可行性研究课程设计Microsoft Word 文档

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《建设项目可行性研究》课程实训任务书及指导书(一)
一、课程设计的目的
为充分体现职业技术学院的办学特色,增强学生的动手能力及实践能力,根据本专业教
学大纲的要求,安排为期两周的《建设项目可行性研究》课程设计。

目的是使学生通过为期两周的课程设计,巩固和系统运用所学知识,掌握可行性研究中的经济评价的基本思路和评价方法。

确定方案是否可行,完成一份完整的经济评价报告,为今后的实际工作打下良好的基础。

二、课程设计题目
×生物制剂公司建设项目可行性研究报告
三、课程设计资料
1、项目背景
2、《建设项目可行性研究基本程序》
3、相关市场信息
四、课程设计资料
1、熟读背景资料。

2、根据正式的可研文本的格式和条款,论据充分,所用数据均来源于实际、来源于市场,有充分的理论基础,最后提交一份完整的建设项目可行性研究报告。

3、报告装订整洁,内容条款安排得当,计算准确。

五、课程设计内容
本次课程设计完成生物制剂公司的经济评价。

提供基本资料如下:
1 项目概况
该项目是新建项目。

其经济评价是在可行性研究完成市场需求预测、生产规模、工艺技术方案、原材料、燃料及动力的供应、建厂条件和厂址方案、公用工程和辅助设施、环境保护、工厂组织和劳动定员以及项目实施规划诸方面进行研究论证和多方案比较后,确定了最佳方案的基础上进行的。

项目生产国内外市场均较紧俏的生物制剂产品。

这种产品国内市场供不应求,每年需要一定数量的进口。

项目投产后可以产顶进。

主要设备和技术拟从国外引进。

厂址位于城市近郊,占用一般农田250亩,靠近铁路、公路、码头,交通运输方便。

靠近主要原料和燃料产地,供应有保证。

水、电供应可靠。

该项目主要设施包括生产车间,与工艺生产相适应的辅助生产设施、公用工程以及有关的生产管理、生活福利等设施。

2、基础数据
(1)生产规模和产品方案
生产规模为年产2.3万吨M产品。

(2)实施进度
项目拟建三年建成,第四年投产,当年产负荷达到设计能力的70%,第五年达到90%,第六年达到100%。

生产期按15年计算,计算期为18年。

(3)总投资估算及资金来源
①固定资金投资估算。

固定资产投资估算额为42542万元。

其中外币为2454万美元。

外汇按外汇牌价1美元=8.23元人民币计算,还款时先还外币。

②流动资金估算。

流动资金估算总额为7084万元。

(略估算过程)
③资金来源
项目自有资金(资本金)为16000万元,其余为借款,外汇全部通过中国银行向国外借款,年利率8%;人民币固定资产投资部分由中国建设银行贷款,年利率5.76%,流动资金的70%有中国工商银行贷款,年利率为4%。

投资分年使用计划按第一年20%,第二年55%,第三年25%的比例分配
④工资及福利费估算
全公司定员为1140人,工资及福利费按每人每年5000元计算。

3、年销售收入和年销售税金及附加的有关估算值:
S产品的市场价格为15400元∕吨。

销售税金及附加费率为7.6%
4、产品成本的估算
(1)正常年份的经营成本为20454万元。

(2)固定资产折旧按直线折旧法折旧,并不考虑固定资金的残值。

(3)形成无形资产1700万元,按10年推销。

递延资金为730万元,按5年推销。

(4)修理费:按折旧额的50%计取
(5)借款利息:按规定利率计算。

(6)其他费用:土地使用税金每年按70万元,其余计入其它费用中。

5、税金:所得税率33%,特种基金按税后利润25%,盈余公积金按税后利润的10%计算。

6、基准收益率12%,行业基准投资回收期10.3年。

六、课程设计任务
根据以上所给资料,要求进行以下分析、计算。

最终确定项目是否可行。

1、编制评价报表:
(1)、基本报表
全部投资现金流量表
自有资金现金流量表
损益表
资金来源与运用表
资产负债表
(2) 、辅助报表
投资计划与资金筹措表
流动资金估算表
借款还本付息表
固定资产折旧费估算表
无形及递延资产摊销费估算表
总成本费用估算表
销售收入与销售税金及附加估算表
2、计算各项经济评价指标
(1)、动态指标
全部投资税前税后财务内部收益率、净现值、投资回收期
自有资金税后财务内部收益率、净现值、投资回收期
(2)、静态指标
投资利润率、投资利税率、资本金利润率
各年资产负债率、流动比率、速动比率
(3)、项目经济评价
陈述项目概况,运用经济指标计算结果,评价项目的可行性。

七、课程实训的要求
1、格式统一。

按照辅导教师的指导,采用统一的格式、顺序,编排目录,加具封面,装订成册。

2、在设计期间听从辅导教师的统一安排,不得无故缺勤。

每一位学生应独立完成此项设计,不得抄袭,否则,以没有完成设计任务记分。

八、成绩评定
辅导教师主要通过学生完成设计的质量、独立性及出勤情况评定分数。

成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

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