部编版三年级语文下册改写句子课后辅导专项练习题精编及答案

部编版三年级语文下册改写句子课后辅导专项练习题精编及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、按要求写句子。

1．造纸术是我国古代四大发明。

（修改病句）
______________________________
2．几只燕子在休憩。

（扩写句子）
______________________________
3．我们生来就是．盛东西的，并不是
．．互相碰撞的。

（用带点的词语写句子）
__________________________________________
4．老师经常鼓舞我们好好学习。

（修改病句）
______________________________
5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）
______________________________
二、按要求写句子。

1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）
_________________________________
2．这次考试，我取得了优异的成就。

（修改病句）
_________________________________
3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

（改成“被”字句）
_________________________________
三、按要求完成句子。

1．今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

（修改病句）
_________________________________。

2．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（用加横线的词语造句造句）
___________________________________________________________________。

3．沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。

（缩句）
___________________________________________。

4．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（改为反问句）
___________________________________________。

5．王老师急得直跺脚。

（照样子写句子）
小明跑得___________________________________。

6．这不是刺猬吗？（改为肯定句）
_____________________________________________。

四、按要求改写句子。

（1）到那时我就把头发烫起来。

（改为“被”字句）
_____________________________________________
（2）小蘑菇长出来了。

（改为拟人句）
_____________________________________________
（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）
_____________________________________________
（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？
_____________________________________________
五、按要求改写句子。

（1）花园里开满了鲜花。

（扩句，我能把句子写的更生动。

）
___________________________
（2)我不能这样对待你的朋友。

（改成反问句）
___________________________
（3)雨水淋湿了丑小鸭。

（改成被字句）
___________________________
（4）天上的星星一闪闪的。

（改拟人句）
___________________________
（5）请写一句你喜欢的名言：______________________
六、按要求完成句子。

1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）
______________________________________
2．音乐会开始了。

（扩句，至少两处。

）
______________________________________
3．小明订正并明白了错误。

（修改病句）
____________________________
4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。

（仿写句子）
____________________________
七、按要求写句子。

1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）
___________________________________________
2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

（缩句）
___________________________________________
3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。

（改为“把”字句和“被”字句）___________________________________________
八、按要求写句子。

1．秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

（缩句）
_____________________________________________
2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（改转述句）
_____________________________________________
3．微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

（改成拟人句）
_____________________________________________
4．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

（修改病句）
_____________________________________________
5．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（仿句）
清晨到来了，我们看见___________，就像_______________。

九、按要求写句子。

（1）雪花大得如鹅毛一般。

（仿写比喻句）
_____________________________________________
（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)
_____________________________________________
（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

（缩句）
_____________________________________________
十、按要求完成句子练习。

（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。

（改为“被”字句）
______________________________________
（2）多么
．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）．．可爱的草地！多么
______________________________________
（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。

（扩句）
______________________________________
十一、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）
_______________________________________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）
_______________________________________
（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）
________小鸟在树枝间________歌唱。

十二、按要求写句子。

1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。

（改成“把”字句）
___________________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。

（改成比喻句）
___________________________________
3．我不会忘记自己是在看荷花。

（改成反问句）
___________________________________
4．一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。

（仿写句子）
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十三、句子乐园。

1．叶子掉落在水泥道上。

（扩句）
__________________________________________
2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

（缩句）
__________________________________________
3．小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改为“把”字句）
__________________________________________
4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。

（修改病句）
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十四、按要求写句子。

①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢？（改为陈述句）
___________________________________
②爸爸说：“我这个周末得出差。

”（改转述句）
___________________________________
③牲口被枣核赶回了村里。

（改把字句）
___________________________________
④夜空中的星星在闪烁。

（改拟人句）
___________________________________
⑤电灯是爱迪生发现的。

（修改病句）
___________________________________
⑥小姑娘的脸红红的。

（改比喻句）
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十五、按要求写句子。

（1）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

（缩句）
_________________________________________
（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，就是一种我无法解释的本能。

（修改病句）________________________________________________________
（3）裁缝说：“我还没开始裁料呢。

”（改为转述句）
___________________________________
（4）爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。

（改为“把”字句）
___________________________________
（5）天上的星星闪闪的。

（改为拟人句）
___________________________________
十六、按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字造句)
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(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)
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(3)露水把鸟的翅膀打湿了。

(改成“被”字句)
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十七、根据要求完成下列句子练习。

1．这是一个真实的故事。

（改写成反问句）
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2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

（改写成反问句）
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3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）
___________________________
4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

（“把”字句改成“被”字句）
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5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

（改为“把”字句。

）
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十八、句子大观园。

（接要求写句子）
1．小庙被烟雾淹没了。

（改为“把”字句）
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2．我喜欢到大自然去寻找。

（修改病句）
_________________________
3．小狗不知道该怎么回答这些批评
．．。

（用加点词造句）
_________________________________
4．气味秋天的藏着雨好闻的非常（连词成向，并加上合适的标点符号）
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十九、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）
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2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）
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3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）
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4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）____________________________________________________
二十、句子大看台。

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？
（变成陈述句）________________________________________
（2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

削枝减叶（缩句）_______________________________
（3）才能让懒惰支配。

才能一无所为。

（用关联词语合成一句话）______________________________
（4）修改病句。

香山的秋天是个美丽的地方。

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小学生要形成爱劳动的好习惯。

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答案
1、造纸术是我国的四大发明之一。

几只小燕子安闲的在电线杆上休憩。

我们是小学生，并不是中学生。

老师经常鼓励我们好好学习。

这样的天气，不会下雨。

2、少先队员不能向困难低头。

这次考试，我取得了优异的成绩。

瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

3、今年的杏儿长势喜人，丰收在望。

小明是班级的学习之星，也是班级的劳动之星。

沙滩上是贝壳。

那声音充满力量，难道不会令人感受到大自然的威力吗？直喘气这是刺猬。

4、到那时头发就被我烫起来。

小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。

婷婷做完了老师布置的所有作业。

王刚，现在虽然没有车辆没有交警，但是周围有很多的电子眼呀，而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。

我们还是等一等吧，好吗？
5、美丽的花园里开满了许多的鲜花。

我怎能这样对待你的朋友呢？丑小鸭被雨水淋湿了。

天上的星星在眨着自己明亮的小眼睛。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

美妙的音乐会在掌声中开始了。

小明明白并订正了错误。

花儿在微风中绽开笑脸。

7、那么长的头发，平时很碍事。

他们吃了起来。

树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。

我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

8、秋天来到了。

裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。

示例：微风吹来，银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。

爸爸反复地讲这个故事，我都快背下来了。

太阳从遥远的天边升起一个刚刚点燃的火球9、冰雹像黄豆一样往下砸。

勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

元宵节和中秋节都是我国的传统节日。

鱼穿来穿去。

10、小鱼被小鸟一口吞了下去。

示例：妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！示例：母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟。

11、我把那本课外书读完了。

那本课外书被我读完了。

小树摆动着枝叶，向我们点头微笑。

美丽的动听地
12、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。

圆圆的荷叶像一把把绿色的小伞挨挨挤挤的。

难道我会忘记自己是在看荷花吗？天上的白云，一会儿变成一只小狗，一会儿变成一栋房子，一会儿变成一个大南瓜，真是变化多端。

13、金黄的叶子掉落在长长的水泥道上。

这是地毯。

那香味常把小朋友的脚勾住。

我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。

14、作为一名合格的小学生不能撒谎。

爸爸说，他这个周末得出差。

枣核把牲口赶回了村里。

夜空中的星星在眨眼。

电灯是爱迪生发明的。

小姑娘的脸红得像苹果。

15、海底是世界。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

裁缝说他还没开始裁料呢。

爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。

天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。

16、水面上的树叶像绿色的小船。

鱼穿来穿去。

鸟的翅膀被露水打湿了。

17、这难道不是一个真实的故事吗？蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？鸟有气味。

散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。

东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。

18、烟雾把小庙淹没了。

我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

他抄袭同学的作业，受到老师的严厉批评。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

19、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。

巨人度过寒冬。

赵州桥不仅很坚固，而且很美观。

元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

20、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。

我推究哲理。

才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

秋天的香山是个美丽的地方。

小学生要养成爱劳动的好习惯。