【初二作文】“0”的遐想

【初二作文】“0”的遐想
在数学宝库中，“0”是一枚熠熠发光的宝石；在现实生活里，“0”可以给我们许多
启迪。

我记得当我还是个孩子的时候，老师谈论除法。

他曾经以煎饼为例：两个人把一个煎
饼和一个半煎饼分开。

两个人分享0个煎饼怎么样？我想，我该怎么办？因为什么都没有。

是的，“0”没有任何意义。

就像一片贫瘠的土地，一座光秃秃的小山
然而没有质量，没有体积，只有位置的“0”，也是基点，也是里程碑。

因为从“0”
开始，就是从无到有……从咿呀学语到满腹经纶，这一切都是从“0”开始。

“万丈高楼
平地起”，“0”是一个开拓者，更是一块奠基石。

不是吗？光秃秃的山岗，可以开垦，
变得绿树满坡；荒芜的土地，可以耕耘，荡起麦浪千里。

在现实生活中，“0”就像一个小生命，它可以移动。

人们可以从“0”开始创造美好
的生活、美好的社会和美好的自然。

有人讨厌“0”，有人轻视“0”，说它无足轻重，微不足道，然而，我们应该踏踏实
实地生活在“0”点上，时时刻刻都站在新的起跑线上。

只有这样，我们才能永不自满，
永远前进，永远攀登。

亲爱的同学们，当你们学习顺利，充满抱负时，你们是否意识到自己的脚仍然是“0”分？你的学习无穷无尽，还有很长的路要走。

你不能自满于你目前的成就。

当你在生活中遇到挫折，碰到了一个个“毫无表情”的“0”点时，你是垂头丧气呢，还是以“0”为新的基点，认准方向，马不停蹄，奋力向前？相信你一定会有答案。