2024新人教版九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系复习课教学设计

第五单元化学反应的定量关系复习课教学设计
学思结合讲练结合合作探究活动一：质量守恒定律理解、验证及应用
1.推断物质化学式
2.推断未知物的组成元素
3.数据分析
4.微观示意图分析
学生活动：
导学案填空
小组合作讨论回答
活动评价：
1.能够正确从宏观
和微观两方面利用
质量守恒定律解释
和解答相关问题。

学生活动：
学生利用质量守恒
定律分析，回答
小组讨论后回答
活动评价：
2.能够正确推断出
物质的化学式。

学生活动：
学生利用质量守恒
定律分析，回答
活动评价：
3.应用质量守恒定
律解决实际问题，
培养解决问题的能
力和数据分析能力
4.从微观视角看化
学变化，体验宏观-
微观-符号三重表
征的一致性。

方法点拨：1.原子守恒 2.微观粒子数—化学式—配平方程式
活动二：化学方程式书写和意义
方法点拨：1.根据信息找全反应物、生成物（隐含的物质）和反应条件
2. 质方面：反应物、生成物、反应条件
量方面：质量比、粒子个数比
活动三：化学方程式的简单计算学生活动：
学生填写导学案
完成导学案练习题活动评价：
5.能够熟练书写出常见的化学方程式。

6.能准确的说出化学方程式的意义，并能正确的书写化学方程式。

学生活动：
学习自主练习
活动评价：
7、能熟练根据化学方程式进行计算，步骤规范。

8、学会利用化学方程式的简单计算解决实际问题，逐渐形成从定量的角度研究化学变化的意识。

归纳提升学生活动：
学生自主构建，画思维导图，总结各部分内容的联系
活动评价：
能够总结核心知识之间的关系，形成化学观念。