高中物理-牛顿定律单元测试试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
物理单元检测题(牛顿定律)
一、单项选择题:(每空4分,共48分)
1、我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )
A.系好安全带可以减小惯性
B.系好安全带对人和车的惯性有影响
C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害
D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害
2、下列单位中属于国际单位制的基本单位的是:()
①米、②牛顿、③秒、④焦耳、⑤瓦特、⑥千克、⑦米/秒2
A.只有①③是 B.都是 C.只有①③⑥是 D.只有⑤不是
3、如图所示,电灯吊在天花板上,设悬线对电灯的拉力为F1,电灯对悬线的拉力为F2,电灯的重力为F3.下列说法正确的是()
A.F1、F2是一对平衡力
B.F1、F3是一对平衡力
C.F1、F3是一对作用力和反作用力
D.F2、F3是一对作用力和反作用力
4、如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()
A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小
C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小
5、如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。
已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为()
A.0 B.40N,水平向左
C.20N,水平向右 D.20N,水平向左
6、一物体套在光滑固定竖直杆上,用跨过固定光滑滑轮的绳拉物体,使它沿杆匀速上升,如图所示,在上升到滑轮高度之前,关于绳子拉力F的大小与物体对杆的压力N的大小变化,下列说法正确的是()
A.拉力F变大,压力N减小
B.拉力F先变大后变小,压力N不断变大
C.拉力F变大,压力N变大
D.拉力F变小,压力N减小
7、一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的
图像如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力
A、t=2s时最大
B、t=2s时最小
C、t=8.5s时最大
D、t=10s最大
8、物体以初速度v 0 沿光滑斜面向上滑行,达到最高点后自行返回原点,在这一过程中,物体的速度一时间图线是()。
9、用力F托住一个挂在轻弹簧下的砝码盘使弹簧正好保持原长,如图所示,盘内有一
个质量为的砝码。
当突然撤去外力F后,砝码对盘的压力正好等于的情况发生在
( )
A.盘下落的全过程中
B.撤去外力F放开盘的一瞬间
C.盘下落到有最大速度时
D.盘下落到速度为零时
10、如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v
逆时针匀速运动。
在传送带的上端轻
轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是
11、质量分别为M和m的两个物体靠在一起放在光滑水平面上,用水平推力F向右推M,两物体向右加速运动时,M、m间的作用力为,用水平力F向左推m,使M、m一起加速向左运动时,M、m间的作用力为,如图甲乙所示,则
A、 B、
C、 D、无法比较的大小
12、如图,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F T.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块一起运动,则以下说法正确的是( )
A.质量为2m的木块受到四个力的作用
B.当F逐渐增大到F T时,轻绳刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5F T时,轻绳还不会被拉断
D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为F T
二、多项选择:(每空4分,共32分)
13、小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机,在旅途中拍下了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,如下图的甲、乙、丙,则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是
A.甲图中火车在加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速
B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速
C.甲图中火车在减速运动,乙图中火车突然向右减速,丙图中火车突然向右加速
D.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速
14、如图所示,用力F去拉叠放在一起的两物体A、B,但没有拉动,两物体仍然静止.则()A.B受三个力 B.B受两个力
C.A受五个力 D.A受六个力
15、如图所示,半圆柱体P放在粗糙水平地面上,其右端有一竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态.现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,P始终静止不动,对于此过程下列说法中正确的是( ) A.MN对Q的弹力保持不变
B.P对Q的作用力先增大后减小
C.P对Q的作用力逐渐增大
D.地面对P的摩擦力逐渐增大
16、如图所示,底座A上装有一根长杆,总质量为M,杆上套有质量为m的环B,它
与杆有摩擦,当环沿杆下滑的过程中,底座对地面的压力将可能()
A.等于(M+m)g B.小于(M+m)g
C.大于(M+m)g D.无法判断
17、如图甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态.当外力F按照图乙所示规律变化时,下列说法正确的是()
A.地面对斜面的摩擦力逐渐减小
B.地面对斜面的摩擦力逐渐增大
C.物块对斜面的摩擦力可能一直增大
D.物块对斜面的摩擦力可能一直减小
18、如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v
1
,匀速向右运动,一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2>v1)滑上传送带,最后滑块返回传送带的右端。
已知滑块与传送带的动摩擦因数为μ,关于这一过程的下列判断,正确的有()A.滑块滑上传送带上的加速度大小为μg
B.滑块向左滑动后离开右端的最大距离为
C.滑块返回传送带右端的速率为v2
D.从滑块滑上传送带到离开所用时间大于
19、某军区在“保钓演习”中,特种兵进行了飞行跳伞表演.该特种伞兵从高空静止的直升飞机上
跳下,在t
0时刻打开降落伞,在3t
时刻以速度v2着地.他运动的速度随时间变化的规律如图示.下
列结论正确的是()
A.在0~t
0时间内加速度不变,在t
~3t
时间内加速度减小
B.降落伞打开后,降落伞和伞兵所受的阻力越来越小
C.在t
0~3t
的时间内,平均速度
D.若第一个伞兵打开降落伞时第二个伞兵立即跳下,则他们在
空中的距离先增大后减小
20、如图(甲)所示,物体原来静止在水平面上,今用一水平外力F拉物体,在外力F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图(乙)所示。
根
据图(乙)中所标示数据可计算出()
A.物体的质量
B.物体与水平面之间的滑动摩擦力
C.物体与水平之间的最大静摩擦力
D.在外力F为14N时,物体的速度最大
请同学们注意:
(1)21—26题在答题卷上,并请同学们直接在答题卷上完成答题
(2)1—20题的答案请填在答题卷上相对应的题号下面答案空内
(为了每份试卷能少印一张纸,命题人特做如此编辑,给你带来不便,请谅解!
考虑到节约环保等,又请理解哟!)
重庆南开中学高2019级物理单元检测题(牛顿定律)
答题卷
班姓名得分
一、单项选择题:(每空4分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
二、多项选择:(每空4分,没选全无错选得2分,共32分)
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
三、实验,探究题:(每小题 10分,共20分)
21、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如下图所示的实验
装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,
小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足____ ____
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)图甲是甲同学根据测量数据画出的a-F图
象,该图象表明实验操作中存在的问题是
(3)乙、丙同学用同一装置实验,各自得到的a-F图线如图乙所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同.并比较其大小.
22、为了测量两张牛皮纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个
实验,如图所示。
在长木板A的上表面和木块B的下表面贴上待
测牛皮纸,调整木板与水平方向的夹角θ,使B在A上做匀速运
动。
(重力加速度g为已知)
(1)一次实验中,该同学使B在A上匀速下滑,测量出
θ=θ。
则牛皮纸之间的动摩擦因数μ= 。
(2)在实际操作中发现,要保证木块在斜面上做匀速运动很困难,请你对这个实验加以改进,克服这一困难。
①简述你设计的改进方案:。
②你设计的改进方案中,要添加的主要器材有:。
四、计算题:(共50分)
23(10分)、如图所示,质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平
方向成的力拉物体,使物体由静止加速运动,10s后撤去拉力,(),求:
(1)物体在两个阶段的加速度各是多少;
(2)物体从运动到停止总的位移
24(10分)、如图,一质量为m=1 kg的小滑块放在一倾角θ=30°的斜面上,滑块与斜面间的动
摩擦因数μ=。
现滑块受到沿斜面向上的拉力F=10N的作用,从A点静止出发沿斜面向上运动,
试求:。
(1)小滑块运动的加速度a1;
(2)若F作用2s后撤去,小滑块上滑过程中距A点最大距离S m;
25(15分)、“神舟”11号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后,返回舱于2016年11月18日开始从太空向地球表面按预定轨道返回,在离地10km的高度打开阻力降落伞减速下降,这一过程中若返回舱所受阻力与速度的平方成正比,比例系数(空气阻力系数)为k,设返回舱总质量M=3000kg,所受空气浮力恒定不变,且认为竖直降落。
从某时刻开始计时,返回舱的运动v-t图象如图中的AD曲线所示,图中AB是曲线在A点的切线,切线交于横轴一点B的坐标为(8,0),CD是平行横轴的直线,交纵轴于C点C的坐标为(0,8)。
g取10m/s2,请解决下列问题:
=160m/s时,它的加速度多大?
(1)在初始时刻v
(2)推证空气阻力系数k的表达式并算出其数值。
(3)返回舱在距离高度h=1m时,飞船底部的4个反推力小火箭点火工作,使其速度由8m/s迅速减至1m/s后落在地面上,若忽略燃料质量的减少对返回舱总质量的影响,并忽略此阶段速度变化而引起空气阻力的变化,试估算每支小火箭的平均推力(计算结果取两位有效数字)
26(15分)、一弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量为m1=4 kg的物块P,Q为一重物,已知Q的质量为m2=8 kg,弹簧的质量不计,劲度系数k=600 N/m,系统处于静止,如右图所示.现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后,F为恒力,求:力F的最大值与最小值.(sin37°=0.6,g=10 m/s2)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B A B C A C C D B C
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 AC BC CD ABC AC AD AD ABD
三、实验,探究题
21、M>>m, 没有平衡摩擦力或平衡不足, 质量, m乙<m丙
;⑵①使木块在斜面上向下运动,用打点计时器在纸带上记录运动情况,分析纸22、(1)tanθ
带求出其运动的加速度,进而计算出动摩擦因数;②打点计时器、电源、导线等;③
(如果a用代入也对)
四、计算题
23、解(1)物体的受力如图所示,则有:,,,联立
三式代
撤去拉力后,加速度为:
(2)10s末物体的速度为:
则物体的总位移:
24、解(1)在力F作用时有:
F-mgsin30-μmgcos30=ma
1
a
=2 m/s2
1
(2)刚撤去F时,小球的速度v1= a1t1=4m/s
小球的位移s1 = t1=4m
撤去力F后,小球上滑时有:
mgsin30+μmgcos30=ma2
a2=8m/s2
因此小球上滑时间t2= =0.5s
上滑位移s2= t2=1m则小球上滑的最大距离为s m=s1+s2 =5m
25、解:(1)根据速度图象性质可知,在初始v
=160m/s时,过A点切线的斜率既为此时的加速度,
设为a
1
,其大小为
(2)由图知,返回舱的v – t图的斜率逐渐减小,最后是以v
1
=8m/s的速度作匀速运动。
设返回舱所受空气浮力为f,在t=0时,
根据牛顿第二定律则有:
①
速度为时,返回舱受力平衡,即有:
②
由①、②两式解得:
代入数值得:
(3)设每支小火箭的平均推力为F
0,反推加速度大小为a
2
,着地速度为v
2
由题意知,返回舱在距离地高度h=1m前,已处于匀速运动状态。
故返回舱在着地前的加速度由4个小火箭的反推力产生
根据牛顿第二定律:
又由运动学公式知:
由(3)、(4)两式解得:
26、[解析] 从受力角度看,两物体分离的条件是两物体间的正压力为0.从运动学角度看,一起运动的两物体恰好分离时,两物体在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.
设刚开始时弹簧压缩量为x0
则(m1+m2)g sinθ=kx0 ①
因为在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后,F为恒力,所以在0.2 s时,P对Q的作用力为0,由牛顿第二定律知
kx1-m1g sinθ=m1a ②
前0.2 s时间内P、Q向上运动的距离为
x0-x1=at2 ③
①②③式联立解得a=3 m/s2
当P、Q开始运动时拉力最小,此时有
F min=(m1+m2)a=36 N
当P、Q分离时拉力最大,此时有
F max=m2(a+g sinθ)=72 N.。