道德理想、 消解人 生存在价值。高职院校 的教 育工作者应教育 、 引导学生树 立正确的人生观、 价值观 ， 文学网站也应尽力净化 网络环境 、 范网络文 学的生成机制 ， 规 以减 少、 防治网络文学 对高职大学生的 负面效应。 关键词 ： 网络 文学； 价值取 向； 高职大 学生 中图分类号 ：７ １ Ｇ １ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６２— ４２ ２０ ）４—１４— １７ ７ １ （０ ９ ０ ３ ０ ４
Ｊ ｕｎｌ ｆ ｕ ａ ｔ ｌ ｇｃｌ ｒｆ ｓ ｎｌ ｅｈ ｏ ｇ ｏ ｅｅ ｏ ｒａ ｏ ｎ ｎＭｅ ｌ ｒｉ ｏ ８ ｏ ａ Ｔ ｃ ｎ ｌ ｙＣ ｌ ｇ Ｈ 湖南冶金职业技术学院学报 ａｕ ａ Ｐ ｅ ｉ ｏ ｌ
所表现出来 的基 本价值倾 向【 。网络文学的作 ２ ］ 者， 不论 自觉与否， 都会将 自己的人生观、 价值观、 道德观渗透到作品当中去。纵观网络文学， 大部 分作 品都 呈 现 出消 闲取 向 ， 现 出私 人 化 、 望 呈 欲 化、 游戏化的价值倾 向。 （ ） 值取 向 的私 人化 一 价
栏 目。这种对 日常私人生活和情感隐私的过分关
、
网络文学的价值取向
价值取向是价值哲学 的重要范畴， 是指一定
收稿 日期 ：０９一ｏ － ６ ２０ ９ ２
基金项 目： 湖南省哲学社会科学成果评审委员会 ２ ０ ２０ ０８— ０ ９年度立项 资助课题 “ 网络文学对高 职大学生人文素质
教育的研究 ” ０ ０ ０ １ （ ８５ １Ａ）
诸 如构建 人性精神 自由等积极 影响 ， 但其私 人化 、
作品之 中。有些作品甚至成为作者宣泄压抑、 空 虚、 无聊情绪 的垃圾桶 ， 喃喃 自语、 无休元止地表 达着 自己苍 白、 做作 的感情。《 活得像 电影一样》 用梦 呓般 的语 言制 造 网络与 生活层叠 交错 的蒙太 奇爱情 ，告别薇安》 《 以理想主义的悲凉与激情永 不疲倦 地解读 脆 弱且 阴郁 的宿命 爱情 。在这些作 品中 ， 不 到丰 富 、 实 的社 会生 活 ， 读 真 读到 的只是 个一 个 的“自我 ” 自我 的小 情 感 、 情调 、 圈 ， 小 小
中不乏优秀之作 ， 同时也有大量低级趣味的东 但 西充斥其问， 甚至有不少色情暴力的作品。同时 ， 网络文学大众化的“ 文化狂欢” 特征 ， 使其充满了 不 良情绪 的宣 泄 和对 欲 望 病态 的渴 求 。在这 里 ， 传统的道德标准、 价值评判体系受到了严重的质 疑和颠覆 。网络文 学虽然 也 给高职 大学生带 来 了
Байду номын сангаас
作者简介 ： 海燕 （９ ８一 ）女 ， 徐 １７ ， 湖南邵东人 ， 湖南工业大学讲师。
第 ４期
徐海燕 。 燕飞 ： 蔡 网络文学的价值 取向对 高职大学 生的影响及对策
１５ ３
注 ， 来 的是 世 俗 人 生 鸡 毛 蒜 皮 、 微 趣 味 的表 带 卑 达， 以感性 的解放遏 制 了理性 的 价值深 度 ， 与意义
网络文 学 的作 者大 多 是 ８ 、０后 的青 年 ， Ｏ后 ９ 其生 活 阅历 相对单 纯 ， 化 积淀不 够深厚 ， 文 他们在 作 品中所表 达 的大 多是 日常 私 人 生活 场景 、 情感 隐私 等小感 觉 、 情调 ， 小 甚至 于对鸡 毛蒜皮 的生 活 琐事 津津乐道 ， Ｅ常 生 活 碎 片原 生态 地呈 现 于 把 ｔ
的价值取向， 把文学 的意义建立在游戏性的基础 之 上 ’引。 ’
二、 网络 文学 的 价 值 取 向对 高职 大 学生 的 消
极 影响
建构和价值深度背道 而驰 。 Ｊ
（ 价值取向的欲望化 二） 与网络文学私人化的价值取向紧密相连的是
欲望化 。在这 些 Ｉ常 私人 生活 场景 描写 和私人 情 Ｅ Ｉ
Ｖ １ ｏ４ ０ ９Ｎ ． ．
Ｄ ｃ２ ０ ｅ．０ ９
网络文 学 的价 值 取 向对 高职 大 学 生 的影 响及 对 策
徐 海燕 ， 燕飞 蔡
（ 湖南工业大学， 湖南 株洲，１００ ４２０ ）
摘 要： 网络文学在一 定程度上存在 着私人化、 欲望化、 游戏化的价值倾 向， 这种价 值取向容 易导致 高职 大学
一
欲望化、 游戏化的价值取 向， 也给高职学生带来了 诸 多消极影 响， 必须 积极减 少、 防治这些 负面影
子。网络文学作 品充满了这种 自 我情感的宣泄 。
响， 以促进高职大学生的健康成长。
一
文学网站也顺应 潮流大 多设置 了诸 如“ 情感空 间” “ 、情感驿站” “ 四度情感” “ 、第 、 都市情感” 等
络 中寻找 自我安慰 或逃 避现 实 。而 这一年 龄 阶段 的青 年学 生 ， 处 于人 生 观 、 值 观 的形 成 时期 ， 正 价 可塑性极 强 ， 极 易 受 到各 种 思 想 的影 响 。网络 也 文学 因其 进入 门槛 低 ， 任何 人 任 何 时候 都 可 以不 受 限制地表达 自己， 品质量 良莠不齐。虽然其 作
随着 信息 网络 技术 的发 展 与普 及 ， 网络 文学
主体基 于 自己的价 值 观 在 面对 或 处理 各 种矛 盾、 冲突、 系时所持 的基本 价 值立场 、 关 价值态 度以及
已成 为文学阵 营 中重要 的组 成 部 分 ， 多网 络作 很
家也由此成为网民们 的偶像。在 中国的网民中， 在校大学生占了网民总人数 的 ３ ％ ， ０ 而高职大学 生网民又占了大学生 网民人 数 的一半¨ 。高职 Ｊ 大学生较之普通高校大学生 ， 有较明显 的 自 卑心 理和厌学情绪 ， 自我肯定和社会肯定都不及普通 大学生 高。这使 之 更 容 易亲 近 网 络 ， 愿 意 在 网 更
高职大学生正处于人生观、 价值观 的生成 与
生偏 离集体主义、 放逐社会 责任和道德理想、 消解人 生存在价值。高职院校 的教 育工作者应教育 、 引导学生树 立正确的人生观、 价值观 ， 文学网站也应尽力净化 网络环境 、 范网络文 学的生成机制 ， 规 以减 少、 防治网络文学 对高职大学生的 负面效应。 关键词 ： 网络 文学； 价值取 向； 高职大 学生 中图分类号 ：７ １ Ｇ １ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６２— ４２ ２０ ）４—１４— １７ ７ １ （０ ９ ０ ３ ０ ４