教育学考研参考书目
提前备考福建省考研教育学学科参考书推荐
提前备考福建省考研教育学学科参考书推荐在备考福建省考研教育学学科的过程中，选择适合自己的参考书是非常重要的。
好的参考书能够帮助我们系统地学习相关知识，提高备考效率。
本文将为大家推荐几本在福建省考研教育学学科备考中表现优秀的参考书，供大家参考选用。
1. 《教育学原理》这本书是考研教育学学科必备的教材之一，作者是中国教育界的权威专家。
书中系统地介绍了教育学的基本理论和相关概念，内容涉及到教育心理学、教育社会学、教育经济学等多个学科领域。
该书准确地、全面地介绍了教育学的相关理论和实践，能够帮助考生系统地提升对教育学的理解和把握。
2. 《教育学基础》这本书是另一本备考教育学学科的必备教材。
该书由福建省教育学学科的专家编写，结合福建省考研教育学学科的特点，系统地介绍了教育学基本理论和相关知识。
该书语言通俗易懂，内容涵盖全面，对于备考过程中的学习和理解都非常有帮助。
3. 《教育统计学》在备考福建省考研教育学学科中，统计学是一个重要的考点。
这本书是一本专门介绍教育统计学的参考书，对于备考教育学学科中的统计学内容非常有帮助。
该书详细地介绍了统计学的相关理论和方法，同时结合实际教育数据进行案例分析和应用，帮助读者更好地理解和应用统计学在教育领域的作用。
4. 《学校领导与管理》学校领导与管理是教育学学科中一个独立的分支，备考过程中需要重点关注。
这本书全面而系统地介绍了学校领导与管理的相关理论和实践，并结合福建省的实际情况进行深入分析。
该书内容丰富，案例研究详细，对于备考学校领导与管理这一考点非常有帮助。
5. 《教育技术学》在现代教育研究中，教育技术学的地位越来越重要。
这本书全面地介绍了教育技术学的相关知识和理论，同时结合福建省教育技术学的特点进行详细分析。
该书内容广泛，涵盖了教育技术的发展历程、教育技术资源的利用和管理等重要内容，对于备考教育技术学非常有帮助。
以上是本文推荐的几本在福建省考研教育学学科备考中表现优秀的参考书，希望对大家的备考有所帮助。
333教育综合参考书目版本(3篇)
第1篇一、前言333教育综合考试是教育硕士（专硕）入学考试的一部分，主要考查考生对教育学、心理学和教育法规的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
为了帮助考生更好地备考，现将333教育综合参考书目推荐如下，供考生参考。
二、参考书目1. 《教育学》（第七版），作者：王道俊、郭文安，出版社：人民教育出版社本书是高等教育出版社推荐的教材，由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编。
全书共分为12章，全面系统地介绍了教育学的理论体系，包括教育的本质、目的、内容、方法、制度、管理等基本问题。
2. 《中国教育史》（第三版），作者：张斌贤，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张斌贤主编，全面系统地介绍了中国教育史的发展脉络，包括先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。
3. 《外国教育史》（第三版），作者：张传燧，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张传燧主编，全面系统地介绍了外国教育史的发展脉络，包括古希腊、古罗马、中世纪、文艺复兴、近现代等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。
4. 《教育心理学》（第二版），作者：张大均，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育心理学家张大均主编，系统地介绍了教育心理学的基本理论、基本知识和基本技能，包括认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学等。
5. 《教育研究方法》（第二版），作者：裴娣娜，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育研究方法学家裴娣娜主编，系统地介绍了教育研究的基本理论、基本方法和基本技能，包括定量研究、定性研究、行动研究等。
6. 《教育政策法规》（第三版），作者：燕良轼，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育政策法规学家燕良轼主编，全面系统地介绍了我国教育政策法规的基本理论、基本知识和基本技能，包括教育法律法规、教育政策、教育制度等。
7. 《教师职业道德修养》（第二版），作者：王道俊、郭文安，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编，系统地介绍了教师职业道德的基本理论、基本知识和基本技能，包括教师职业道德规范、教师职业道德修养等。
333教育综合全国大纲参考书目
333教育综合全国大纲参考书目
（原创版）
目录
1.333 教育综合全国大纲的概述
2.333 教育综合全国大纲的参考书目
3.如何有效地利用参考书目进行复习
正文
【333 教育综合全国大纲的概述】
333 教育综合全国大纲是中国研究生入学考试教育学专业的一个重要部分，涵盖了教育学、心理学和教育史等多个领域。
对于准备参加研究生入学考试的学生来说，熟悉并掌握 333 教育综合全国大纲的内容和要求，是成功通过考试的关键。
【333 教育综合全国大纲的参考书目】
根据 333 教育综合全国大纲的要求，以下是一些推荐的参考书目：
1.《教育学原理》：作者：杜威
2.《教育心理学》：作者：安娜·奥莎克
3.《中国教育史》：作者：陈鹤琴
4.《外国教育史》：作者：李普曼
5.《教育研究方法》：作者：约翰·格里高利
【如何有效地利用参考书目进行复习】
要想有效地利用参考书目进行复习，以下几点是需要注意的：
1.首先，要熟悉大纲，理解大纲的要求。
这有助于你在阅读参考书目时，有针对性地获取和理解知识点。
2.其次，要深入阅读参考书目。
阅读时，不仅仅是为了获取知识点，更重要的是理解知识点，形成自己的知识体系。
3.再次，要结合实际进行复习。
你可以通过做题、模拟考试等方式，检验自己的学习效果，及时调整学习策略。
4.最后，要注意时间管理。
教育学参考书目
教育学参考书目一、“教育学原理”部分：1、袁振国主编，《当代教育学》，教育科学出版社2、全国12所重点师范大学联合编写，《教育学基础》，教学科学出版社3、黄济、王策三，《现代教育论》，人民教育出版社4、叶澜，《教育概论》，人民教育出版社6、王道俊、王汉谰，《教育学》，人民教育出版社7、《教育学》，南京师范大学教育系编，人民教育出版社8、《教育原理（修订版）》，孙喜亭著，北京师范大学出版社9、《教育原理》，袁振国主编，华东师范大学出版社10、鲁洁，《教育学》，南京师范大学出版11、郑金洲编写的《教育通论》二、教育心理学部分1、邵瑞珍主编，《教育心理学》，上海教育出版社出版2、陈琦、刘儒德主编，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社3、冯中良、伍新春等编著，《教育心理学》，人民教育出版社4、《教育心理学》（教育分支学科丛书）吴庆麟，人民教育出版社5、《教育心理学》，瞿葆奎，人民教育出版社6、《教育心理学》，张春兴，浙江教育出版社7、《教育心理学（第二版）》（张大均主编；人民教育出版社8、《教育心理学（第三版）》（皮连生主编；上海教育出版社）9、李伯黍、燕国材，《教育心理学》，华东师大出版社三、中外教育史部分1、王炳照等编著，《简明中国教育史》，北京师范大学出版2、孙培青编著，《中国教育史》，华东师范大学出版3、吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社。
4、王天一，夏之莲，朱美玉《外国教育史（上下册）》，北京师范大学出版社5、袁振国主编的《中外教育史》四、教育研究方法部分1、裴娣娜，《教育研究方法导论》，安徽教育出版社2、袁振国编著，《教育研究方法》，高等教育出版社3、李秉德编著，《教育科学研究方法》，人民教育出版社4、叶澜，《教育研究方法论初探》，上海教育出版社5、郑金洲,陶保平,孔企平，《学校教育研究方法》,教育科学出版社6、杨小微主编，《教育研究的原理与方法》，华东师范大学出版社《2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》（教育部考试中心，高等教育出版社）注：标黑体字部分为重点推荐书目。
上海市考研教育学专业必读经典著作推荐
上海市考研教育学专业必读经典著作推荐考研是很多学子追求更高学位的重要途径，而教育学专业更是备受青睐的方向之一。
作为考研教育学专业的学生，积累经典著作的阅读是必不可少的一部分。
下面，本文将为大家推荐几本上海市考研教育学专业的经典著作，希望能够为大家的学习提供一些参考。
一、《教育学概论》《教育学概论》是教育学领域的经典巨著，由上海师范大学教授陈其美撰写。
该书系统地介绍了教育学的基本概念、基本理论以及教育学的研究方法。
对于考研教育学专业的学生来说，阅读《教育学概论》有助于对教育学的整体认识，并为后续的专业课学习打下基础。
二、《教育心理学导论》心理学在教育中占据着重要的地位，而《教育心理学导论》是教育心理学领域的经典著作之一。
该书由上海师范大学教授杨德堂主编，详细介绍了教育心理学的基本概念、理论和研究方法，并以实例为支撑，帮助考研学生更好地理解和应用教育心理学知识。
三、《教育学专题研究》《教育学专题研究》由上海师范大学教授黄学松主编，是一本涵盖教育学多个专题的综合性著作。
该书选取了教育学领域的经典著作和重要研究论文，涵盖了教育思想史、教育学理论、教育管理和教育评价等多个方面。
阅读《教育学专题研究》可以帮助考研教育学专业的学生全面了解教育学的发展动态和前沿研究领域。
四、《教育方法学》《教育方法学》是一本由上海师范大学教授汤敏撰写的经典教材。
该书主要介绍了教育学研究中的方法和技巧，包括教育研究的基本方法、教育实验设计和教育统计方法等内容。
阅读《教育方法学》对于考研教育学专业的学生来说，有助于培养科学研究的思维方式和方法论。
五、《现代教育技术》《现代教育技术》由上海师范大学教授钱芳撰写，是一本介绍现代教育技术应用的经典教材。
该书主要介绍了教育技术的基本概念、教育技术的理论框架、教育技术的应用和评价等内容。
在当今信息技术发展迅猛的时代，阅读《现代教育技术》有助于考研学生了解并掌握教育技术的最新发展动态。
结语：上海市考研教育学专业必读经典著作涵盖了教育学的多个方向和专题，通过阅读这些著作，可以帮助考研学生建立起全面系统的教育学知识体系。
教育学考研教材的推荐列单及意义分析
教育学考研教材的推荐列单及意义分析任何考试，从小学到大学，老师一再强调教材的重要性，考研也是一样的。
下面是老师为大家整理教育学考研参考书目，希望对同学们有一定的启发，请同学们根据自己的实际情况进行选择，一定要谨记：教育学是一门科学，无论是哪一种考试形式，想要顺利取得好成绩，必须提前夯实基础。
311参考书（统考）：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；北京师范大学（740）《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社；《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009；《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；首都师范大学（774）《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；北京航空航天大学（611）教心：陈琦，刘儒德《当代教育心理学》；冯忠良《教育心理学》、吴庆霖《教育心理学》；教原：参考黄济，王策三《现代教育论》、十二校联编《教育学基础》；北京理工大学（633）《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年；《教育管理学》（第三版）陈孝彬高洪源主编北京师范大学出版社2008年；《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》王炳照等著北京师范大学出版社2007年版；《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编教育科学出版社2008年；南京师范大学（620）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014；《中国教育史》孙培青，华东师大出版社；《外国教育史》周采，华东师大出版社；《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社；《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社。
内蒙古自治区考研教育学复习资料推荐
内蒙古自治区考研教育学复习资料推荐考研教育学专业是许多学子的热门选择，是进一步深造、提升职业能力的重要途径。
然而，考研的复杂性和竞争激烈的环境给考生带来了巨大的压力。
为了帮助广大考生更好地备考，本文特此推荐一些内蒙古自治区考研教育学复习资料，供考生参考使用。
一、教材推荐1. 《教育学概论》（刘金良著）：该教材系统地介绍了教育学的基本概念、理论、方法和研究内容，是考研教育学的必备教材之一。
2. 《现代教育技术学》（李都著）：本书详细介绍了现代教育技术的发展历程、理论体系和应用实践，对于教育技术学考研复试中的面试和学科知识考核都有较大帮助。
3. 《教育研究方法学》（姜启源、尹延伟著）：该教材系统介绍了教育科学研究的基本概念、方法和技巧，对提高考生的科研素养和研究能力非常有帮助。
二、辅导书推荐1. 《考研英语阅读教程》（杨洁著）：此书主要针对考研英语阅读部分进行讲解，帮助考生提高英语阅读理解和分析能力，同时提供大量的阅读材料和练习题。
2. 《我的名字叫红》（奥尔汗·帕慕克著）：这本小说是考研英语文学类阅读的重要参考书目之一，具有一定的知识内涵和深度，读后让考生能够更好地理解和分析文学类题目。
3. 《高等数学习题解析与方法总结》（朱启峰著）：此书给出了高等数学各个章节的解题方法和技巧，同时提供大量的习题和解析，对于考研数学科目的复习有很大帮助。
三、备考指导书推荐1. 《考研教育学备考指南》（李明著）：本书详细介绍了考研教育学的考试大纲、命题趋势和备考技巧，对于明确备考目标、制定学习计划和把握考点非常有帮助。
2. 《考研数学解题指导手册》（王菲菲著）：此书系统总结了考研数学各个章节的解题思路和方法，针对各类典型题目给出了详细的解析，对于考生理解和掌握数学解题技巧十分重要。
3. 《教育学考研精品资料汇编》（编辑部编）：该资料汇编整合了多份历年考研教育学试卷和答案，帮助考生熟悉考试题型、了解命题趋势，是自测复习效果和模拟考试的重要参考资料。
333统考教育综合参考书目
333统考教育综合参考书目
一、教育学原理
1.《教育学原理》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，201 7年。
2.《教育学原理》项贤明主编，高等教育出版社，2019年。
二、教育心理学
1.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社，2015年。
2.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社，2005年。
三、中外教育史
1.《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年。
2.《外国教育史》张斌贤主编，教育科学出版社，2015年。
四、教育研究方法
1.《教育研究方法导论》裴娣娜著，安徽教育出版社，2000年。
2.《教育科研方法》袁振国主编，高等教育出版社，2000年。
333统考教育综合参考书目
333统考教育综合参考书目333统考教育综合是指根据教育部规定的《全国硕士研究生招生全国统一考试报考指南》而进行的综合能力考试。
为了帮助考生更好地备考和提高考试成绩，以下列举了一些参考书目：1.《教育心理学》（吴立新著）：本书通过对教育心理学的概述和主要理论的解析，帮助考生了解教育心理学的基本概念、原理和应用。
2.《教育研究方法学》（李树华著）：本书主要介绍教育研究的基本概念、方法和步骤，并讲解如何进行教育研究论文的撰写。
3.《教育法学》（马义华著）：本书全面介绍了我国的教育法律法规，包括宪法、教育法、劳动法等，对于考生了解教育法律法规内容有很大帮助。
4.《学校管理学》（王钦敏、张广军著）：本书主要介绍学校管理的基本理论和方法，包括学校领导与管理、学校组织与管理、学校的人力资源管理等方面。
5.《教育综合素质考试指南》（高立贤著）：本书详细介绍了教育综合素质考试的内容和要求，包括综合素质考试的考试科目、考试形式、考试内容和考试要求等。
6.《教育学导论》（陈晓蓉著）：本书全面介绍了教育学的基本概念、理论和发展历程，对于考生系统了解教育学的相关知识有一定帮助。
7.《教育法规与政策》（王中航、吴放著）：本书对我国的教育法规和政策进行了概述和解析，帮助考生了解我国教育法规和政策的内容和要求。
8.《教育管理学》（朱孔新著）：本书主要介绍教育管理的理论和实践，包括教育管理的基本原理、管理决策、管理方法等方面。
9.《教育经济学》（冯敬岩、王晓蓉著）：本书主要介绍教育经济学的基本概念、理论和方法，对于考生了解教育经济学的相关知识有重要帮助。
10.《教育统计学》（高红梅、祝林琰著）：本书主要介绍教育统计学的基本概念、方法和应用，帮助考生了解教育统计学的基本理论和实践。
需要注意的是，以上书目仅供参考，考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的教材。
在备考过程中，除了重点阅读参考书目，还应多做习题和模拟考试，不断提高自己的解题能力和应变能力。
311教育学专业基础参考书目
311教育学专业基础参考书目
1.《学习社会学》，索萨·史密斯，长江教育出版社。
2.《教育综合参考书》，徐扬，人民教育出版社。
3.《教育心理学》，马步芳编著，高等教育出版社。
4.《教育经济学》，沃勒，中国社会科学出版社。
5.《参与者社会学》，琼斯布朗，中国社会科学出版社。
6.《教育政策哲学》，奥尔特，高等教育出版社。
7.《教育社会学》，格拉茨，长江教育出版社。
8.《心理入门：研究方法和统计技术》，克拉克，高等教育出版社。
9.《教育政策分析：社会科学研究方法》，纽瑟勒，高等教育出版社。
10.《教育研究方法》，布鲁尔，高等教育出版社。
11.《教育学实用教程》，马塔维多，长江教育出版社。
12.《教育经济学》，阿兰德金，中国社会科学出版社。
13.《新古典主义教育学》，图尔克，高等教育出版社。
14.《学习理论》，斯坦福，高等教育出版社。
2024年考研参考书目及指定教材
主题：2024年考研参考书目及指定教材随着高等教育的普及和发展，越来越多的本科毕业生选择继续深造，其中考研成为他们的首选之一。
而对于准备参加2024年考研的同学来说，选择合适的参考书目和指定教材是备考过程中至关重要的一环。
本文将针对不同专业的考研生，提供2024年考研参考书目及指定教材建议，希望能为大家的备考之路提供一些参考和帮助。
一、文学类1. 《我国古代文学史》（第三版）作者：蒋炎编著出版社：北京大学出版社2. 《外国文学史教程》（第三版）作者：韩啸出版社：高等教育出版社3. 《文学概论》（第七版）作者：罗广斌出版社：高等教育出版社4. 《我国现当代文学硏究导读》作者：王必明出版社：山西教育出版社5. 《外国文学选读》（第四版）作者：汪俊甫出版社：高等教育出版社二、法律类1. 《宪法学教程》（第五版）作者：张宗昌出版社：我国政法大学出版社2. 《刑法学（第七版）作者：侯国芝出版社：我国政法大学出版社3. 《民法学（第七版）作者：王明亮出版社：我国政法大学出版社4. 《行政法学概论》（第四版）作者：杨岳出版社：我国政法大学出版社5. 《经济法学》（第五版）作者：韩大进出版社：我国政法大学出版社三、教育学类1. 《教育学》（第二版）作者：张淑英出版社：人民教育出版社2. 《教育学概论》作者：曲贵芬出版社：高等教育出版社3. 《教育学原理》（第七版）作者：吴孟超出版社：高等教育出版社4. 《教育统计学》作者：唐汉武出版社：人民教育出版社5. 《教育心理学》（第六版）作者：顾明远出版社：人民教育出版社四、管理类1. 《管理学原理》（第五版）作者：吕伯骞出版社：高等教育出版社2. 《组织行为学》（第八版）作者：钱国梁出版社：人民邮电出版社3. 《运营管理》（第七版）作者：刘湘滨出版社：清华大学出版社4. 《市场营销学》（第八版）作者：王行基出版社：清华大学出版社5. 《人力资源管理》（第七版）作者：王川出版社：清华大学出版社五、计算机类1. 《计算机操作系统》作者：汤子瀛出版社：高等教育出版社2. 《计算机网络》（第六版）作者：谢希仁出版社：清华大学出版社3. 《编译原理》（第二版）作者：王道论出版社：高等教育出版社4. 《数据库原理》（第四版）作者：张银奎出版社：高等教育出版社5. 《软件工程导论》（第八版）作者：张海藩出版社：清华大学出版社六、医学类1. 《生物化学》（第七版）作者：郑立斌出版社：人民卫生出版社2. 《生理学》（第六版）作者：张凤德出版社：人民卫生出版社3. 《解剖学》（第八版）作者：王凌云出版社：人民卫生出版社4. 《病理学》（第五版）作者：刘沛辉出版社：人民卫生出版社5. 《药理学》（第六版）作者：秦文明出版社：人民卫生出版社2024年考研参考书目及指定教材是考研备考期间必不可少的重要资源，希望同学们能结合自己的专业特点和学习需求进行合理选择，并制定科学的备考计划，做好充分的准备，以便取得理想的成绩。
新疆考研教育学重点书籍推荐
新疆考研教育学重点书籍推荐考研教育学是求学者们进一步深化教育学专业知识并提升自身研究能力的重要途径。
因此，选择适合自己的教材和书籍以系统地学习相关知识是非常关键的。
本文将为考研教育学的学子们推荐一些重要的书籍，帮助他们更好地备考。
一、教育学理论与思想1.《教育学概论》（作者：周作人）这本经典教材是中国教育学者周作人的代表作之一。
它系统地介绍了教育学的基本理论、范畴和实践问题，对于考研教育学的学习者们来说是必备的教材之一。
2.《教育学原理》（作者：陈东升）该书内容全面且系统，涵盖了教育学的各个方面，包括课程理论、教育目标、教育手段等。
通过对教育学的基本原理进行深入剖析，有助于培养学生对教育学的综合性理解和批判性思维。
二、教育学研究方法1.《教育科学研究法》（作者：王爱玲）这本书系统地介绍了教育科学研究的基本方法和技巧，对于考研教育学学子掌握研究方法和进行科研工作非常有帮助。
通过学习这本书，考生可以更好地理解教育学研究的方法论，提高科学研究的能力。
2.《教育统计学与测量学》（作者：王光华）该书详细介绍了教育统计学和测量学的基本概念和方法，通过统计分析和测量构造等方法来解决教育研究中的问题。
对于考研教育学学子在研究生阶段的科研工作起到了非常重要的指导作用。
三、教育学专业课程教材1.《教育学视界》（作者：侯露露）该书通过介绍教育学各个领域的研究和理论，帮助读者建立起教育学的整体框架，加深对教育学的理解，并提供相关参考材料用于进一步研究。
2.《教育学原理与方法》（作者：刘兰芳）这本教材系统全面地介绍了教育学的基本理论和方法。
通过对教育学知识的深入学习，考生可以更好地应对考试并在研究生阶段打好教育学的理论基础。
四、教育心理学1.《教育心理学概论》（作者：屈宏斌）此书介绍了教育心理学的基本概念、理论和应用，帮助读者深入了解学习与教育的心理过程，并能根据心理学的原理指导教学实践。
2.《教育心理学导论》（作者：赵亚平）这本教材详细介绍了教育心理学的研究领域、理论和实践问题。
333教育综合全国大纲参考书目
333教育综合全国大纲参考书目
【原创实用版】
目录
1.333 教育综合全国大纲概述
2.333 教育综合全国大纲的参考书目
3.如何利用参考书目进行有效复习
正文
【333 教育综合全国大纲概述】
333 教育综合全国大纲，是我国教育部考试中心为全国硕士研究生入学考试教育学专业制定的一个考试大纲。
这个大纲涵盖了教育学的基础知识、教育史、教育心理学、教育科学研究方法等学科领域，为考生提供了全面的复习范围。
【333 教育综合全国大纲的参考书目】
根据 333 教育综合全国大纲，以下是一些推荐的参考书目：
1.《教育学原理》：杜威著，傅统先译，人民教育出版社，1990 年。
2.《中国教育史》：陈青之著，人民教育出版社，1985 年。
3.《教育心理学》：安娜·奥莎克著，刘儒德等译，人民教育出版社，1990 年。
4.《教育科学研究方法》：威廉·威尔逊著，李秉德等译，人民教育出版社，1986 年。
【如何利用参考书目进行有效复习】
拥有了参考书目，如何进行有效的复习呢？以下是一些建议：
1.通读大纲，理解考试重点。
大纲是复习的指南，理解了大纲，就理解了考试的重点。
2.深入阅读参考书目，系统掌握知识。
参考书目是知识的宝库，深入阅读，可以系统地掌握知识。
3.制定复习计划，合理分配时间。
复习是一个系统工程，需要制定计划，合理分配时间。
4.做模拟题，提高解题能力。
通过做模拟题，可以检验自己的学习效果，提高解题能力。
5.结合实际，理解知识。
理论联系实际，可以加深对知识的理解，提高应用能力。
教育学考研参考书目
教育学考研参考书目
1、教育学原理
1王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印1黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版
1孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版
1叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
.《教育原理》（袁振国主编；华东师范大学出版社）
1袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版
.《教育学基础》（全国十二所重点师范大学联合编写；教育科学出版社）.《教育学》（南京师范大学教育系编；人民教育出版社）
2、教育史
1王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版
1孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版1吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版
3、教育科学研究方法
叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版
裴娣娜著：《教育科学研究方法导论》，辽宁大学出版社，1999年版
1裴娣娜编著.《教育研究方法导论》.合肥：安徽教育出版社，1995.
1袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版
4、教育心理学
1陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社
1冯忠良、伍新春等.《教育心理学》.北京：人民教育出版社，2000
综合类：三人行教育研发出版的核心习题集、核心试卷（高分学员必备资料）及基础强化班、冲刺点睛班、模考点睛班复习资料（对跨专业的学员极为合适）。
教育学统考333参考书目
教育学统考333参考书目教育学是一门研究教育现象和教育实践的学科，对于从事教育工作的人来说，掌握教育学的基本理论和方法是非常重要的。
在教育学统考中，教育学333参考书目是备考的重要指南和参考资料，它包含了一系列经典著作和研究成果，能够帮助考生全面了解教育学的理论体系和相关领域的研究动态。
教育学333参考书目主要分为三个部分：教育学理论、教育心理学和教育法律。
下面我们将逐个进行介绍。
一、教育学理论1.《教育学导论》：作者为陈宝生，这本书是教育学的入门教材，系统介绍了教育学的基本概念、基本理论和研究方法，对于理解教育学的本质和研究方法非常有帮助。
2.《教育学原理》：作者为苏启诚，这本书是教育学的经典教材，详细介绍了教育学的基本原理和教育过程中的各个环节，对于理解教育学的核心概念和原理非常重要。
3.《教育学概论》：作者为吴玲，这本书是教育学的综合教材，全面介绍了教育学的各个学科领域和教育学家的主要观点，对于了解教育学的整体框架和发展历程非常有帮助。
二、教育心理学1.《教育心理学》：作者为刘海滨，这本书是教育心理学的经典教材，系统介绍了教育心理学的基本概念、理论和研究方法，对于了解学生的心理发展和教育实践中的心理问题非常重要。
2.《儿童心理学》：作者为张宏伟，这本书主要讲述了儿童心理学的基本理论和研究成果，对于了解儿童的心理特点和教育实践中的儿童问题非常有帮助。
3.《青少年心理学》：作者为刘明慧，这本书主要介绍了青少年心理学的理论和研究成果，对于了解青少年的心理发展和教育实践中的青少年问题非常重要。
三、教育法律1.《教育法学导论》：作者为刘保青，这本书详细介绍了教育法学的基本概念、原则和法律制度，对于了解教育法律的基本知识和教育实践中的法律问题非常重要。
2.《中小学法律与安全教育》：作者为王洪涛，这本书主要介绍了中小学法律与安全教育的相关知识和实践经验，对于教师和学生了解校园法律安全和维权意识非常重要。
东北师范大学教育学部考研参考书目
中央电大出版社
2003年
复试
《高等教育学》
杨德广、谢安邦
高等教育出版社
2009年
040201 基础心理学
初试
《发展心理学》
林崇德
人民教育出版社
2009年
初试
《实验心理学》
杨治良
浙江教育出版社
1998年
初试
《实验心理学》
张学民
北京师范大学出版社
2011年
初试
《当代教育心理学（第2版）》
陈琦、刘儒德
浙江教育出版社
2010年
加试
《实验心理学史》
波林著、高觉敷译
商务印书馆
1982年
复试
《人体解剖生理学》
左明雪
高等教育出版社
2003年
复试
《社会与人格心理学研究方法手册》
张建新等译
中国人民大学出版社
2011年
复试
《认知心理学》
王甦、汪安圣
北京大学出版社
1992年
复试
《认知心理学》
高定国、肖晓云译
华东师大出版社
1999年
复试
《幼儿园课程论》
朱家雄
华东师范大学出版社
2006年
045400 应用心理（专业学位）
加试
《学校心理咨询—理论·方法·应用》
刘晓明
中国轻工业出版社
2009年
加试
《社会心理学》
俞国良
北京师范大学出版社
2006年
复试
《心理学研究方法》
王重鸣
人民教育出版社
2001年
120403 教育经济与管理
2009年
加试
《学校心理咨询—理论·方法·应用》
华东师范大学教育学考研参考书目
华东师范大学教育学考研参考书
参考书是考研必备的材料，有了参考书我们才能够着手去复习，那么在教育学考研方向需要哪些参考书呢？今天由博仁考研老师为大家整理了华东师范大学教育学考研参考书，以供大家的备考复习。
1.华东师范大学教育学学硕
（1）考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
注意：外国语除英语外的其他语种，要具体看各专业的要求
（2）参考书目
《教育学基础》十二所重点师范合编教育科学出版社
《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社
《当代教育心理学》刘儒德、陈琦北京师范大学出版社
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社
《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社
2.华东师范大学教育学专硕
（1）考试科目
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④业务课二
（2）参考书目
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社
张大均主编：《教育心理学》人民教育出版社
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社
以上便是博仁考研老师为大家整理的华东师范大学教育学考研参考书，大家可以根据自身情况选择相应的参考书目备考复习。
如果大家还有华东师大或其他院校关于教育学考研方面的问题，都可以咨询博仁教育学考研老师，博仁考研，助你圆梦2019。
全日制教育硕士333教育综合考研参考书
全日制教育硕士333教育综合考研参考书对于准备报考全日制教育硕士的同学来说，333 教育综合是一门重要的考试科目。
而选择合适的参考书对于备考至关重要。
以下是为大家精心整理的一些常见且实用的 333 教育综合考研参考书。
一、《教育学》王道俊、郭文安主编的《教育学》是很多院校的指定教材。
这本书内容丰富，涵盖了教育学的基本概念、原理和发展历程。
书中对教育的本质、目的、教育与社会发展、教育与人的发展等重要问题进行了深入的阐述。
其逻辑清晰，结构严谨，有助于考生建立起系统的教育学知识框架。
二、《中国教育史》孙培青主编的《中国教育史》是研究中国教育发展历程的经典之作。
从古代教育的起源到现代教育的变革，书中详细介绍了各个历史时期的教育制度、教育思想和教育实践。
通过学习这本书，考生可以了解中国教育的传统文化底蕴，以及教育在历史长河中的演变和发展规律。
三、《外国教育史教程》吴式颖主编的《外国教育史教程》为考生打开了了解世界教育的窗口。
它涵盖了从古代文明到现代社会的外国教育发展历程，包括古希腊、古罗马、中世纪、近代欧美等不同时期的教育情况。
对于考生把握教育的全球性视野具有重要意义。
四、《教育心理学》陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》是教育心理学领域的权威教材。
书中探讨了学生的学习心理、教师的教学心理、学习动机、知识的学习、技能的形成等关键内容。
通过对这本书的学习，考生能够深入理解教育过程中的心理现象和规律，为提高教学质量和促进学生学习提供理论支持。
五、《教育研究方法导论》裴娣娜主编的《教育研究方法导论》介绍了教育研究的基本方法和程序。
包括教育研究的选题、文献综述、研究设计、数据收集与分析、研究报告的撰写等方面。
掌握教育研究方法对于考生在考试中的案例分析和论述题部分有很大的帮助，同时也为今后从事教育研究工作打下基础。
六、辅助参考资料除了上述核心教材外，还有一些辅助参考资料可以帮助考生更好地备考。
《333 教育综合考研大纲解析》：这类书籍通常会对考纲进行详细解读，将知识点进行梳理和归纳，帮助考生明确重点和难点。
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教育学考研参考书目
311教育学考研参考书：(统考311)（凯程教育学专家审定。
）
教育学原理：
1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读）
2.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社
3.《教育学》王道俊，人民教育出版社
教育史：
4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读）
5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读）
教育心理学：
6.《当代教育心理学》刘儒德陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读）
教育研究方法
7.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读）
8.辅导资料与辅导班：推荐《凯程教育学宝典》《凯程教育学题库》《凯程教育学掌中宝》及凯程教育学辅导班和集训营。
9.教育学考凯程纲，可以找凯程教育学栏目下载或找凯程老师要。
无需购买。
非统考院校教育学考研参考书
如果是非统考的学校，请到他们学校网站查看或者到凯程教育学栏目查看。
一般考生在备考中的习惯性思维是，往年考过的今年应该不会再考，但是，2013年试题对重点知识点考查的再现率却很高。
如教育研究方法中的观察研究、实验设计历年都有考察，今年年也不例外，外国教育史中前苏联的教育思想在2013年的选择题第1题和第31题出现。
凯程教育学2014年在北师大方面保录班7多金花全部录取,专业课押题全部命中,其中张海y同学是来自某三本院校国经贸专业,,考取了北师大学校咨询状元,7名学员的经验视频均在凯程网站有展示,有志于考教育学的同学,可以去查看, 凯程的教育学由徐影团队负责教研,在集训营和远程进行全方面授课指导,加上凯程教育学资源,教育学考研十拿九稳. 特别提醒的是考教育学的学生,99%都是跨专业考生,且难度没有那么大,所以想跨专业考研的同学,教育学是首选. 择校择专业就找凯程老师
再如杜威的实用主义教育思想理论，2012年和2013年连续，而且还在同一张卷子中出现两道题。
选择题第30题“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是，辨析题第46题杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。
又如赫尔巴特的教育思想，去年以论述的方式考察了其兴趣观及在其教育理论体系中的作用，今年第27题又以选择题的形式考查了教育过程分类，选项中出现的名词有统觉、教学、训育、联想、兴趣、管理，这里就应该对基本知识点的归属有了解，赫尔巴特认为教育过程就是通过管理和教学，向学生传授知识，并形成学生一定道德品质的过程，为了更好地实现教育目的，教育过程应当通过管理、教学和训育三个阶段来完成。
赫尔巴特教育思想、杜威实用主义教育主张的儿童中心观等考点的再现，都充分证明重点知识永远都是重点。
如何选择考研辅导班：
考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程，每年都有大量的学员考入理想院校，网站有他们的经验分享视频，是非常可信的。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系，例如《凯程教育学宝典》《凯程教育学题库》以及集训营专用资料。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。
通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
方法5：去看看这个机构的试听课程，如果不提供试听的课程，肯定是不行的。
例如：凯程主讲老师是徐影等名师，网站有试听课程，讲得好不好，一目了然。
2015教育学考研全年复习计划|凯程专家独家推荐，2015年教育学考研的同学以此计划备考，效果较好.
初期学习阶段1月-6月
第一轮学习，将教育学基本知识串联起来，务必在 6月之前对
教育学有总体的理解，树立整体框架，如果是跨专业考研的学
生，可以选择一个专门从事专业课辅导的辅导班。
与此同时，
坚持英语的学习，从单词到阅读的训练必须坚持不懈，英语要
和专业课同时着手准备复习。
暑期强化阶段 7月-9月
第二轮学习，这是教育学复习的黄金学习时间，要在新政治大
纲出来之后将政治集中时间进行处理，如果是理工科学生对于
政治存在一些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学
习。
这段时间没有任何事情的打扰，时间完全属于学生自己，
可以安排大块的时间进行集中学习，因此可以在对于教育学有
了一个整体框架的基础上，加强对于重点和难点的识记工作。
英语在这时可以启用真题的学习，做到三科齐努力，三科同进
退。
提高学习
阶段
9月-11月
考前冲刺阶段 11月-12月
政治、英语、专业课完全进行冲刺复习阶段，因为教育学科的
特殊性，此时期学生会感觉要记忆的东西太多而慌了手脚，此
时报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法，让
老师帮助你寻找你学习中的盲点；另外，为了考生能够事半功
倍，优秀辅导班所提供的冲刺串讲和预测也是可以进行选择的
一个不错途径。
初试阶段次年 1月调整心态，沉着应考。
复试阶段次年 2-5月关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试，务必进行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐，如果联系过程中有困难，可以选择一个提供复试指导的辅导班，得到他们的帮助。
如果没有进入目标学校的复试分数线，务必第一时间获取准确的调剂信息，以获得调剂的成功。
等待报道阶段次年 4-8月
已经确定被录取的同学，在完成本科学习、认真完成毕业论文
的同时，要加强教育学科知识的积累，可以有选择性阅读一些
教育学的经典著作或是目标导师现在的研究课题相关资料，为
顺利从本科生过渡到研究生打好坚实的基础，切忌不要盲目度
过这段时间。
新学期开始次年 9月
新的学习开始了，研究生生活的开始，标志着你 2015年考研
的最终成功！
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。