晴隆县二中七年级地理下册 第六章 认识大洲复习学案无答案湘教版

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认识大洲
纬线和纬度NO.2 纬线和纬度学案设计
三、点拨:
通过下面两幅图和表格来认识纬线与纬度的特点和变化规律
纬线特点
形状圆线圈
指示方向东西
度数划分
长度
分布
数量
反馈五、小结:

线
定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

特点①形状都是圆;②长度不相等,最长的纬线是(),最短的纬线是
()。

③纬线指示()方向。



划分
方法
赤道为()度纬线,从赤道向两极各划分为()。

赤道以北为
(),用字母()表示;以南为(),用字母()表示。

南纬、北纬辨别:纬度向()越来越大为南纬;纬度向()越来越大为北纬。




线
赤道:地球上最长的纬线,是()半球的分界线。

赤道以北是()半球。

赤道以南是()半球。

回归线(南北纬23.5度),太阳直射的最南、最北界限,热带和温带的分界线。

极圈(南北纬66.5度)温带和寒带的分界线。

高中低纬度的划分:低纬度地区(—);中纬度地区(—
);
高纬度地区( — )。

六、拓展:
1.关于地球仪上的纬线表述,不正确的是()
A.地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圈
C.不同度数的纬线长度不等 D.沿同一条纬线方向向前走,能回到出发地点2.从南极到北极,纬度变化规律是()
A.由大变小再增大 B.逐渐增大
C.逐渐变小 D.由小变大再变小
3.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北,向南变化的规律是()A.没有变化 B.度数增大 C.度数减小 D.变化无规律
4.北回归线的度数是()
A.23.5°N B.23.5°S C.23.5°W D.23.5°E 5.30°S读作()
A.西经30° B.东经30° C.南纬 30° D.北纬30°6.属于中纬度的是()
A. 15°S B.71°N C.22.5°N D.55°S 7.写出A、B两点的纬度:A_____、B_____
第三节地图的阅读
一、学习目标
1.知道地图的三要素,方向、比例尺、图例。

2.能在地图上辨别方向;比较比例尺的大小,会应用比例尺在地图上量算实地距离,对比比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系;认识常用的图例。

3.知道地图的种类能正确地选择地图和从地图中获取信息。

二、学习重难点
重点:地图三要素。

难点:在地图上辨方向、比例尺和实际范围之间的换算。

三、学习过程
【新课导入】
猜谜语:“容千山万水,纳五湖四海,藏中外名城,装铁道航路。

”——地图
【自主学习】
知识点一:学会阅读地图
1.地图是运用各种___________,将地理事物___________后表示在平面上的图像;地图的“语言”包括___________、___________和 ___________。

2.比例尺表示_________________。

比例尺的公式:比例尺= ___________/ ___________。

3.指向标是______________________。

4.图例是对地图上各种___________和___________的说明。

5.比例尺的表现形式有_____种,分别为 __________式、__________式、___________式。

6.在地图上辨别方向的方法有三种,分别为:
①指向标定向法____________________________________________;
②经纬网定向法____________________________________________;
③一般定向法_______________________________________________。

知识点二:选择合适的地图
1.地图的种类很多,不同的地图能够反映___________,根据使用目的,正确的___________,才能及时准确的获得有用的信息。

2.地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的地域___________和___________详略程度不一样。

【合作探究】
探究一:
对比两幅地图,完成下表。

地图(图幅相同)比例尺大小表示范围大或小表示内容详或略
图甲北京地图
图乙中国地图
探究二:指认常见的图例
以小组为单位,课下互相指认常见的图例。

探究三:地图上定方向
分小组讨论,如何在以下三种地图上确定方向。

【互动交流】
1.以小组为单位,谈论并展示各自小组探究题目的成果。

2.课堂上采取全班集体练、单独提问等多种形式,确保互动交流落到实处。

3.结合自己已有经验,在班级交流自己野外确定方向的其他方法。

【达标检测】
一、选择题
1.教室内贴有四幅大小相同的地图,按比例尺由大到小排列的是()
①世界地图②中国地图③山东地图④菏泽地图
A.①②③④
B.④③②①
C.①②④③
D.④③①②
2.下列选项中不属于地图基本要素的是()
A.方向
B.图例和注记
C. 比例尺
D.颜色
3. “图上1厘米代表实地距离50千米”写成数字式()
A. 1:50
B. 1:5000
C. 1:5000000
D. 1:0.5
4. 下列比例尺中,最大的是()
A.1:2000
B.图上1厘米代表实地距离200千米
三、0 20千米 D. 1:200000000
5.在中国交通图上,量得上海至贵阳的直线距离为5厘米,两地的实际直线距离为1500千米,该图的比例尺为
A. 1:300
B. 1:300000
C. 1:3 000000
D. 1:30000000
二、综合题
A点位于C点的________方向
B点位于A点的________方向
四、要点归纳
五、总结反思
教师根据实际教学过程自行填写。

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