初中主题班会学习的重要性ppt课件

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测试解析
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•D
你的学习意愿不仅是零，你还会很叛逆地破坏考
卷，表示对课业的不满和抗议。在学习动机中的环 境诱因和人际肯定的力量，对你一点吸引力都没有 ，你不仅不会为了父母读书，更不会为了得到别人 的肯定去埋头苦读。而且，你的观念中认为读书不 会为你带来任何好处，现在是如此，将来更是如此 ，所以你根本不会有任何的学习动机。但是你又没 办法正面地全盘否定这些课业给你的压力，为了表 示你的不满，所以你会在考卷上出气，以示抗议。
A＝X＋Y＋Z。
A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法， Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要 素。对于学业来说，成功也有三要素：学习成功 ＝心理素质十学习方法十智能素质
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后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析
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测试解析
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•B
• 你从小就被人灌输要做一个乖学生，而你自己也很 乐意接受这样的暗示，所以你打从一进学校，就会暗 示自己要做个师长、同学、父母眼中的好学生。不仅 老师交代的功课会认真完成，课外的活动也会热心参 与，像是书法、美术、演讲之类的活动，是最容易获 得大家认同的活动。只要是师长认为应该做的，你就 会全力以赴，为的就是一个好学生的形象，你的学习 动机很明显地就是建立在别人对你的期待上的。所谓 水能载舟亦能覆舟，假如那一天，你周边的人不再给 你肯定、对你抱以莫大的期待，你可能就会提不起劲 ，因为你是一个学习意愿很容易受人家影响的人。
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பைடு நூலகம்试解析
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•A
你是一个只重视实力，不注重形式的人，考试 对你来讲，只是为了印证你的学习效果，因此你 不会去在意考卷的整洁。像你这种人，学业成绩 有时候不是你的学习重点和动机，你的学习动机 最主要是来自于肯定自己和充实自己的想法，也 就是说你对于学习知识有主动性的动机，不会为 了某种外在因素而去读书。通常来讲你对于自己 要学什么的动机很清楚，你的学习意愿很少会受 周边人际或环境的影响，是个很有主见的学生
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学习重要性
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知识改变命运，教育成就人生！
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• 一、学习是生存之本，是适应社会的基石 • 二、学习可以促进人的成熟 • 三、学习可以提高人的素质
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关于学习的作用
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学习是生存之本， 是适应社会的基石
学习可以促进人的成熟
学习可以提高人的素质
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效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很 重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事 情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信 念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反 ，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成 ，而且很容易陷入永远的自卑之中。
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学 有 成 效 的 方 法 LOGO
有个关于成功的公式：
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如何学习
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• 一、掌握科学的学习方法
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心理测试
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学习方法不当的表现
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导致学习方法不当的原因
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学有成效的方法
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心理小测试
你在填写考卷答案时，你会：
A、只要答案正确，随便写就可以了，潦草脏乱没 关系 B、不仅答案正确，考卷也要保持很干净、整洁 C、即使不会写，也要保持干净 D、如果写不出来，就乱涂一番
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学习方法不当的表现
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导致学习方法不当的原因 LOGO
• （一）对学习方法的重要性认识不足 • （二）对学习特点认识不足 • （三）对自身的状况和条件认识不足 • （四）学习动机缺乏 • （五）缺乏指导与训练
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学 有 成 效 的 方 法 LOGO
人的潜力是很大的，但大多数人并没有有
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学习，既要克服畏难情绪，又 要注意循序渐进，把握适度的原则 。因为浅尝辄止很难有所建树；而 欲速则不达，贪多必失，同样不能 取得好的效果。
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测试解析
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•C
你是一个很守规则、很保守的学生，虽然你的学 业成绩不是很好，但是你还是会很认真地去读书，不 会受到人家的影响，也不会为了达成别人的期待而去 埋头努力。你的学习意愿是属于比较低的人，或许是 你不会为了师长、父母、同学去努力读书，或许你对 于这些学业的兴趣不高，只喜欢依自己的情绪起伏去 念自己喜欢的书。但是，你又不想在课堂上引起注意 ，只想一个人默默地做自己的事，所以你尽量不会去 破坏考卷上的整洁，宁可空白一片，很有勇气地接受 成绩不理想的事实，是个很有个性的学生。