优秀部长评选细则(2篇)

优秀部长评选细则
优秀学生、优秀学生干部的评选比例均为本单位学生总数的
____%，学院优秀学生干部的评选比例为学院学生总人数的____%。

二、评选条件：
1、思想品德考核为优，理、工、生、医、药类学年平均学分绩点达3.2以上，文、新、外、经、法、管类学生学年平均学分绩点在3.5以上，学年综合测评总成绩在____分以上，可作为优秀学生候选人。

2、思想品德考核为优，学年平均学分绩点在2.5以上，学年综合测评总成绩达____分以上，担任学生干部职务满一年，可作为优秀学生干部候选人。

三、评选要求：
优秀学生和优秀学生干部的评选必须严格按照评选条件和民主程序，做到公平、公正、公开。

四、评选程序：
优秀学生和优秀学生干部的候选人须分别填写登记表，经系院签署意见后报学生处，由学校审批。

五、评选时间：
优秀学生和优秀学生干部的评选工作在每年____月份进行。

优秀部长评选细则二评优采取一学年一评，每学年对优秀部门进行表彰及物质奖励，在《综合评测》中按院级荣誉加分(原则上按部门人数的____%计)。

一、现场答辩
1、各部门认真____申请材料，以____、____、视频等形式为载体，准备现场答辩环节。

2、各部长进行现场部门风采展示，答辩须由部长本人进行。

3、由分团委老师、主席团和团学会各部长进行投票，投票须由部长本人投票，不设委托投票。

4、主席团将根据各部门的实际运行情况评选出优秀部门，并对其进行奖励。

5、评优部门控制在部门总数的____%进行表彰。

二、说明
1、各部门是否在人文178建立部门博客，并推送相应数量日志，符合自律委员会对部门考核的基本要求，否则取消评比资格。

2、本细则试行后，团学会期末部门及个人通报表扬细则同时取消，不再通报表扬。

3、评优工作由团学会办公室负责并公布，最终解释权归人文学院分团委。

优秀部长评选细则三一、评选对象
鹤岗师专学生社团内部学生干部，任职满一年。

二、评选条件
1、拥护中国____的领导，热爱____祖国，积极参加学校____的政治学习和各项政治活动;
2、遵守学校的各项规章制度，遵守《鹤岗师专学生社团管理条例》和《鹤岗师专学生社团联合会章程》及相关实施细则规定的各项要求;
3、尊敬师长、团结同学、乐于助人，积极参与校园文化建设;
4、按要求出席学生社团联合会召开的会议，积极参与讨论并落实工作;
5、关心____、乐于奉献、工作责任心强，工作成绩突出，在学生社团联合会和社团各项活动中能起到带头示范作用;
6、勇于、善于对学生社团联合会和社团日常工作提出建议，有自己独特的想法，积极为改善工作制度出谋划策;
7、认真负责、高效高质地完成职位规定、上级交付的各项工作;
8、具有较强的策划____和实施能力，能独立完成工作，具有良好地团队协作精神和创新思维;
9、模范依照社团评优条例具体规定发展社团，积极开展内部工作会议和较丰富的____文化沉淀活动;
10、积极做好校内社团的交流与合作，促进共同进步;
11、具有开拓精神，积极策划____与校内外各种____的交流和合作活动;
12、有下列情况之一者，不能参评：
工作不负责任;有重大失误者;违纪受处分、考试有挂科或受通报批评者;拒绝接受工作任务者。

三、评选名额
鹤岗师专社团优秀学生干部名额不超过社团干部总人数的的
____%。

四、评选办法
1、每学年评比一次。

2、首先由个人提交书面总结及相关材料，学生社团联合会审议通过后，由校团委审核决定。

五、奖励办法
社团优秀学生干部由校团委颁发《社团优秀学生干部证书》，记入会员档案。

六、附则
1、鹤岗师专社团优秀学生干部在获得荣誉后应继续做好社管学生社团联合会和社团工作，如果在法定的任期内违反评选条件有关规定的或未经同意提前离职的，校团委和学生社团联合会可以撤销其荣誉称号，同时可以取消其尚未实现的各种权利;
2、因撤销社团优秀学生干部而出现的空余名额应从符合条件的社团学生干部中重新产生。

3、本办法最终解释权归学生社团联合会，未尽事宜以最新通知为准。

优秀部长评选细则（2）
第一章总则
为进一步激发各部部长的工作积极性，提高整个组织的效能，特制定本优秀部长评选细则。

本细则适用于所有部门的部长评选工作。

第二章评选目标
评选优秀部长的目标是通过对各部门部长的工作表现进行全面评估，发现并奖励那些在工作中表现突出、贡献突出的部长，激励他们继续发挥其优秀的领导力和组织能力，同时也鞭策其他部长提高工作水平，为整个组织的发展做出更大的贡献。

第三章评选依据
评选优秀部长的依据主要包括以下几方面：
1. 部门目标达成情况：评估部长是否达成了部门设定的目标，包括业绩目标、财务目标、团队建设目标等。

2. 部门工作创新情况：评估部长是否在工作中有创新思维和行动，是否能够通过引入新的工作方法、理念、流程等提升部门的工作效率和质量。

3. 部门团队建设情况：评估部长对部门团队建设的贡献，包括团队组建、员工培训、激励机制等。

4. 部门绩效评估情况：评估部门在绩效评估中的成绩，包括组织整体评估、个人能力评估、团队协作评估等。

5. 部门对外形象建设情况：评估部门在对外交流、宣传推广、社会责任履行等方面的表现。

第四章评选程序
评选优秀部长的具体程序如下：
1. 部门考核评估：每年定期进行部门考核评估，由上级主管部门组织完成。

评估内容包括部门的工作目标达成情况、工作创新情况、团队建设情况等。

评估结果作为优秀部长评选的基础。

2. 个人能力评估：对每位部长进行个人能力评估，主要评估其领导能力、组织能力、执行能力等方面的表现。

评估方式可以采用360度评估、定期面谈等形式。

3. 参评部长申报：每位部长有权利自愿参评，申报自己的工作成绩和贡献。

申报材料包括工作报告、绩效考核表、员工评价表等。

申报材料应真实准确，不得夸大事实。

同时，申报者需要获取下属和同事的书面同意。

4. 评选委员会评估：由组织设立评选委员会，由评选委员会对参评部长的材料进行评估。

评选委员会由多位具备较高职位和工作经验的领导及专家组成，评选过程需要公正、公平、透明。

评估结果应及时向所有参评部长公布。

5. 综合评估与公示：评选委员会根据评估结果，综合考虑各部门达成目标情况、工作创新情况、团队建设情况等方面，确定优秀部长的评选结果。

评选结果应向组织全体成员公示，接受成员的监督和意见。

6. 优秀部长奖励：评选出的优秀部长将获得一定的奖励，奖励可以包括一定的奖金、荣誉证书、晋升机会等。

奖励的具体形式和内容由组织根据实际情况决定。

第五章引导方法
为了更好地引导部长们提高绩效，组织可以采取以下一些方法：
1. 建立明确的目标和指标：为每个部门设定明确的目标和指标，使部长们知道自己需要达成什么样的成绩。

同时，需要提供评估工具和流程，确保目标和指标的科学性和可衡量性。

2. 提供培训和学习机会：组织可以为部长们提供培训和学习机会，让他们学习和掌握领导力、沟通协调、团队建设等方面的知识和技能。

通过培训和学习，提高部长们的综合能力和素质。

3. 引导部长互相学习和交流：组织可以组织部长间的定期交流会议，让他们互相学习和分享经验。

通过交流和互动，可以促使部长们相互学习，提高工作水平。

4. 建立激励机制：建立合理的激励机制，既能够激励表现优异的部长，也能够鞭策其他部长提高工作水平。

激励机制可以包括奖金、晋升机会、荣誉称号等多种形式。

第六章评选结果的监督
为了确保评选结果的公正和公正，组织可以建立评选结果的监督机制。

具体措施可以包括：
1. 对评选程序的监督：评选程序应设计合理、公正、公平，并明确规定评选委员会的成员人选和评估标准。

组织可以对评选程序进行抽查和检查，确保程序的执行情况。

2. 组织成员的监督：评选结果需要向组织全体成员公示，接受成员的监督和意见。

组织成员可以对评选结果提出异议和建议，评选委员会需要认真对待成员的意见，作出合理的回应。

3. 上级部门的监督：评选结果需要报上级部门备案，并接受上级部门的监督和指导。

上级部门可以对评选结果提出疑问和建议，由下级组织进行解释和回应。

第七章评选结果的公示
评选结果应向组织全体成员公示，公示的方式可以包括以下几种：
1. 公示会议：可以在组织的全体成员大会上公示评选结果，由评选委员会主持公示过程。

2. 公示公告：将评选结果发布在组织内部的公告栏或者官方网站上，向所有成员公示。

3. 内部通知：通过内部邮件、通知等方式，向所有成员发送评选结果的通知。

在公示评选结果的同时，也可以公示评选的具体过程和标准，让组织成员了解评选的公正性和科学性。

第八章评选结果的使用
评选结果应作为组织管理的参考依据和重要数据，可以用于以下几个方面：
1. 部长调整和优化：评选结果可以作为部长调整和优化的依据，优秀部长可以得到更好的晋升机会，而表现不佳的部长可能需要进行调整。

2. 组织激励和奖励：评选结果可以作为激励和奖励的依据，奖励优秀部长，鼓励其继续发挥作用，同时也可以促使其他部长提高工作水平。

3. 组织改善和优化：评选结果可以作为组织改善和优化的参考，通过评选结果可以看出各部门的现状和问题，从而采取相应的措施进行改进和优化。

本细则的具体内容和执行方式由组织根据实际情况进行制定和调整。