快乐的课堂作文400字（精选3篇）

快乐的课堂作文400字（精选3篇）
快乐的课堂作文400字（精选3篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的快乐的课堂作文400字（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的课堂作文400字（精选3篇）1
今天，我去天天艺术中心学唱歌。

我在那里练了一会儿的声音，我就和胡慧怡、陈幸等等一些人玩编花篮，小猫、小狗、小刺猬，等等一些游戏。

当我们玩得开心的时候，老师说：“同学们，上课了。

”可我们不理老师，我们还会在开心的玩耍。

后来，我觉得这样做不对。

我对大家说：“我们还是回去上课吧。

”大家看我走了，大家也都回去了上课了。

老师说，今天学新歌。

我高兴得左蹦乱跳，其他人却愁眉苦脸。

老师说：“你们谁学会了这首歌的呀？”没有人举手，因为刚刚老师说我上课很认真，让我先唱。

等我唱完后，发现白板上写了：“谢师琪是个鬼。

”这句话让我很伤心。

这节课只有我学会了新歌，其他人都还没学会这首歌。

我很高兴。

这节课说：“不管上什么课，都要认真听讲。

老师让你来上课，是为我们好，让我们学到更多的知识来建设中国。

”上了这节课我很开心，因为我学到了道理。

我快乐的课堂呀！
快乐的课堂作文400字（精选3篇）2
星期四下午的作文课，老师突然提出要去操场玩，我觉得不可思议。

出去排队时，我明白了，老师说这次作文是以这次游戏为题。

到了操场，从游戏开始到游戏结束，我最难忘的是“丢手绢”。

首先老师抽学号，抽到了江润哲，他很害羞，拿着被伪装的手绢，在圈外先走几步，再跑。

收到“手绢”的幸运者是易航！他飞快地站起来，拼命向江润哲跑去，我知道，江润哲跑不过易航。

果然，江润哲输了，然后就和单嘉琪背了《小儿垂钓》……
这下该我出马啦！唐源把“手绢”丢给我，我急忙站起来向她跑
去，我和她比较近了，我伸手一抓，没抓到，离唐源的“基地”只有两米了，我急忙一跳，真把她抓着了。

唐源比较惨，连续表演了三次，一共翻了三个跟头，还一边唱歌一边跳舞。

这一节课我很快乐，全班都很快乐！
快乐的课堂作文400字（精选3篇）3
今天，我们上了一节有趣的作文课。

谭老师教我们唱了两首歌，还玩了游戏，整个教室里充满了欢笑声。

老师教我们的`第一首歌是《快乐小桔灯》。

老师只交了一遍，我们就学会了。

老师叫我们试着拿着话筒简唱，两个人一组。

张山同学唱变了调，那怪声怪气的声音，弄得同学们哈哈大笑。

我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教，我们就学会唱了。

我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快，有好多同学都跟不上了，前面的速度不快，大家还勉强跟得上，回来时速度越来越快了，最后连我也跟不上了。

老师还训练了我们的反应能力：起立就是坐下，坐下就是起立。

有些同学，一听到‘坐下’就坐下了，又有些同学，听到‘起立’就站起来了。

可真“机灵”啊！结果被老师抓到了哈哈。

同学们的欢笑声更加大了。

今天上的作文课十分开心，十分愉快，教室里充满了同学们快乐的欢笑声。

我真想天天都这样上课，太有趣儿了，我喜欢。