《诗经·氓》优秀课件

意读
谁能告诉我这首诗叙述了一个怎 样的爱情故事吗？(一句话）
女主人公因自己钟情的男子背信 弃义，对自己不忠而彻底绝望。
意读

所有的故事都是发展变化的，这个 “淇水”边的爱情故事经历几个阶段？
意读
所有的故事都是发展变化的，这 个“淇水”边的爱情故事经历几个阶 段？
恋爱
（1.2章）
婚变
（3.4.5章）
诗 经 氓
·
淇水边的爱情——
一条从诗经中流淌到今天的河流——淇水
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集，是我国 古典诗歌现实主义源头,收入从西周到春秋时 期的诗歌305首。汉以前被称为《诗》或 《诗三百》。
内容：风 雅 颂 形式：四言为主，重章反复 手法：赋 比 兴
诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。
司马相如与卓文君的故事可说是家户喻晓。司马相如是西 汉有名的辞赋家，音乐家。早年家贫，并不得志。卓文君是汉 代才女，貌美有才气，家中富贵，她父亲卓王孙是当地的大富 豪。她敢爱敢恨，当时和司马相如两人互相爱慕，但受到了父 亲的强烈阻挠，没办法，两人只好私奔。后回到成都，生活窘 迫，如君就把自已的头饰当了。开了一家酒铺，卓如君亲自当 垆卖酒，消息传到其父耳中，卓王孙没办法，还是面子重要， 只得送了一大笔钱给他们。 后来司马相如被举荐做官后，日渐显达，久居京城，过 着灯红酒绿生活，加上官场得意，竟然产生了弃妻纳妾之意。 曾经患难与共，情深意笃的日子此刻早已忘却。哪里还记得千 里之外还有一位日夜倍思丈夫的妻子，文君独守空房过着寂寞 的生活。 念在和卓文君相爱一场，便写了封简单的家书给她，告知 所有情况。 卓文君收到这封家书之后，伤心难过啊，每日以 泪洗面，最终提起了笔，给丈夫写了封回信，这封信非常有名 ，叫做《白头吟》， “……闻君有二意，故来相决绝。愿得 一心人，白首不相离。
意读
氓的性格特征
婚前—— 婚后—— 貌似憨厚，颇有心计，性情暴躁， 信誓旦旦 用情不专，始乱终弃，性格暴躁， 不负责任
不变的：性情暴躁 “氓”是一个无信义、自私自利的家伙，用他 虚假的热情欺骗了纯朴的少女，成了文学形象中 的第一个“负心人”，比“流芳百世”的陈世美 足足早了1000年。
女子悲剧根源
终于某日，司马相如给妻子送出了一封十三字的信： 一二三四五六七八九十百千万。聪明的卓文君读后，泪流 满面。一行数字中唯独少了一个“亿”，无亿?无意，岂 不是夫君在暗示自己已没有以往过去的回忆了。她，心凉 如水。怀着十分悲痛的心情，回了一封《怨郎诗》。你司 马相如不是给我写了一二三四五六七八九十百千万嘛，好， 我就写给看，这十三个字代表了什么。司马相如看完妻子 的信，不禁惊叹妻子之才华横溢。遥想昔日夫妻恩爱之情， 羞愧万分，从此不再提遗妻纳妾之事。 卓文君是聪明的。她用自己的智慧挽回了丈夫的背弃。 她用心经营着自己的爱情和婚姻，终于苦尽甘来。他们之 间最终没有背弃最初的爱恋和最后的坚守。这也使得他们 的故事千转百回，成为世俗之上的爱情佳话。
情读
《如果》
四季可以安排地极为黯淡
人生可以安排地极为寂寞 我可以永不再出现
席慕蓉
如果太阳愿意
如果爱情愿意 如果你愿意
除了对你的思念
然而 如果你愿意
亲爱的朋友
我一无长物
我将立即将思念枯萎 断落
如果你愿意 我将
把每一粒种子都崛起 把每一条河流都切断 让荒芜干涸延伸到无穷远
今生今世 永不再将你想起
除了 除了在有些个 因落泪而湿润的夜里 如果 如果你愿意
请总结本课学习中涉及到的成语 4、总角之交：指儿时就相识的好朋友。
（总角：指代幼年） 5、信誓旦旦：形容誓言极其诚恳可信。
年龄
常识
垂髫 总角 束发 及笄 弱冠 而立 不惑 知天命 花甲 古稀 皓首黄发 耄耋 期颐
童年 少年 15岁左右 女子15岁 男子20岁 30岁 40岁 50岁 60岁 70岁 老年 八九十岁 100岁
决绝
（6章）
意读
请大家再次用心默读课文，结合具 体诗句赏析男女主人公的人物形象。
意读
女主人公的性格特征
温柔体贴，善解人意，纯真痴情
恋爱—— 婚变—— 决绝——
勤劳能干，任劳任怨，坚贞不移
冷静理智，安静隐忍，坚强果断
不变的：勤劳、温柔、坚强
在《诗经》中最完美的女性，我以 为就是那位卫国女子。
——鲍鹏山
深挖课文素材，书写诗文人生
改写《卫风· 氓》为现代语言
要求：
1、忠于原文，不失其原意 2、抓住重点，具体描绘 3、合理想象，大胆创新 4、忌堆砌词句，重复罗嗦 5、文体不限 角度不限
请总结本课学习中涉及到的成语 1、二三其德：时而二，时而三。形容没有 一定的主张。（二三：没有定准） 2、夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。 （夙：早。兴：起来。寐：睡） 3、白头偕老：夫妇共同生活到老。常用以 称颂婚姻美满。 （偕老：一同到老）
诗经“六义”
“六义”即风、雅、颂；赋、比、兴。 1.三大基本内容： “风”：指十五国风，是各地的民间歌谣。 “雅”： 分大雅、小雅，大部分是贵族作品。 “颂”： 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 2.三大表现手法： “赋”： “铺陈其事而直言之也”。 (陈述铺叙） “比”： “以彼物比此物也”。（比喻） “兴”： “先言他物以引起所咏之词也”。 （即借其他事物作为诗歌的开头，兴这种手法能渲染气 氛，衬托感情。）
秦香莲和陈世美本是夫妻。陈世美上京赶考， 中状元，欺骗宋高宗其尚未娶妻，宋高宗就把他招 为驸马，陈世美乐不思蜀，把妻儿父亲扔在家中。陈世美见面后，陈翻脸 不认人。秦香莲将其告上公堂，后包青天为其平冤。 于是陈世美就成为忘恩负义，负心汉的代名词。
女主人公的悲剧具有一定的必
然性和普遍性，这是由社会制度 决定的。 在男权社会中，女性在经济、 政治上都处于附属地位，她们的 生活天地都很狭小，生活得幸福 与否都维系在丈夫身上，如果遇
上一个对感情、对家庭不负责任
的丈夫，那她的悲剧是不可避免 的。
以现代观点看 来，这是一篇 典型的女性文 学，探讨的是 男女之间永恒 的爱情和平等 关系，甚至是 一篇古老的女 权宣言。