最新苏教版一年级上册语文看图片写话及答案(必考题)

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最新苏教版一年级上册语文看图片写话及答案(必考题)
一、看图写一两句话(不会写的字可以用拼音代替)。

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二、看图写话。

仔细看图,小刺猬(cì wèi)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。

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三、妙笔生花,看图写话。

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

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四、看图写话。

仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。

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五、看图说故事。

请以“好朋友”为题,把你看到的,想到的编成故事写下来。

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六、看图写几句话。

(不会写的字用拼音代替)
提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?
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七、看图写话。

请你仔细看图:图上的小朋友在哪里?正在干什么呀?他们玩得怎么样?请你赶快写一写吧!
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八、看图写话。

图上画的是什么时候?这是在什么地方?图上有谁?他们在干什么?
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九、看图写话。

仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

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十、看图写话。

图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。

(不会写的字用拼音代替。


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十一、看图写话。

看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。

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十二、看图写话
提示:图上都有谁?发生了什么事?结果怎么样?先想一想,再写下来。

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十三、看图写话。

提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用
几句话写一写。

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十四、看图写话。

图上画的是谁?他们在哪里?他们在干什么?他们可能会说些什么?想一想,用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

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十五、看图写话。

图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

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答案
一、星期天早上,奶奶提着篮子去菜市场买菜。

我看见奶奶气喘吁吁地回来了,我想奶奶一定累了吧。

我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。

奶奶一边摘菜一边说:这是谁在给我捶背捏肩呢?我笑了笑说:你猜猜我是谁?奶奶说:肯定是我的乖孙女。

我说是呀!
二、秋天到了,森林里有一棵苹果树长满了红红的果子。

一只小刺猬看到又大又红的苹果,非常想吃,就想摘几个带回家。

可是苹果树太高了,小刺猬不会爬树,这可怎么办呀?它左想右想还是没有办法。

正在这时候,一阵大风吹过,从树上落下来几个苹果,它在地上打了个滚儿,用背上的尖刺扎上苹果,开开心心地回家了!
三、示例:动物王国在森林广场上召开大会。

狮子大王让大家说一说保护森林的问题。

大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。

”“是呀。

”小猴子马上响应。

小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”
四、示例:哗啦啦,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,淋湿了几只在池塘里玩得正高兴的小青蛙。

一只青蛙着急地说:“怎么办?我们上哪儿躲雨啊?”“别着急,别着急,我有一个好办法!”另一只小青蛙说着,跳到了荷叶下面,“看,这就是我们的荷叶伞啊!”别的小青蛙也都躲到了荷叶下面,高兴地说:“你真聪明!我们不用淋雨了!”
五、范文:
好朋友
有一天,小鸭子高高兴兴地从家里走出来,准备到河边捉鱼吃。

刚走到河边,小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,连忙喊:“救命啊!救——命!!!”。

一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。

它们听到有动物在喊救命,连忙跑过去,一看,原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里,小白兔让小猫拉住自己的后爪,一边把前爪伸进坑里去救小鸭,可是它的爪子太短了,小鸭子怎么也抓不到。

怎么办呢?突然,小白兔看见旁边有几个大桶,眼睛骨碌一转,连忙拿起木桶到小河里打水,心想多倒几桶水,小鸭子就会浮起来了。

可是他往返了很多次,水满了,小鸭子终于得救了。

上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们!谢谢你们!”从此,它们便成了好朋友。

六、范文:太阳高高挂在天上,兔宝宝和蜗牛在草地上玩耍。

你看,它们玩得多开心呀!
七、星期天的上午,小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡,他们玩的得可高兴了!
八、示例:
星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。

大家站锝很直,眼睛看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很认真。

九、在一个晴朗的星期天,老师带着同学去春游,他们去的是一个小公园,那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。

他们班的同学有的在看蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在划船,有的在游泳,还有的在看风景。

看同学们玩的真开心,这次春游真快乐呀!
十、例文:
植树节来了,老师带领同学们到山上植树。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀!
十一、示例:
星期天,小刚和小明一起去公园放风筝。

瞧,他们带来了小鱼风筝和蝴蝶风筝。

一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。

小刚的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。

小鸟在歌唱,小狗在后面追逐,为他们加油鼓劲,两只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。

十二、范文:一天,外面下着很大的雨。

小白兔正带着蘑菇雨伞向家的方向走。

走着走着,他突然看见前面的小猫和小松鼠在大雨中走着。

小白兔大声地说:“你们等一会儿,我这里有雨伞。

”小猫和小松鼠对小白兔说:“谢谢你。

”小白兔说:“没关系,我们是好朋友,当然要互相帮助。

”它们说着说着,就到家了。

十三、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。

小兔答应了,高高兴兴来到菜园。

突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。

正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。

小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。

小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。

十四、示例:早晨到学校后,明明就开始整理书包,准备上课。

突然,他发现自己忘记带铅笔了,一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。

刚好,旁边的红红来了。

明明不好意思地对红红说:“红红,我的铅笔忘记带了,你能借我一支铅笔吗?”红红说:“好呀!来,给你!”明明说:“谢谢你!”
十五、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。

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