值周班长职责

值周班长职责
1、值周班长相当于班上的副班长，由小组成员推选产生，
2按班级公约负责班级一天、一周的工作，行施副班长的权
力和义务；
3在班会上总结班级一周的考核工作（通报一周内表现好的
同学、不好的同、及小组名次）；
4在黑板左侧填写每日课程表；
5、认真填写学校发的记录本；
6、放学后检查教室门窗、风扇、空调、多媒体等各种财产是否关闭、是否安全，没有任何隐患后方可离校。

7、值周班长协助课代表完成学习上的日清工作，每天把课
代表手中的没有日清的人名及处罚情况统计到值日本上（完成处罚任务打√）。

还要日清违纪学生，全部按要求处罚完
方可离校，否则视为不负责任表现，扣除量化考核2分。

8、每天下午第一堂上课前准时把值日本送到班主任办公桌上，便于班主任及时了解班级每天工作情况。

班长职责
1、领导值周班长圆满完成班级一天工作、一周工作，班
级工作出现失误的同值周班长一样处罚。

2、统计学生一月考核、一学期考核数据，协助班主任评
出优秀学生、优秀班干部；
3、领导班委成员组织好班上的各项活动。

4、组织召开班会，布置并抓好学校安排的各项工作。

5
出色的完成班级工作者，每周同责任得分一样加分，有活
动的按活动要求另加分，一样没完成者，扣2分，并罚抄写
班长值责10遍（或为班级做好事一件）。

代表职责
1、老师不在时给安排学习任务，负责课堂的纪律和学习；
2、及时收发作业；
3、课下排查值周本上是否登记有课堂上不用心学习的同学名字，并帮助值周班长完成处罚工作、帮助课堂上知识点没掌握住的同学，力争班上每一个同学都掌握住新知识、给请假的同学补课。

4、帮助任课老师准备好上课工具，并保管好课堂工具，如有损坏，照价赔偿，找出损坏人可以不赔。

5、学生回家前，必须保证自己的各科学习任务圆满完成（小组长报告给课代表），小组内有一人完不成者，整个小组成员不得离校，否则扣除每人量化考核扣2分，每人罚抄“相应的学习任务”一遍（个别同学可降低学习要求）。

第二天中午上课前交课代表，课代表应统计好本课同学的日清情况，上报值周班长。

注：课代表作为班上的中层领导，抱着打造名牌思想对工作认真负责，否则一项完不成者扣2分，两项完不成者除扣分外，并罚抄写课代表职责5遍。

为了让每位同学都参与到班级事务的管理中来，培养每位同学主人翁的意识，让每位同学都知道班长应该承担的责任和义务。

提高大家的集体荣誉感，让大家自觉维护班级荣誉和形象。

让每个同学的各项能力得到全面综合的发展。

特实行每周值周班长轮流制度。

值周班长的职责包含如下几个方面：
一、管理班级日常事务。

包括教室的借用、教学中多媒体等故障时找管理员等。

二、担任实验班图书管理员。

包括对书籍的分类整理、借书与还书的记录。

三、对值日生进行评价。

每天关注并记录值日生的工作状态，每周对当周值日生进行一次系统、客观、公正的评价。

评价标准：工作积极性、值日当天对班务日志的记录情况、对班级事务处理的及时程度（比如上课之前擦黑板、平时的事务通知等）。

四、汇总当周的事务。

1、汇总一周考核情况：统计并说明量化考核中有加减分同学的情况，以及本周请假的人数及名单。

2、汇总一周日常事务：每个月由四个值周班长负责将当周发生的日常事务，包括班级日常情况总结、班级大事记录（一些会议的开展情况、学院、老师及外界的交流情况等）、班级活动开展、班级中需要处理的事情、班级中出现的好人好事、班级中存在的问题原因分析和总结建议，进行记录整理，然后发送给副班长与女生委员（赵丹与柳唯）。

五、工作交流与准备
1、在每周开始之前与各位班委协商，做好本周的工作计
划；
2、在每周开始和结束后需主动做好与班长的交流！
3、每周值周班长需与下周值周班长进行工作交接，交流经
验；
总则：
1、执法者利用周六中午、下课时间统计出学生扣分情况！放学前将统计表和工作记录本交给值周班长！
2、值周班长每周六放学后带回检查执法者工作记录本，并写上工
作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！常务班长、班长、书记、纪检部长检查或是抽查！
3、双周由常务班长收齐交班主任检查！（双周五早读后）
值周班长职责:
1.值周班长向常务班长、班长、纪检部长负责，是班级管理的第一负
责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动等各项工作。

指挥值日班长开展工作。

2.下周值周班长提前找6位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理
中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。

并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！（值周班长要有流动工作记录本、值日班长也要有流动工作记录本，常务班长、纪检部长单周出席会议；班长、书记要双周出席会议）
3.值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周
的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。

4.每天早读前、下午上课前要督促值日班长检查单车摆放情况，课间
督促、提醒学生个人生活区域的卫生，中午时间管理班级,协助执法者管理纪律。

5.班主任不定时检查班上的清洁卫生。

不定时检查每节课的课堂纪
律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。

并找值周班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。

6.每天值周班长做好课间操、眼保健操督促、检查工作，发现问题及
时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。

7.值周班长每周六放学后带回检查执法者工作记录本，并写上工作评
语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！常务班长、班长、书记、纪检部长检查或是抽查！
8.主持下周班会课，总结一周的工作，表扬进步的方面。

提出并批评
一周内出现的问题。

9.下任值周班长在上周值周班长总结完工作后提出本周内开展的中心
工作、计划和要求。

值日班长职责：
管理纪律项目：
1、早读纪律为首要负责人，在7：15分以前要保证早读开始，并无违规
人员，可以随时检查执法者工作，必要时批评教育！
2、维护课间纪律，即使发现并制止课间大声喧哗以致在走廊打闹的行
为。

3、维护中午和晚修前纪律，保证无讲话等现象出现！
4、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评，处罚。

自习课有
准假权。

管理卫生项目：
5、督促管理好班级早晨、中午的值日工作，严格督促。

6、提醒晚修前卫生工作。

必要时帮助完成有请假或是没到的值日生工
作。

有权责罚值日生重做一天值日生工作。

7、注意一天的卫生保洁工作，有权提醒、督促同学捡垃圾！并报告执
法者登记！
其他项目：
8、每天早读前写一句能够对学生起到激励作用的名人名言。

9、单车摆放检查过关，不合格要求重摆。

10、配合班委、值周班长开展当天的各项活动。