浅谈职高音乐高效性教学

浅谈职高音乐高效性教学
职业高中音乐专业是为适应职业化趋势而开设的，培养具备实际技能的专业人才，音
乐高效性教学是这一专业教学模式的核心。

实现音乐高效性教学需要满足以下几个条件：
一是以实践为导向。

职教职能的本质是服务社会经济发展和就业需求，音乐专业培养
的毕业生应是具备实际技能的专业人才。

因此教学应以实践为导向，贯穿教学全过程，注
重实践环节，创设真实的实习场景，培养学生技能、经验和自主探究意识。

二是以项目为依托。

音乐专业教学过于注重单项技能的训练，缺少对技能的整合和与“项目”联系的教学。

项目教学是培养实际技能的有效途径，它可以让学生参与音乐创作、演奏、表演等过程中，全面掌握知识、技能，同时在工作实践中提高综合素质。

三是坚持学科融合。

音乐专业的发展需要和其他学科之间相互融合发展。

教学中应重
视学科融合，如在音乐创作中加入美术要素，在音乐表演中加入戏剧要素，提高学生综合
艺术素质。

同时，还要在教学中加入人文、管理等学科，培养学生多元思维和综合能力。

四是注重实践带教。

职业高中的教学内容与职业需求有紧密联系，因此实践带教是实
现音乐高效性教学的有效方式。

教师应当在教学中，注重与企业合作，将实践带入教学中
进行，提升毕业生就业竞争力。

简而言之，音乐教学最核心的任务在于培养学生实际技能和综合素质。

为达到高效性
教学，需要注重实践为导向、项目为依托、学科融合和实践带教等。

这将充分提高学生在
职场中的竞争力，进而推动整个音乐产业的发展。