中考英语总复习 专题八 动词的分类课件

相当于及物动词,必须接 宾语,宾语一般位于介词 之后
例词
go on with (继续),keep up with (追上)
take care of (照顾),catch hold of (抓住)
注:注意辨析同一动词加不同的介、副词或不同的动词加同一个介、副 词所构成的动词短语(duǎnyǔ)的区别。
动作的目的。
Please get two kilos of eggs for me. 请给我买两千克鸡蛋。
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语法系统梳理
六、短语(duǎnyǔ)动词
结构 用 法
动词+副 词
相当于及物动词,必须接 宾语,名词宾语位于副词 之前或之后,人称代词宾 语必须放在副词之前
相当于不及物动词,不接 宾语
buy→have/own
catch a cold→have a cold
receive→have
go to sleep→sleep
如:那本书我借了一个月了。
I have borrowed that book for one month.(×)
I have kept that book for one month.(√)
表示能力 (=be able to)
能;会
Tom can swim. =Tom is able to swim. 汤姆会游泳。
can
(疑问句中) 表示请求
可以
Can I help you?我能帮助你吗? Could you give us some advice? 你可以给我们一些建议吗?
could
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分类 be do have will/shall
作
用
am/is/are+动词-ing→现在进行时 was/were+动词-ing→过去进行时 be+过去分词→被动语态
形式有 do,does,did。用于构成疑问句和否定句,或 用在动词前加强语气
have/has+过去分词→现在完成时 had+过去分词→过去完成时
及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。如
love,need,want,ask,have,help,teach,make等。
I love my mother.我爱我的母亲。
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2.不及物动词 (1)不及物动词本身意义(yìyì)完整,其后不必跟宾语。如
come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。
go on,get in,get up,look up(仰望)
fall off,get off,get on,call on,operate on,go over(复 习),look at
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结构
动词+ 副词+ 介词
动词+ 名词+ 介词
用法
相当于及物动词,必须接 宾语,宾语一般位于介词 之后
Lei Feng always gave his seat to an old person or a person with a baby.
雷锋总是给老人或带婴儿的人让座(ràng zuò)。
(3)当强调间接宾语时,多用结构(2)。
Dad bought the book for me,not for you.
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内容 总结 (nèiróng)
专题八 动词的分类。六。动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。The man works hard.这个人工作很努力。Look at the blackboard.看黑板。动词按照其是否具有延续性,
will/shall+动词原形→一般将来时 would/should+动词原形→过去将来时
注:will,shall,would,should除单纯(dānchún)构成将来时之外,多用于情态动词
用法。
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四、情态(qíngtài)动词
原形与 过去式
用
法
含义 例 句
Please pass the book to me.
请把书递给我。
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2.用法 (1)当直接宾语为人称代词时,用结构(2)。 There is a pen on the desk.Please pass it to me. 桌子上有一支钢笔,请把它递给我。 (2)当直接宾语比间接宾语短时,常用结构(2)。
(否定句、 疑问句中) 表示可能 性
can 可 能 can’t 不 可能
Can the news be true? 这消息是真的吗? The boy can’t be Jim.He’s much
taller. 那个男孩不可能是吉姆,他高得 多。
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原形与 过去式
祝……
May you be happy. 祝你快乐。
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原形与 过去式
用
法
含义
表示命令和要
求,否定形式为 needn’t(不 必);其他时态 必须 可用 have to 的 must 相应形式来表 示
表示义务,其否 定形式为 mustn’t(不应 该)
应该
例句
The man works hard.这个人工作很努力。 (2)如果需要带宾语,则不及物动词需要跟适当的介词连用。 Look at the blackboard.看黑板。 动词按照其是否具有延续性,又可分为延续性动词和短暂性动词。 1.延续性动词,如:study,sleep,live,stay。延续性动词常和能表示一段时 间的状语连用。
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原形与 过去式
用
法
含义
must
表示肯定的推测, 其否定形式为 can’t(不可能)
一定; 准是
表示需要,多见于 否定句不必ຫໍສະໝຸດ need也可用作实义动
词,后跟动词不定 需要 式做宾语
例句
Lisa must be at home now. 丽莎现在一定在家里。 She can’t be at school.她 不可能在学校。 He needn’t worry about it. 他不必担心这件事。
2.短暂性动词,如:begin,buy,borrow,die。短暂性动词不能与表示一段时间的
状语连用。
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3.短暂性动词(dòngcí)和延续性动词(dòngcí)的转换 (1)将短暂性动词转化为“be+...”。
begin(start)→be on come back→be back open→be open die→be dead finish→be over leave→be away join→be a member of lose→be lost
His grandfather has been dead for 8 years.(√)
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(2)有的短暂性动词可以转化为意思(yì sī)相同的延续性动词。
borrow→keep
put on→wear/be on
become→be
get to know→know
动词+ 相当于及物动词,必须接 介词 宾语,宾语位于介词之后
例词
put on,put away,put off,put out,put up,turn on,take off,turn up,turn down,write down,send up,wake up,look up(查阅),try on
go there→be there come here→be here close→be closed marry→be married go to bed→be in bed return→be back fall asleep→be asleep fall ill→be ill
如:他的爷爷(yéye)去世八年了。 His grandfather has died for 8 years.(×)
I’m very tired and I need to have a rest. 我很累,需要休息一下。
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原形与 过去式
用
法
含义 例 句
shall should
Shall...?用于第一 人称,表示提建议 或请求
…… 好吗
Shall we ask the teacher for help? 我们向老师求助好吗?
专题八 动词 的分类 (dòngcí)
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动词是表示动作或状态的词。动词在句子中充当谓语,用来说明主语是什么 (shén me)或做什么(shén me)。
一、实义动词
实义动词,含有实际意义,表动作或状态,可独立做谓语。 动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。 1.及物动词
布莱克先生的脸变红了。
keep,stay, remain 等
The shop stays open till 8 in the
evening. 商店一直营业到晚上 8 点。
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三、助动词 助动词本身没有意义,不能单独做谓语,只能和别的动词一起构成谓语, 表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否定、疑问、强调、省略(shěnglüè) 等。主要的助动词有be,do,have,shall,will等。
look,sound,smell, taste,feel 等
His plan sounds very good. 他的计划听起来很好。
The food tastes good. 这种食物尝起来不错。
become,get,grow, Mr Black’s face turned red.
go,turn 等
—Must he finish the homework now? ——他必须现在就要完成作业 吗? —No,he needn’t. ——不,他不必。 I had to wash all my clothes. 我必须洗我的全部衣服。
You mustn’t take the book out of the library. 你不应该把书带出图书馆。
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二、系动词
系动词不能单独做谓语,必须与表语一起构成谓语。常用(chánɡ yònɡ)的系动词
分类如下:
分类 be 动词 感官类
变化类 状态类
例词
例句
am,is,are,was,were
I’m a girl with short hair. 我是一个留着短发的女孩。
Your parents will try their best to help you. 你的父母将会尽力帮助你。
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五、双宾语动词 有些及物动词可以(kěyǐ)接两个宾语:直接宾语和间接宾语,前者常指物, 表示动作的承受者或结果;后者常指人,表示动作的执行者或对象。 1.结构 (1)动词+间接宾语+直接宾语 (动词+ sb.+sth.)。 Please pass me the book.请把书递给我。 (2)动词+直接宾语+介词(to/for)+间接宾语 (动词+ sth.+to/for+sb.)。
爸爸给我买了这本书,不是给你。
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(4)在give,pass,show,hand,lend,return,sell,send,take,bring等动词(dòngcí)后用to表 示“给”,强调动作的对象。
I’m sorry.I’ve lent the book to Kate. 对不起,我已经把书借给凯特了。 (5)在buy,get,make,choose,cook,do,find,sing等动词之后用for表示“为;替”,强调
should 用于各种人
Students shouldn’t have long
称,强调义务或责 应该 hair.
任
学生不应该留长发。
will would
用于含第二人称 的疑问句中表示 征求意见或提建 议
will 用于各种人 称,表示意愿
Will/Would you please take out the trash? 愿意 你可以把垃圾拿出去吗?
用
法
may might
表示可能 性
表示客气 地请求 表示祝愿
含义 例 句
可能
Tony may know the way to the hospital. =Maybe Tony knows the way to the hospital. 托尼可能知道去医院的路。
可以
May I come in? 我可以进来吗?