九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners章节教案人教新目标版(

陕西省延安市富县羊泉镇九年级英语全册Unit 1 How can we become good learners章节教案（新版）人教新目标版
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Unit1 How can we become good learners 单元
主题
Unit1 How can we become good learners？
教材分析本单元话题围绕学习本身，讲述了学习的障碍及对应的解决方法,对学生有重要意义.Section A内容上侧重英语学习的方法，需要学生学习、训练相关言语内容及技能。

Sec tio n B则在谈论英语学习的基础上，在话题上，从英语的学习困难及解决方案，拓展相关的话题词汇;在技能上,将听、说能力综合，突出阅读训练，有读促写;在策略上，引导学生关注优秀学生的学习方式，借鉴并用于自身;在情感上，鼓励学生直面学习困难，积极探索解决方案，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。

单元教学目标教学目标:
一、知识与技能
1、Talk about how to study.
2、Find out your suitable learning methods.
3、学会用by+doing 的结构表达做事方式。

By后面可以加名词或动名词短语。

二、过程与方法
灵活运用教材，从所教学生的实际水平和语言能力出发，对教材内容进行整合，对教材做适当的修改和扩充,是内容更贴近生活,让学生有更多的发挥空间。

三、情感、态度与价值观
通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力。

四、教法
以任务型教学作为课题教学理念、利用整体语言教学法、情境教学法、交际教
学法
五、学法
多读善思,小组合作，探究、学习、交流
课时安排Period1：SectionA1a-——1c;
Period2:SectionA2a-—-2d；
Period3:Section A3a-—3c;
Period4：SectionAGrammarfocus—--4c; Period5:Sect ionB1a——-1e；
Period6:SectionB2a---Self check。