二年级上册语文习题课件双休自主作业(20课)∣人教(部编版)(共23张PPT)

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小鸟在树上唱歌。
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七) 基础素养课课清
太阳公公笑眯眯地看着我们。
柳条在风里跳舞。
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七) 基础素养课课清
一九二九不出手 七九河开
九九加一九
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
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12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:13:4012:13:4012:13Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2821.8.2812:13:4012:13:40August 28, 2021
(教材第20课,语文园地七) 能力素养步步赢

双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
创新素养个个行

多云

双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
创新素养个个行
大雨
小雨
雨夹雪
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
ห้องสมุดไป่ตู้
一片片
一只只
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
升高


双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
温暖



双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
水汽
水滴和冰晶
白云
雨水
雪花
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
能力素养步步赢
双休自主作业(十四)
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七) 基础素养课课清
兴旺 是谁 轻声
赶忙 汽船 身旁
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清




双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清


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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:13:4012:13:4012:138/28/2021 12:13:40 PM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2812:13:4012:13Aug-2128-Aug-21
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六下午12时13分40秒12:13:4021.8.28
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月下午12时13分21.8.2812:13August 28, 2021
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清
丿
4 shī 失去

4 miè 灭火
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七) 基础素养课课清
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16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月28日星期六12时13分40秒12:13:4028 August 2021
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午12时13分40秒下午12时13分12:13:4021.8.28


双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清
双休自主作业(十四)
(教材第20课,语文园地七)
基础素养课课清

2 yú 于是
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2821.8.28Saturday, August 28, 2021
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