奇妙的盐科学教案大班

奇妙的盐科学教案大班
《奇妙的盐科学教案（大班）》
一、教学目标
让大班的小朋友们初步了解盐的特性和用途，通过有趣的实验感受盐的奇妙之处，培养他们对科学的兴趣和探索精神。

二、教学重难点
重点：让小朋友们认识盐的特点和作用。

难点：如何用简单易懂的方式引导小朋友们理解盐的科学知识。

三、教学准备
盐、水、杯子、鸡蛋、勺子等实验材料。

四、教学过程
（一）导入
嘿，小朋友们！今天呀，老师要带你们进入一个超级奇妙的盐的世界哦！你们准备好和我一起去探索了吗？（小朋友们齐声回答：准备好啦！）
（二）认识盐
来，小朋友们看看这是什么呀？（拿出盐）对啦，这就是我们平常吃的盐哦！盐呀，白白的，细细的，摸起来还有点沙沙的感觉呢。

（三）盐的实验
1. 盐水浮力实验
我们把盐放到水里，搅一搅，哇，水变成盐水啦！现在我们把鸡蛋放到盐水里，看看会发生什么呢？（小朋友们惊奇地发现鸡蛋浮起来了）哈哈，是不是很神奇呀！这就是盐的魔力哦。

2. 盐的溶解实验
我们再来做个小实验，把盐放到水里，看看盐会怎么样呢？（小朋友们看着盐慢慢溶解）呀，盐消失啦，跑到水里去啦！
（四）盐的用途
小朋友们，你们知道盐都有什么用吗？我们做饭的时候要放盐，盐可以让食物变得更美味哦！而且呀，盐还可以用来消毒呢。

（五）总结
今天我们一起探索了盐的奇妙世界，知道了盐的好多特点和用途。

小朋友们，科学是不是很有趣呀！以后我们还要一起发现更多好玩的科学秘密哦！
五、教学延伸
让小朋友们回家后和爸爸妈妈一起做盐的实验，分享在幼儿园学到的盐的知识。

哎呀呀，这堂关于盐的科学课是不是超级有趣呀！希望小朋友们以后都能像今天这样，对科学充满好奇和探索的热情哦！
这样的教案，小朋友们肯定会喜欢得不得了，让他们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，感受科学的魅力。

怎么样，还不错吧！。