江西省萍乡市三年级下册语文阶段检测卷月考一

江西省萍乡市三年级下册语文阶段检测卷月考一
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共12题；共108分)
1. （8分） (2018五下·新都月考) 比一比，再组词
噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________
2. （3分）连一连。

群________ pá尾________ 晚
爬________ qún医________ 巴
美________ yǐng今________ 院
影________ měi放________ 进
田________ 马金色的________ 项链
小________ 力雪白的________ 太阳
日________ 大快活的________ 棉花
女________ 月彩色的________ 小鸟
3. （8分）看拼音写词语
wān yán pán xuán jiā yù guān tún bīng
________________________
4. （9分）选择合适的词语填空。

满足满意研究研制
①果农对机器人的工作表现非常________。

②他从不________自己已有的成绩。

③科学家________成的火星机器人已经投入使用。

④袁隆平教授经过潜心________，终于攻克了水稻丰产技术。

5. （9分）请解释“顾”在词语中的意思
A．相顾一笑________
B．三顾茅庐________
C．奋不顾身________
6. （4分）看看小灰兔应该把丰收的蔬菜分别送到哪里？
A至于B果然C应该D因为E所以
①商人听了，照老人的指点一路找去，________找到了丢失的骆驼。

②________我看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，________知道它缺了一颗牙齿。

________骆驼究竟往哪里去了，________顺着它的脚印去找。

7. （4分）如果你能听懂小鸟的语言，你会跟小鸟说些什么？为小鸟做些什么？想象一下，编一个小故事，写下来。

8. （4分） (2019四上·拱墅期末) 学习内容回顾。

（1）可怜九月初三夜，________。

（2） ________，只缘身在此山中。

（3）梅须逊雪三分白，________。

（4）但使龙城飞将在，________。

（5）千里黄云白日曛，________。

9. （15分）读课文《桂林山水》，联系上下文，解释句中加下划线的字的意思，再写出句子的意思。

桂林山水甲天下。

甲________
________。

10. （11.0分）阅读下文，回答问题
最后一只蝴蝶
在我11岁那年，由于父亲被调往英国任职，我们全家就要离开已经住了4年的日本冲绳岛了。

我从小就学会了如何适应这种不安定的生活，而且这种生活还意外地培养了我对自然界的浓厚兴趣。

所以无论走到哪个国家，我总能从中获得无穷的乐趣与惊喜。

从记事起，我曾经收集过见壳、化石，也曾到野外远足，还参加过观鸟活动。

但当我到了冲绳这个太平洋上的小岛后，惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶，采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。

渐渐地，我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本，并在每一件下面都认真地做了标记。

这些蝴蝶大小迥异，颜色多样，从深蓝色到明黄色，从猩红色到绿宝石色，应有尽有。

因为捕捉蝴蝶并不是件容易的事，所以我很为自己的收藏而自毫。

但也有一件遗撼的事，那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。

有一年圣诞节，我的教父曾送给我一本有关亚热带地区蝴蝶的书。

书中就有一幅插图详细描述了这种冲绳岛上最大的白蝴蝶，它的两翼大约有7～10厘米长，其生活习性与众不同。

我常看见它们像一群五彩的纸屑从我的眼前轻轻飘过，时而在海风中上下翻飞，可气的是，无论我爬多高，蝴蝶总是远在我所能及的高度之上。

离开冲绳岛的日子一天天临近，家里的东西开始一件件地装进了行李箱。

但我一直没有把我捕捉蝴蝶的工具收
起来，而且还把更多的时间用在了户外。

学校开始放暑假了，这意味着几天后我们就要出发了，我几乎准备放弃寻找白蝴蝶了。

一天早晨，妈妈告诉我，我的蝴蝶标本和书藉必须在当天下午收拾好。

于是，我决定做最后一次努力。

那天的天气非常严热，蝉在大树上发出‘知了，知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路，甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。

但与平常一样，白蝴蝶还是高高地飞在树顶之上。

最后，我只好抱着疲惫的身子向家里走，我最后的搜寻一无所获。

可是，当我从一簇芙蓉花旁走过时，一个闪亮的白点闯进了我的眼帘，我惊喜地发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的一朵大红花上。

它正在吮吸花蜜，翅膀还在轻轻地颤动。

我当时就呆住了，过了好一会儿才想到举起我的捕蝶网，一点一点地靠近蝴蝶。

我的心脏怦怦地跳着，没承想，这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。

我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。

我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。

我轻轻地打开网，捏住蝴蝶的胸部把它拿了出来，打算投到装有甲醛的瓶子里。

就在我的手刚碰到瓶口的一刹那，我情不自禁地停住了。

我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发光，而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色，细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。

不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。

两天后，我就离开了冲绳岛，奔向了一个陌生的地方。

可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上，它或许正围着大树和野花轻快地飞舞呢。

爱可能就是这样的吧！
（1）
下面这些在文章中出现的词语看着别扭，原来是错别字惹的祸。

你能把它们写正确吗？
自毫________ 遗撼________ 书藉________ 严热________
（2）
想一想，下面的词语后面可以搭配哪些词？你可以到文章里找一找。

适应________ 培养________ 拥有________
捕捉________ 泛起________ 吮吸________
（3）
文中有几段描写十分传神，请你再来细细品味一下，也许会有不一样的收获。

①那天的天气非常炎热，蝉在大树上发出‘知了，知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炙热的光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路，甘蔗林在凤中轻轻地泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。

这段话写出了冲绳岛浓浓的夏日风情，这与文章的主题有何关联？莫非作者想通过这段描写暗示什么？
②这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。

我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。

我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。

明明是捉住了，作者为什么又“简直不敢相信自己的眼睛”？你能体会作者当时的心情吗？
③不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。

“我”在离开小岛的最后时刻，终于捕到了梦寐以求的蝴蝶，为何现在又将它放走呢？
（4）
文章结尾说：“爱可能就是这样的吧！”作者认为“爱”应该是怎样的？
11. （25分）习作。

祖国的大好河山到处都是风景如画，美不胜收的。

请你选择一处你印象深刻的景物。

注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达出对这处景物的喜爱之情。

字数不少于400字。

12. （8分）工工整整地抄写下面的词语，再读一读，想想有什么特点。

栩栩如生源源不断头头是道
________ ________ ________
息息相关蒸蒸日上面面俱到
________ ________ ________
这些词语的特点是：________。

参考答案一、积累运用 (共12题；共108分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、
6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
12-1、。