家长会上的发言
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好习惯成就好人生
———家长会上的讲话
尊敬的各位家长:
你们好!你们能在百忙之中来学校参加家长会,我作为班主任衷心感谢大家的光临,感谢大家对学校工作的支持,也可以看出孩子们在每个家长心中的重要地位。
孩子的教育,有了家庭与学校的密切合作,一定会取得好成绩。
先向大家介绍我班的基本情况。
本期全班55人,插进本班4人,转出1人。
本期更换了语文老师,由年轻的刘玲老师担任我班的语文教学。
刘老师是一位教学严谨、经验丰富、能力强的好老师,曾获咸宁市小学语文优质课竞赛一等奖。
半学期以来,在刘老师的带领下,同学们学习语文的兴趣大增,成绩整体前进了一大步。
在这次期中考试中,三个班排名第二,距离第一名的人平分仅零点几分。
本期全班只有3人没订牛奶。
学生的作业包括练习册、长江作业,数学还有学练优。
练习册作为课堂作业。
语文只有长江作业做家庭作业,数学有长江作业和学练优两本交替使用。
二、期中总结。
11月7日,上周四全市小学举行了期中考试。
在这次考试中,陈夏利、吴靖瑶、廖子健等同学取得了优异的成绩,在成绩榜上位居前头。
其中总分在180分以上的有6人,170—180分的有8人,160—170分的有10人,这样160分以上的合计24人。
语文平均分是71分,数学平均分是80分,总分的平均分就是151分,
班上低于这个总分的有24人,低于120分的有7人。
通过这次考试,我发现有些同学的成绩在本学期下降了很多:卞文涛,刘浒,黄思娇,李心语,漆梦,宋洁,吕肖,邓健,王兆一等,应该引起相关家长的注意,好好帮助孩子总结过去,寻找原因,采取行动,树立信心。
班上还有些同学的语数发展不协调。
如:王兆一,数学89分,语文只有30.5分。
但慧娇,数学92分,语文只有48分。
这个情况也应引起家长的重视,引导孩子均衡发展。
这次期中考试后,希望每个家长和自己的孩子做一次深刻的交流,总结过去,改进不足,发扬优点,提出方案,落实行动。
鼓励为主,批评为辅。
家长与孩子一起努力。
三、介绍孩子的一些情况。
本期来,有些同学在学习上表现积极;如:毕洁、陈佳欣、刘佳、廖子健、罗乾坤、但文豪、陈佳乐、吴靖瑶、鲍慧等,他们上课认真听讲,大胆举手发言,作业认真完成。
而有的同学作业拖拖拉拉,甚至不完成,如徐铭祥、吕逍、但慧娇等。
有些同学在劳动中很主动,如:朱强、龚佳瑶、刘佳、龚乐乐、吴云霞、宋洁、刘铭、刘鑫、罗乾坤等。
而有的同学则躲躲闪闪,如:江维、张宇、杨怀远等。
这学期,有些男同学爱上了打乒乓球或篮球,如::朱强、孙鑫、江维等。
有些同学在周末还经常出入网吧,如:刘浒、卢浩辰等。
这些男同学把“玩”当先,心不在学习上,因而上课精力不集中,作业马虎,学习不带劲。
四、与家长谈谈心。
我们常说:为了孩子!在我们班上,确实有些家长把孩子真的看得很重,做了许多实实在在的事。
如:毕洁的家长,每天坚持给孩子检查批改家庭作业,每天把孩子打扮得整整洁洁、
漂漂亮亮来上学。
虽然经济条件一般,还主动送孩子到华英学英语。
刘铭的家长,在孩子每天的家作抄写本上都能见到他的“签字”,可以看出家长每天都真正关心、关注了孩子的学习。
所以,刘铭总是脚踏实地,一步一个脚印。
他从不与同学发生矛盾,与人为善。
听老师的话,小组长的工作,认真负责。
而有的家长做得差远了,放任孩子。
理由是:“我忙”,“我搞不到”。
做一个家长,肩上的担子很重,拼命工作,努力赚钱,值得赞赏。
但我们经常说:时间像海绵里的水,要挤总是有的。
用心的家长总是在百忙中找点滴“空闲”。
孩子们学的东西也许真的有些搞不懂了,但是对照作业抄写本,一项一项的检查家作有没有完成,字是不是写得好,昨天作业中的错误有没有更正,这应该看得见,做得到吧。
我希望我们的家长做榜样型的家长,做一个监督型的家长,做一个细心型的家长,做一个民主型的家长,做一个智慧型的家长。
五、老师的一些要求。
(1)关于桌布。
我们全班已经配齐了桌布。
要求每个学生星期五拿回家洗,星期一带回学校。
希望家长协助孩子做好这件事。
(2)关于校服。
每周一学校举行升旗仪式,要求服装整齐,所以在星期一,要安排孩子穿好校服戴好红领巾上学。
(3)关于家作。
孩子每天的家作都要求抄在作业抄写本上。
每天晚上,家长对照作业抄写本,一项一项的检查孩子的完成情况。
能批改尽量批改,万一不能批改的爷爷奶奶,也要在确认完成后签字。
这样家作就能得到较好的落实,也是家长了解孩子学习的主要途径,不要等到考试后才知道孩子前段时间的学习没认真。
关注了“过程”,“结果”自然不
会太差。
(4)关于书包。
每周末督促或帮助孩子清理书包。
不要让书包里乱七八糟,让孩子学习整理自己的物品。
(5)关于衣着。
讲卫生,讲文明。
清洁卫生是文明的基础。
一个衣着整洁的学生,自然爱清洁。
作业中就不会乱涂乱画,手上的垃圾就不会随便乱扔,开口就不会说脏话。
最后希望家长经常来学校或电话与老师沟通。
让学校与家庭,老师和家长携起手来,共同承担起孩子的教育,共同托起孩子的明天。
一切为了孩子,为了孩子的一切,我们一起努力!
五(2)班魏庆玲
2013年11月13日星期三。