人教版数学三年级下册第3课时 笔算乘法(不进位)
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14×12=?
二、学习新课
14×12=?
小刚这样想:
小红这样想:
4套
4套
10套
4套
14×4=56 56×3=168
2套
14×10=140 14×2=28 140+28=168
二、学习新课
探究竖式写法
2套书的本数 10套书的本数
14×12= 168 10套 14
× 12 28
14 168
2套
… 14×2的积 … 14×10的积(个位的0不写)
33
× 31 33
99 1023
43
× 12 86
43 516
11
× 22 22
22 242
三、巩固练习
2. 啄木鸟治病。
22 ×பைடு நூலகம்43
66 88 19 54 46 (×√ )
34 × 12
68 34 408
(√ )
三、巩固练习
3. 一本书有300页,如果每天读22页,2周能读完 吗?如果每天读40页,7天能读完吗?
第 4 单 元 两位数乘两位数 第 3 课时 笔算乘法(不进位)
一、复习引入
用竖式计算。
14
2 31
×2 28
×
3
6 93
思考 怎样计算多位数乘一位数呢?
多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位 数每一位上的数。
一、复习引入
练一练:
13 ×3
39
1 22
×
3
3 66
二、学习新课
每套书有14本,王老师买了12套。一共买 了多少本?
二、学习新课
观察比较
今天学习的
14 ×1 2
28 14 16 8
以前学习的
14 ×2
28
思考 今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘 法有什么联系呢?
都是用第二乘个得乘的数每积一要位分上别的和数乘分数的 别去乘第一个个位乘、数每十一位位对上齐的。数。
三、巩固练习
1. 做一做。
23
×13 69
23 299
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
7×2=14(天) 22×14=308(页) 308页>300页 能读完。
40×7=280(页) 280页<300页 不能读完。
四、课堂小结
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法: 相同数位对齐,先用第二个乘数的个位上
的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位 和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位 上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末 位要和第二个乘数的十位对齐;再把两次乘得的 积加起来。
二、学习新课
14×12=?
小刚这样想:
小红这样想:
4套
4套
10套
4套
14×4=56 56×3=168
2套
14×10=140 14×2=28 140+28=168
二、学习新课
探究竖式写法
2套书的本数 10套书的本数
14×12= 168 10套 14
× 12 28
14 168
2套
… 14×2的积 … 14×10的积(个位的0不写)
33
× 31 33
99 1023
43
× 12 86
43 516
11
× 22 22
22 242
三、巩固练习
2. 啄木鸟治病。
22 ×பைடு நூலகம்43
66 88 19 54 46 (×√ )
34 × 12
68 34 408
(√ )
三、巩固练习
3. 一本书有300页,如果每天读22页,2周能读完 吗?如果每天读40页,7天能读完吗?
第 4 单 元 两位数乘两位数 第 3 课时 笔算乘法(不进位)
一、复习引入
用竖式计算。
14
2 31
×2 28
×
3
6 93
思考 怎样计算多位数乘一位数呢?
多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位 数每一位上的数。
一、复习引入
练一练:
13 ×3
39
1 22
×
3
3 66
二、学习新课
每套书有14本,王老师买了12套。一共买 了多少本?
二、学习新课
观察比较
今天学习的
14 ×1 2
28 14 16 8
以前学习的
14 ×2
28
思考 今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘 法有什么联系呢?
都是用第二乘个得乘的数每积一要位分上别的和数乘分数的 别去乘第一个个位乘、数每十一位位对上齐的。数。
三、巩固练习
1. 做一做。
23
×13 69
23 299
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
7×2=14(天) 22×14=308(页) 308页>300页 能读完。
40×7=280(页) 280页<300页 不能读完。
四、课堂小结
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法: 相同数位对齐,先用第二个乘数的个位上
的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位 和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位 上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末 位要和第二个乘数的十位对齐;再把两次乘得的 积加起来。