《小马过河》读后感

《小马过河》读后感
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是店铺精心整理的《小马过河》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《小马过河》读后感篇1
小马过河的时候，见了老牛，它问老牛：”这条河我能过去吗？“老牛说：”水很浅，能过去。

“而松鼠却说：”水很深，我的一个伙伴就被水淹死了，你可千万不能过呀！“小马听了之后，自己拿不定主意，只好回家问妈妈。

妈妈对小马说：”孩子，光听别人说是不行的，你去试一试就会明白了“。

通过这个故事，我知道了一个道理，就是做任何事不能只听别人怎么讲，要自己动脑筋想一想。

《小马过河》读后感篇2
小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。

可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。

小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。

小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。

妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。

怎么不亲自去试一下呢？结果小马轻轻松松的过了河。

无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。

才会有意象不到的结果。

《小马过河》读后感篇3
今天，妈妈让我读了一个小故事，它叫《小马过河》。

故事说的是：一只小马要过河，但是小马不知道水的深浅，就去问黄牛伯伯。

黄牛伯伯对小马说，水很浅，刚刚到小腿那里。

可是，小松鼠却说水很深，还淹死过它的同伴呢！小马就跑回去问妈妈，妈妈对它说：“你应该自己去尝试一下，那样不就知道水的深浅了吗？”结果小马就小心翼翼地过了河，结果，水不像黄牛伯伯说的那样浅，
也不像小松鼠说的那样深。

我很喜欢这个小故事，妈妈还帮助我明白了一个道理：做任何事都要自己勇敢去尝试，不要光听别人的意见。

我以后一定要做一个勇敢，敢于尝试的好孩子。

不任何事情都依赖妈妈。

《小马过河》读后感篇4
小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。

可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。

小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。

于是小马按着妈妈的话终于过了河。

由此，我不禁联想到“实践”这两个字。

相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。

终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。

我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。

他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。

而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。

《小马过河》读后感篇5
今天，我读了《小马过河》的故事。

这个故事说的是：小马的妈妈让小马运粮食，可是小马家在河的左边，要把粮食运到河的右过才行。

小马从来没有这样走过，到河边的时候遇见大象伯伯，大象伯伯说：“小马，这河不深，才到我的脚脖子这。

”小马听了正想过河，旁边的松鼠说：“小马，千万不能过河，我的朋友在这不小心掉河里了，结果给淹死了。

”小马听到后就不知道怎么办了，就回家问妈妈，妈妈说：“自己试一下不就知道了，不要盲目听信别人的话。

小马再次来到河边，慢慢地就走了过去。

这个故事告诉我，只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。

《小马过河》读后感篇6
今天，我读了一个故事《小马过河》，故事是这样的：
妈妈叫小马去送麦子。

不一会儿，小马就遇到了河。

小马不知道河水是深是浅，它就去问牛伯伯，牛伯伯说河水很浅。

在河边它又碰到小松鼠，可是小松鼠说河水很深。

小马不知道河水到底是深是浅，
只好跑回去问妈妈。

妈妈说：“河水是深是浅你要自己思考，想想牛伯伯比你高多少，小松鼠比你矮多少。

”小马想了一下，又跑回河边，一脚踏进河里，河水不深不浅，正好到它的膝盖。

小马背着麦子快活的过河了。

这个故事让我明白了一个道理，不管遇到什么困难，都要学会自己动脑筋思考问题。

《小马过河》读后感篇7
今天我读了“小马过河”这个故事，故事讲的是小马的妈妈让小马把粮食送到村子里，当小马要过河时，牛伯伯说水不深，可小松鼠说水很深，小马不知该听谁的，就去问妈妈了，妈妈就让小马自己去试水的深浅，结果水并不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。

这个故事告诉我们遇到困难时要学会去尝试，只有这样，成功的可能性才会更大。

《小马过河》读后感篇8
小马帮妈妈给山外的奶奶送粮食，一条小河挡住了它的去路。

他向小松鼠请教，小松鼠告诉他水太深过不去。

他又向老牛请教，老牛有说小何很浅。

小马想了想，自己慢慢尝试着过了小河。

而读过《小马过河》这个故事以后提醒了我，别人的经验教训不一定适合自己，朋友的忠告与劝诫也许是善意的，但不一定有用的，要学会自己去尝试和拿主意。

《小马过河》读后感篇9
《小马过河》讲的故事是：小马帮助妈妈去送面，来到小河边，看到湍急的河水不敢过河。

牛伯伯说水很浅，而小松鼠说水很深，小马没了主意，它只好跑回去问妈妈。

妈妈告诉它：”别人的经验不一定适合你，你自己有没有试过呢？“小马听了妈妈的话，重新来到小河边，它一步一步终于成功地趟过了河。

这个故事告诉我：做任何事情都要认真思考，别人的经验只能做参考，因为别人的经验不一定适合你，只有亲自尝试了才能知道其中的道理。

《小马过河》读后感篇10
这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去，经过一条小河挡住了去路，老牛说水很浅，松鼠说水很深，妈妈让小马去试一试。

结果小马听了妈妈的话，遇到问题一定要自己动脑筋想办法。

于是，小马试着就过了河。

我们在生活中遇到问题不能光听别人说，要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了，认识来源于实践。

《小马过河》读后感篇11
《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去，被一条小河挡住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左右为难，回家听了妈妈的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过去。

这个故事告诉我们，遇到事情要有自己的主见，也要开动脑筋，亲自尝试，学习也是如此。

《小马过河》读后感篇12
通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。

不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。

《小马过河》读后感篇13
我看过小马过河，讲的是：”一只小马要帮妈妈做事，妈妈让它运粮食，道路中间小马遇到了一条河，小马问牛伯伯，牛伯伯说很浅，又问松鼠，松鼠说很深，不知道怎么办，小马就回家找妈妈，妈妈说：“要自己尝试。

”小马就去了，过了河，不像牛伯伯说的那么浅，更不像松鼠说得那么深。

“
我明白了，做事要自己尝试，不能听别人的。

《小马过河》读后感篇14
读了《小马过河》这个故事，真是让我受益匪浅。

故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去，可小河挡住了去路，问
牛伯伯是否可以过河，牛伯伯认为可以过河。

正当小马过河时，突然一只松鼠跳下树，挡住他不让过河。

小马回家向妈妈求救，便去试试，比较终过了河。

故事中，我比较喜欢小马了。

因为当他遇到困难时，他会向别人请教，敢于思考、探索、实践，比较终在自己的尝试下顺利地过了河。

这个故事告诉我们：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

任何事情只有自己去尝试，才知道自己是否能成功，不能盲目地听从别人的话。

《小马过河》读后感篇15
故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河，他不知道水的深浅，便问牛伯伯，高大的牛伯伯说水很浅，可是松鼠却告诉小马河水很深，小马犯了愁，只好回家问妈妈。

妈妈让小马动脑筋想一想，小马听了妈妈的话，终于淌过了小河。

这则故事告诉我们，要经常让孩子自己独立做一些事情，在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法，就能在做的过程中收获意想不到的知识，这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。

毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”，要让孩子早日独立，以便他们早日成才。

《小马过河》读后感篇16
今天，我读了《小马过河》有很大的感受。

“亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。

”就说明了这个故事的道理。

这个故事主要讲了：小马的妈妈让小马去河对面的镇上买盐。

于是小马到了河边，它刚想过河，可是被一旁树上的松鼠制止住了。

松鼠跟小马说：“河水很深，你别过，别过，我的朋友就是被这条小河的河水淹死的。

”小马有些怀疑，便问了一旁吃草的牛大伯，牛大伯说：“不深不深，过去吧，没事，这河水刚好淹没了我的脚。

”小马这时更加疑惑了，于是回家找马妈妈。

马妈妈只告诉它：“什么事都要自己去经历，别光听取别人的意见，是好还是坏，可还得自己去尝试。

”于是小马听取了妈妈的意见后，决定亲自下河，没想到河水刚刚好，不深也不浅。

所以，我们做任何事不要盲目的听别人的意见，要自己亲自去尝
试，才能得到真正的收获。

“亲口尝梨知酸甜，亲自下河知深浅。

”别人吃得梨，那是别人的感觉，针对下河来说，不同的个子，不同的身板的人，那条小河的深浅，在不同的人的环境下，深浅也是不同的。

生活中也有常常不知小河深浅的人，也常常听取别人的意见，但是不能盲目的听取别人的意见。

只有自己亲自去实践了才明白其中的道理。

《小马过河》读后感篇17
在6月23日，正当我在院中玩的时候，电话铃响了，随之而来的消息，使我高兴的一蹦三尺高。

我考了全年级第一名。

获得了考实验中学的资格。

可是，麻烦也跟着来了，弟弟要考附中，而我要考实验，并且实验和附中是在同一天考我母亲只能带一个人去考试，到底带谁去呢？我们全家都犯了难。

第二天清晨，我去访问了同学、邻居和老师。

有人说，延安很大，玉龙混杂，会遇到各种令人意想不到的事，真是太危险了，你不该独自去。

还有人说，虽然延安很大，但实验很好找，在说这也是一个锻炼的机会，应该自己去闯一闯。

真是公说公有理，婆说婆有理啊！我一时拿不定主意。

正当我一筹莫展的时候，耳边响起了《小马过河》的故事。

顿时，我茅塞顿开。

决定，自己去考试。

7月3日早晨，我怀着忐忑不安的心情和妈妈弟弟一起上了5路公交车，转眼间就到站了。

妈妈说：“我就把你送到这，接下来的路就要你自己走了。

"下了车，眼前呈现出一片繁华的景象。

大街上，车水马龙。

我迈着轻盈的步伐向实验中学走去，心想：实验离这很近，我一定会很快到达的。

可是，走了很多路，还是没到。

这时，我开始担心起来了，怎么办呢？我会不会迷路了？突然，我眼前一亮，一位扫大街的老爷爷出现了。

便去向他问路：“去实验中学的路怎么走？”他热情的给我指路，使我很快到了。

我心想：也不过如此嘛！
经过这件事后，我真正领悟到了《小马过河》的真谛，遇到任何事都要自己去面对，任何困难都要自己去克服。

这样才能使自己长大，使自己成功。

《小马过河》读后感篇18
从小时候起，我们就在爸爸妈妈的怀里听故事。

一年又一年经典的小故事伴我成长，好像编织在我童年美丽花环中的一朵粉色的小花，使我明白了许多道理，产生了许多感悟。

《小马过河》就是我比较欣赏的一个有趣的小故事。

故事中的主人公小马是那样的天真，也是那样的爱相信人，因此久久的不敢过河，在我们看来又是一种可笑，但可笑的故事往往包含的含义会更深。

生活中的我们往往也会碰到向小马那样没有主见的人，有时我们会帮助他们，但更多的则是逗他们玩的。

在我小学的时候曾遇到过这样的同学：我的同桌w是个没有主见的人，老师布置了作业没有写在黑板上，只是口述让我们用笔记下来，同桌w也记对了，但他总是不相信自己，于是他就去问我，我看了看他所记的作业，说：“就是这样的。

”他不信又去问别人，结果别人告诉他一个假的作业，他竟然就相信了，第二天老师检查作业时发现他写的尤为多，于是就问他作业为什么写错了，他说别人告诉他的。

结果老师把他批评了一通。

不光在同学中有这种现象，社会上也比比皆是。

有一次我和爸妈去南京旅游，在公交车上，见到一个人，她对南京很陌生，又想去雨花台，她没问司机还有到，耳朵上戴着耳麦，也没注意听车内广播。

她问了一个乘客，那个乘客随口一答，她就相信了，结果可想而知，她做过了几站，跑了很远才到。

本可以作业写对的，结果多写了很多，本可以正好坐到站的，结果却因不相信自己而多跑了许多路。

所以我们要相信自己，对自己充满信心，那样我们的生活将会更加灿烂！
《小马过河》读后感篇19
前天晚上，我读了这样一则耐人寻味的故事《小马过河》。

故事发展虽然具有短小内容精悍，却令我自己受益匪浅。

故事是：曾经有一匹小马，老马让他扛着麦子过河。

小马刚到河边，犹豫了一下，就去问牛叔叔。

牛叔叔说：“很浅，比我的膝盖还小。

” 他又问松鼠。

” 很深！昨天我的同伴不小心掉进河里淹死了！” 小马不知道听谁的，于是回到老马身边。

老马让它自己试试。

小马才
知道，对自己说，河水不深也不浅，只是对大腿。

读了这个故事，我明白了：事物有勇气去实践精神。

迈出第一步，剩下的就会很容易，很成功。

俗话说得好”如果你想知道梨子的味道，你必须品尝它”。

记住，当秋游去年，老师带我们玩海盗船。

怕玩的人可以坐在旁边的椅子上。

望着巨大的海盗船剧烈摇晃，顿时吓得我，浑身发软，一下子就缩小到了椅子上。

但是，当我看到海盗船坐的同学欢呼雀跃，发出的叫声刺激，我才猛然惊醒。

但是，世界上没有后悔，我不得不放弃打上去的机会。

想，如果我很勇敢去尝试多好啊！
实践与成功的关系是密不可分的，只有一个敢于创新实践能力才能发展取得成功，这就是通过这个故事告诉我们的道理。

《小马过河》读后感篇20
今天下午，我读了一本书，书名《小马过河》。

书的主要内容是这样的：马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。

去磨坊的路上要经过一条小河。

小马在河边犹豫不决，突然看见老牛伯伯，就问老牛伯伯这里的水深吗？老牛伯伯对小马说：“呵呵，小朋友，这里的水可浅啦，还不到我的小腿呢！”小马听了就准备过去，突然响起一个细小的声音：“别过去！河水可深哩，前几天还淹死了我的一个同伴呢！”小马低头一看发现原来是小松鼠。

小马心里很矛盾，就回家去问妈妈，妈妈让它自己去尝试。

后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

通过我们这个中国故事，我悟出了这样一个道理：在对学生一个社会事物不了解的情况下，不能只听别人的观点，要敢于表达自己去实践、尝试。

我记得有一次，吴老师教我们写的“饭”字。

我觉得老师的行程是错误的，问了好几个学生，老师写了一些说的是对的，有的说老师写的是错的，我查了字典来证明我是对的，他会提高老师我的看法，老师证实了我的看法还夸我。

其实，生活中很多其他事情就像陶行知说的那样：行是知之始，知是行之成。

只有学生学会自己独立进行思考，亲自尝试，才能发展
找到一个正确答案。

《小马过河》读后感篇21
《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。

我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

”
我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。

“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

”
现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”
《小马过河》读后感篇22
《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子，小河却挡住了去路，小马先问了牛伯伯，再问了松鼠，比较后跑回家问老马，之后小马懂得了道理，它又跑到河边，小心地蹬到了对岸。

文中我比较喜欢小马和马妈妈，因为小马听了别人的意见，也相信自己，勇于去尝试，我觉得要向小马学习，我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”我认为马妈妈是个很负责的妈妈，因为它没有直接告诉小马河水是深是浅，而是让小马自己试一试，所以我认为马妈妈是个负责的妈妈。

文中我比较不喜欢小松鼠，因为小马听了牛伯伯的话，正要下河，松鼠就大叫起来，扰乱小马的思路，而且小马并没问它，它也是从自己的角度去看，没有替别人考虑。

学完《小马过河》这个故事，让我得到了一个道理。

不知道的事情要向多人请假，别人的经验也不一定可靠，要自己动脑筋，自己去尝试才可以。

《小马过河》读后感篇23
一天，小马要过河，可是他不知道水深不深。

蚂蚁说：别过去，
水很深的，我的朋友都淹死了。

河马说：别听他的，水很浅，就到我的腿。

小马只好自己试试，结果真的很浅。

做事一定要动手，动脑，别人说的不一定对，也不一定错，我们要自己去试试。

《小马过河》读后感篇24
小马为什么不自己试试，试试就知道水有多深多浅，它还要听老牛和小松鼠的话，这说明小马做什么事情不爱仔细想，不动脑筋。

我们做事情的时候可不要学小马，要仔细想想然后再去做这件事情。

比如学习，你不会，你要仔细想想再做。

《小马过河》读后感篇25
通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。

不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。

《小马过河》读后感篇26
我读了一篇《小马过河》。

上面讲了：小马要过河，它问老牛河水是深还是浅，老牛说水不深。

它准备下河时，一只松鼠拦住它说：“你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很！”小马不知怎么办才好，它跑回家问妈妈，妈妈说：“怎么回来了？”小马说一条河挡住了它的去路。

妈妈说：“你去试一试就知道了。

”小马到了河中心，河水刚漫过它的脖子。

原来，河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说的说得那样深。

这个故事说明了：自己的事情要自己试一试才知道正确的答案。

不能光听别人说。

《小马过河》读后感篇27
《小马过河》主要讲了；小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去，路上遇到了一条小河。

牛伯伯说河水很浅，松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴，小马犹豫了，到底谁说的是对的呢？小马回去问妈妈，妈妈亲切的说：“老牛和松鼠说的话都有道理，老牛那样高达，当然
他认为很浅，小松鼠那么小，当然认为水很深。

”说完，小马转身就跑到小河边，他小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深，小马刚好能过去。

这篇故事，就是告诉我们；无论遇到什么问题，都要不能光听别人说，要多动脑经，亲自尝试，才能解决问题。

《小马过河》读后感篇28
今天，我读了一本故事书，其中的《小马过河》让我印象最深了。

故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面，小马出发了，一条小河拦住了小马的去路，小马就问正在吃草的老牛：“牛伯伯，这条小河我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅刚到小腿，能趟过去。

”小马刚准备过河，小松鼠却说：“你千万别过河，这河水很深，前几天还淹死了我的同伴呢！”小马就决定回家问妈妈。

妈妈告诉小马：“老牛和松鼠的话都有道理，老牛那样高大，它当然认为河水很浅；而松鼠个子那样矮小，它当然说河水很深。

你比老牛小，但比松鼠大，你试试就知道了。

”小马小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。

这个故事告诉我，无论做什么事情，不要光听别人说，要多动脑筋，要大胆的去试一试，才可能成功。

《小马过河》读后感篇29
在寒假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分美丽的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外，他总是和妈妈在一起。

有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食，小马驮着粮食飞快的来到了小河边。

可是河上没有桥只能自己淌过去。

可有不知河水有多深，就犹豫了一会儿，就在这时，小马看见了牛伯伯，就问牛伯伯，您知道这里的水有多深吗？“牛伯伯就说：”不深，不深，才到我的腿。

“小马就高兴的准备淌过去，就听到松鼠的声音说：”小马，小马别下去，这河可深了，前几天就把我的朋友卷了进去，小马就犹豫了一会儿，就淌了过去，谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样，既没有那么浅，也没有那么。