中班音乐教案：小老鼠和大狮子(2)

中班音乐教案：小老鼠和大狮子(2)
教学目标
1.能够听懂歌曲并表演出相关动作。

2.增强幼儿节奏感和音乐感受力。

3.能够进行简单的合作与表演。

教学准备
1.老鼠和狮子道具。

2.歌曲《小老鼠和大狮子》。

3.简单的打击乐器。

教学过程
1. 热身活动
老师做出不同的动作，让孩子跟随并模仿，例如：踢腿、舞动手臂等，让孩子先放松身体，提高注意力和反应力。

2. 引入歌曲和动作
老师播放歌曲《小老鼠和大狮子》，同时手持老鼠和狮子道具，演示歌曲中的老鼠和狮子动作。

并告诉孩子，在接下来的学习中，他们将要一边唱歌，一边做动作。

3. 学习歌曲和动作
1.教师播放歌曲，让孩子先听一遍，倾听节奏和旋律。

2.重复播放歌曲，边唱边做相关动作。

3.让孩子们每个人都有机会扮演老鼠和狮子，通过角色扮演来加深认知和记忆。

4.分组演唱歌曲并表演相应的动作。

4. 合作表演
教师宣布孩子们将要表演《小老鼠和大狮子》。

每个小组进行简短的排练，其中需要孩子自己分配角色和表演方案。

排练结束后，让孩子们进行表演，并给予表扬和鼓励。

总结与评价
通过今天的学习，孩子们学习了歌曲并学会了相应的动作，通过角色扮演的方式来加深理解和记忆。

同时，通过合作表演来提高孩子们的合作与表演能力，培养他们的自信心和表现欲。

在今后的教学中，我们将继续注重音乐教育的细节，让孩子们更好的学习和掌握音乐知识。