位置与顺序教室常见问题

《位置与顺序（教室）》常见问题
1．说一说，教室里的物品是怎样摆放的？
解答问题：当众多的物品摆放在同学面前的时候，同学们不能很快确定想表达哪些物体的位置关系。

比如：桌椅的前面是黑板，桌椅的左面
是窗户，桌椅的右面是墙壁等等。

归纳总结：面对众多物体时，首先选取其中的一个物体作为观察点，然后利用上下、前后、左右这些方位词表达周围物体与被选取物体之间
的位置关系。

2．他们分别是谁？请在括号里写上名字。

解答问题：该怎样解决问题呢？可以将“小文在小丽的左边”这条信息作为突破口，先找到小文的位置，再确定小明和小红的位置。

也可以
根据“从右往左数，小明排第一，小红排第四”这条信息，先确
定小明和小红的位置，再确定小文的位置。

归纳总结：当面对比较综合地表示物体位置的信息时，可以多角度地灵活地思考问题，先确定一个物体的位置，再确定其他物体的位置。

答案：小红小文小丽小明。