新化县2017-2018学年高二历史上学期第一次单元考试试题(普通班,无答案)
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2017年下学期高二第一次单元考试试题
历史(文)
总分:100分时间:90分钟
一.选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.有人认为:“人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴,这才真正使人文主义成为一个综合的系统,不与一切含真理与价值的文化相对立,并能使之调适而上遂,成为领导文化生命的领导原则。
正因为如此,可以说,要完成人文主义的全蕴,其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。
”下列主张体现打开“道德主体"之门的人文观点有()
①己所不欲,勿施于人② “仁者,爱人” ③“天人感应”
④知德合一
A.①②③④B.②③④C.①②④
D.①③④
2。
古代历史建筑见证了政治、经济、思想文化发展的历史.下列古迹与儒家思想的形成有关的是()
A.登封少林寺B.曲阜杏坛C.洛阳白马寺
D.成都武侯祠
3.老子是我国春秋时期杰出的思想家,下列有关他的叙述,正确的是()
A.他最早把道家思想发展为道教
B.其政治主张是“无为而治",是汉初黄老之学的源泉
C.他提出“天网恢恢,疏而不失",倡导法治
D.他提出“天人感应”,主张顺其自然
4。
儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主“一词,认为:“天惟时求民主,乃大降显于成汤.”含义是说暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主.对此不正确的理解是( )A.文中的“民主",实即作民之主,与君主同义
B.肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动
C.其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合
D.儒家“民本”思想绝无现代民主思想
5。
以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是()
A.以法为教,今必胜昔
B.万物虚无,祸福相倚
C。
兼爱非攻,节用尚俭D。
仁者爱人,民贵君轻6.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是()
A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.建议以礼人法,以礼人俗D.认为民性本善,君权天授
7.顾炎武在《日知录》中说:“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学、论政之大端一切不问,而日一贯,曰无言,以明心见性之空言,代修已治人之实学。
股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。
”他所抨击的是( ) A.先秦儒学 B.汉代经学C.隋唐佛学D.宋明理学
8.“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物质,何处惹尘埃?”这是著名和尚慧的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学吻合() A.孔孟之学B.程朱理学C.陆王心学D.格物致知
9.下列名句或思想出现的先后顺序是( )
①“己所不欲,勿施于人②“富贵不能淫,贫贱不能移,”
③“致良知" ④“经世致用”
A.①②③④B.①④③②C.②③④①
D.①③④②
10. 在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确--政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指()
A.制天命而用之B.“民贵君轻",统治者要实行“仁政”
C.兼相爱、交相利D。
加强中央集权,防止人民反抗11.传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。
下列名句中体现出强烈的社会责任感的有()
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②鞠躬尽痒.死而后巳
③位卑未敢忘忧国④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳
⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A.①②③④B。
①②③⑤ C.②③④⑤
D.①②④⑤
12.18世纪的启蒙学者,从中国的文化中,悟出了一个道理:政府的目标是人民的幸福.如果背离这个目标,人民就会造反和革命,直至把它推翻。
下列思想不能体现这一道理的是() A.民贵君轻B.君舟民水C.君权神授D.为政以德
13.王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。
”其思想的进步性在于( )
A.反对君主专制B.反对封建私有制
C.要求建立平等社会D.反对中央集权的封建制度14.顾炎武说:“博学于文,行己有耻。
自一身以至天下国家,皆学之事也。
"这说明()
A.主张学以致用B.反对封建专制
C.主张男女平等D.对宋明理学深恶痛绝15.明清之际,产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端"思想,其社会原因包括( )
①商品经济的进一步发展②欧美民主。
自由思想的传入
③封建专制统治极端腐败④社会阶级矛盾非常尖锐
A.①②③B.①③④C.②③④
D.①②④
16.宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。
另一条规矩是:王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。
这些规矩产生的积极作用是( )A.遏止了官吏横征暴敛B.形成严密的反腐机制
C.君主有效控制了臣属D.便于约束权力的滥用17.在1787年制宪的时候,麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。
“据此判断,美国设立参议院的目的是()
A.削弱众议院的职能B.实现“制衡的最大化"
C.用精英政治取代平民政治D.避免少数人的暴政18.清人在《论南洋事宜书》中写道:“南洋未禁之先,闽广家给户足,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。
既禁之后,百货不通,民生自蹇。
居者苦艺能之无用,使沿海居民,富者贫,贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳!"材料意在说明海禁政策( )
A.不利于资本主义萌芽的成长B.不利于农业手工业的发展
C.不利于工商业的发展D.不利于民生和社会稳定
19.据宋人《东京梦华录》记载:汴京“即早辰桥、街、巷口,皆有木竹匠人,谓之杂货工匠,以至杂作人失,道士僧人,罗立会聚,候人请唤,谓之罗斋.竹木作料,亦有铺席,砖瓦泥匠.随手即就。
"材料反映宋代的民营手工业()
A.开始出现明显的行业分工B.产品与市场联系日益加强
C.以家庭手工业为主要形态D.出现以雇佣为特征的个体生产
20.从《南京国民政府时期大事记表》中可以得出不利于民族工业发展的内部因素有( )
①国内政局不稳,内战的破坏②世界经济危机影响
③官僚资本挤压④外国的侵略
A.①③B.①②④C.①③④
D.①②③
21.有调查显示,新中国成立后,农村村干部的社会特性经历了一个历史演变过程:即从解放初的家庭出身成份(贫下中农)一人民公社时期的工作积极性(劳模、劳动积极分子)一改革开放初期的自身能力强(更多表现为基于个人魅力的宗族权威)一社会关系网络(社会关系权威)一经济实力(经济权威)。
这表明() A.权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定
B.农村的发展状况与农村村干部的社会特性息息相关
C.我国农村历史的复杂性决定了农村建设的长期性艰巨性
D.新中国成立以来,农村民主政治建设日渐成熟
22.1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部。
其中主要包括1982年宪法、《刑法》、《民法通则》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》等。
这一立法高峰的出现() A.保障了从新民主主义向社会主义的过渡B.为社会主义民主和法制奠定了基础
C.确立了依法治国的方针D.建立了比较完备的法律体系
23.经济学家张维迎认为,中国过去30多年的经济奇迹源于市场的逻辑,即生产力的提高来自技术进步和创新,技术进步和创新来自劳动分工。
劳动分工受市场规模的限制。
市场的规模越大,参与交易的人越多,市场的分工就会越细,技术进步就会越快。
下列经济现象最能印证上述观点的是( )
A.开放浦东,打造活力上海B.加入世贸,融入全球经济
C.简政放权,增强企业活力D.包产到户,提高农民收入
24.英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到,20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一,就是以推翻资本主义为目的的十月革命,其所造成的最悠久的成就,却反而救了它的死敌一命。
”下面说法能证明其结论的是( )
A.苏俄实行新经济政策,部分地恢复资本主义
B.二战后,美国主导了资本主义世界经济体系的建立
C.二战后资本主义国家英国等建立完善的社会福利制度
D.70年代西方资本主义国家开始减少福利开支
25.“拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫,不但是一个进步,而且是一个不可避免的过程。
它不但有利于资产阶级,同时也有利于无产阶级,或者说更有利于无产阶级。
”能佐证上述观点的是()
A.新经济政策B.罗斯福新政
C.社会主义市场经济体制D.“人民资本主义”
二.非选择题(本大题共3大题,共50分。
)
26.(16分)民主是人类政治文明发展的成果。
由于不同的历史条件,各国的民主道路并不相同。
阅读材料,回答问题。
材料一光荣革命在一个有长期专制传统的国家找到了摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者"的办法.以后的300多年,英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。
人们看到的只是逐步的变革、前进.它是英国文化模式的一个重要组成部分.
材料二18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
材料三第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律.
第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝.
第十五条联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
-—《世界通史资料选辑•近代部分下册》材料四《中华民国临时约法》规定:中华民国之立法权,以参议院行之。
临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。
司法权由法院独立行使。
(1)据材料一并结合所学知识,分析英国控制“控制者”的办法有哪些?材料一中的“英国文化模式"有何特点?(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明美国对民主政治体制有什么“创新”?试结合材料四说明这一创新的重大意义.(6分)
(3)据材料三、一说明,德国的政治体制与英国有何不同特点?(4分)
27.(12分)2012年始于希腊的主权债务危机引发了市场对欧盟经济发展前景的担忧,欧盟路在何方,举世瞩目。
阅读材料,探究欧洲走向联合的历史,回答问题。
材料一1948年4月美国国会通过的《对外援助法》规定:受援国必须在经济上接受美国监督,在政治上排挤和压制各国进步势力. 材料二政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁,欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会用一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。
——龙多•卡梅伦、拉里•尼尔《世界经济简史》材料三(上世纪)60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。
70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”.经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系.
一一整理自2004年4月人教网(1)依据材料一分析美国通过《对外援助法》要达到什么目的?(4分)
(2)依据材料二指出欧洲先贤们倡导欧洲统一的目的是什么?(4分)
(3)结合材料三分析欧共体的成立对世界格局的影响。
(4分)
28.(22分)山东是儒家思想的发源地。
孔子开创的儒家思想,博大精深,影响深远.根据材料,结合所学知识完成下列问题。
(1)战国时期的孟子和荀子继承并发展孔子学说,提出各自的治国理念是什么?(4分)
材料一守旧而维新.复古而开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去。
一手指向未来,在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。
这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”,以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。
(2)阅读材料一,结合所学知识,概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。
(6分)
材料二朱熹认为:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。
”王守仁认为:“心即理”,“知行合一”,“致良知为圣人教人第一义".
(3)依据材料二说明朱喜和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?(4分)据所学知识说明二者思想的本质。
(2分)
材料三黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害";明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体务行。
(4)据材料三结合所学知识概括指出明清思想家在政治、经济和学术方面的具体表现。
(6分)。