北京市西城区2017-2018学年八年级物理下学期期末试卷

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北京市西城区2017—2018学年八年级物理下学期期末试卷
考 生 须 知 1.本试卷共8页,六道大题,34道小题,满分100分.考试时间90分钟.
2.考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。

3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效.
4.选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合
题意。

共30分,每小题2分)
1.下列物理量中,以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是 A .压力 B .压强
C .功
D .功率
2.如图1所示,国旗杆顶部装有一个滑轮,下列说法正确的是
A .它可以上下移动
B .用它改变力的大小
C .用它为了更美观
D .用它改变力的方向
3.如图2所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上 能沿直线AB 运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球
运动路径将变成曲线AC 。

该实验说明
A .力的作用是相互的
B .力可以改变物体的形状
C .力可以改变物体运动的方向
D .力可以改变物体运动的快慢
4.如图3所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是
A .食品夹
B .裁纸刀
C .核桃钳
D .瓶盖起子
图3 图2
A B
C
图1
5.爸爸带着5岁的儿子登山,他们一起出发,一起登顶.下列说法正确的是
A .两人登山做功一样多
B .爸爸登山做功较快
C .两人登山做功一样快
D .儿子登山做功较快
6.在图4所示的四个实例中,力对(加“•”)物体没有做功....
的是
7.如图5所示,用酒精灯帽盖灭酒精灯的火焰时,规范操作是要盖两次,盖第二次的主要
原因是
A .为确认火焰是否已经熄灭
B .为防止火焰烧坏酒精灯帽
C .为防止酒精灯内的酒精被灯内气体压出瓶口
D .为防止酒精灯帽被大气压住而不便下次打开
8.要使图6所示装置中的U 形管两边液面高度差不变,可行的做法是
A .将金属盒在水中的位置上移
B .将金属盒在原位置转动180
C .从杯中取出适量水
D .向杯中加入适量盐
9.如图7所示,体重秤放在水平地面上,小莉站在秤上静止.下列说法正确的是
A .体重秤受两个力的作用,施力物体分别是小莉和地面
B .小莉受到的重力与体重秤对小莉的支持力是一对平衡力
C .体重秤对小莉的支持力与体重秤对地的压力是相互作用力
D .小莉受三个力的作用,施力物体分别是地球、体重秤和地面
10.在L 形容器中装有适量的水,如图8所示,容器
壁上的A 点处受到水的压强为
工人扛着一桶.. 纯净水...
上楼 叉车举着货物.. 在高处不动
图4
A
B C 大力士把大轮胎...从地面抬起来
D
人拉车.
在平路上 匀速前进
金属盒 水

图7
图5 酒精灯帽
学必求其心得,业必贵于专精
O
a
b
c
图10
A.p=水gh1
B .p=水gh2
C.p=水g(h1+h2)
D.p=水g(h1-h2)
11.在鱼缸中,漂浮的玩具马、悬浮的玩具鱼和水底的玩具城堡
静止时的位置如图9所示,下列说法正确的是
A.玩具马受到的浮力比玩具城堡受到的浮力大
B.玩具城堡受到的浮力小于它排开水的重力
C.玩具马受到的浮力大于它自身的重力
D.玩具鱼的重力等于它排开水的重力
12.用细绳系着一个小球使其在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。

当小球运动到
如图10所示的位置时,若细绳突然断了,则小球会
A.立即静止
B.沿轨迹a做直线运动
C.沿轨迹b做直线运动
D.沿轨迹c做圆周运动
13.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图11所示。

此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。

若要证明:“两个力平衡的必
要条件之一是必须作用在同一条
直线上”,则下列实验操作正确的

A.手扶卡片,在右侧加挂一个
钩码,松手
B.手扶卡片,使其竖直向下移
动一些,松手
C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手
D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手
14.高速公路上,关闭油门的汽车下坡时,如果刹车失灵,为了避险,司机可以将汽车开上铺有碎石且
上坡行驶的避险车道(如图12所
示),最终汽车会停下.汽车在避险
车道上坡的过程中,下列说法正
确的是
A.汽车受力平衡
B.速度变小的汽车不具有惯性C.汽车的动能减小,机械能减小图12
图9
玩具马
玩具鱼
玩具城堡



板卡片
图11
学必求其心得,业必贵于专精
D .汽车的重力势能增加,机械能不变
15.小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡
块的密度。

小亮正确的测量过程如图13甲、乙、丙所示,图中V 0、V 1、V 2分别是量筒中水面所对应的示数。

已知水的密度为水,则下列四个选项中,小蜡块密度蜡的表达式正确的是
A .2
010
()V
V ρV V --水
B .1
20
()V V ρ
V V --水
C .2
110
()V
V ρV V --水
D .2
120
()V
V ρV V --水
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多
于一个.共14分,每小题2分。

每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.作用在同一直线上的两个力,F 1=20N,F 2=5N 。

关于它们的合力,
下列判断中是正确的是
A .一定大于5N
B .可能等于25N
C .一定等于15N
D .一定大于20N
17.如图14所示,在做“研究杠杆平衡条件"的实验时,以下说法中正确的是
A .不挂钩码时,若发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右调
B .挂上钩码后,为使杠杆在水平位置重新平衡,可以再次调节
平衡螺母
C .在A 点挂上钩码后,为使杠杆在水平位置平衡,应在B 点竖直向上施力
D .若将A 点的钩码向左移动,为使杠杆水平位置保持平衡,在B
点施加的力将
变大
重力作浮

作图13
V 0
V 2
乙 V 1
蜡块 细钢针
隔板 图16
橡皮膜
18.如图15所示,小强用手机拍摄在倾斜桌面上研究浮力方向的实验情景。

他想把手机下
边缘端平,下列操作方法中正确的是 A .使手机下边缘与容器底面平行 B .使手机上边缘与画面中水面平行
C .使手机竖直边缘与画面中浮力作用线平行
D .使手机竖直边缘与手机挂件的重力作用线平行
19.如图16所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两
部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮
膜封闭,橡皮膜两侧受液体压强不同时其形状为一凹面.关于此容器,
下列说法中正确的是
A .该容器内的左右两部分构成一个连通器
B .利用该容器可以探究液体压强与液体深度是否有关
C .利用该容器可以验证液体内部向各个方向压强相等
D .利用该容器可以探究液体压强与液体密度是否有关
20.关于如图17所示的四个实验,下列说法中正确的是
图14
B
A
O 吹气
皮筋
小铁块
图18 螺旋桨
A. 如甲图所示,是该滑轮组最省力的绕线方式
B 。

如乙图所示,向两张纸中间吹气,纸会向中间靠拢
C. 如丙图所示,简易密度计静止时,露出液面部分越长,液体的密度越小
D 。

如丁图所示,推动神奇的滚筒,它向前滚动停止后,有可能反转往回滚
21.如图18所示,无人机在无风的空中保持静止,
若不计空气
阻力,下列说法中正确的是
A .无人机受到的重力与空气对无人机的作用力相平衡
B .螺旋桨的动能转化为无人机的重力势能
C .无人机螺旋桨向下推动空气
D .无人机的重力势能不变
22.如图19所示,甲、乙两个实心圆柱体竖直放在水平桌面上,甲的高度小于乙的高度,甲的底面积小于乙的底面积,甲乙两圆柱体对桌面的压强相等。

则关于甲、乙两圆柱体所受重力G 甲、G 乙及甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,下列判断中正确的是
A .G 甲 〉 G 乙
B .G 甲
〈 G 乙
C . ρ甲 〉 ρ乙
D .ρ甲 < ρ乙
三、填空题(共10分,每空2分)
23.如图20所示,两个手指用力水平压住铅笔两端使其静止。

则笔尾对手指的压力 笔尖对手指的压力(选填“大于”、“小于”或“等于");笔尾对手指的压强 笔尖对手指的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

24.把装满水的烧杯放入空盘子里,烧杯中水的质量为0.9kg 。

用手
把空饮料罐的一部分按入装满水的烧杯中,溢出的水流入盘中,
图19
图17
图22

甲 图21
图20
学必求其心得,业必贵于专精
图23
图24

25
如图21所示。

将盘中的水收集起来,测得这些水的质量为0。

2kg ,则空饮料罐受到的浮力大小为 N 。

(g 取10N/kg )
25.图22中的工人正在将规格相同的饮料桶从地面搬运到平台上。

若工人甲利用斜面搬运一个饮料桶到平台上做的总功为W 1,工人乙直接搬运一个饮料桶到平台上做的功为W 2,则W 1 W 2(选填“大于”、“等于”或“小于”).工人甲利用斜面搬运饮料桶时,虽然可以省力,但还需要克服摩擦力做 功(选填“有用”或“额外”或“总”)。

四、实验与探究题(共36分,26题~29题每空2分,30题每空1分,31题6分)
26.(1)如图23所示,O 点为杠杆的支点,拉力F 作用在杠杆B 点。


中线段
表示拉力F 对支点O 的力臂L 。

“OB ”或“AB ”)
(2)如图24所示,。

27。

如图25所示是小娟自制的一个简易气压计。

她将气压计从楼
的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。

小娟所探究问题的自变量是: 。

由表中数据可得:
楼层越高,管内与瓶内水面高度差越 (选填“大”或“小").由此可知:高度越高,瓶外大气的压强越 (选填“大”或“小”)。

28.如图26
(1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分
别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是 。

A .毛巾、棉布、木板
B .木板、毛巾、棉布
C .毛巾、木板、棉布
D .棉布、木板、毛巾


图26

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(2)乙实验:探究“物体的动能跟哪些因素有关",实验中通过测
量 (选填“s ”或“h ”)来反映小球动能的大小。

(3)丙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩
擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是 .
(4)丁实验:研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F 1和
F 2同时拉弹簧与一个力F 单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A 拉伸到位置B 。

这样做目的是为了保证力
状”或“改效果相同.
29成一个滑轮
率与被提升物体重力的
关系”.下表是他们记录的部分实验
数据。

( J
(230转动可能跟支点到力的作用点间的距离s 有关.小洁猜想:杠杆的转动可能跟支点到
力的作用线间的距离L 有关。

她们利用圆心O 点固定的圆盘(可看做杠杆)做实验。

首先
在圆盘的A 点固定挂
一个重物,手扶圆盘,使OA 保持水平,如图27所示;然后在圆盘上点1的位置挂一
个钩码(图中未画出),记录相应的s 和L 的数值,松手后,观察到圆盘在原位置保持
静止。

然后她们仿照上述步骤,分别在圆盘上2、3、4、5点挂同一个钩码,每次松手后观察:圆盘是否能在原位置保持静止.实验结果记录如下表:
图27
学必求其心得,业必贵于专精
(1)对比实验1与实验 、 说明:杠杆的转动与支点到力的作用点
间的距离s 关(选填“有”或“无”);
(2)对比实验1与实验 、 说明:杠杆的转动与支点到力的作用线
间的距离L 关(选填“有"或“无”)。

31.实验桌上有如下器材:如图28所示的长方体金属块(其各表面的横向和纵向均有一条中位线,有一侧面带有间距均为2cm 的刻线),已调零的弹簧测力计、细线、刻度尺、足够深的水槽和足量的水。

小军学习了浮力知识后,提出新的猜想:“浸在水中的物体所受浮力的大
小与物体底部浸在水中的深度有关。

”小军利用上述器材探究,他的实验
步骤如下:
① 用细线将金属块悬挂在弹簧测力计下,测量金属块的重力G ,将G 的数
据记录在表格中;
② 用细线将金属块纵向挂在弹簧测力计下,使金属块侧面的4格刻线(纵
向中位线)竖直浸在大水槽的水中,静止时,用弹簧测力计测
出对金属
块的拉力F 拉,将金属块浸在水中深度h 和F 拉的数据记录
在表格中;
③ 仍纵向悬挂金属块,改变金属块浸入水中深度,
让金属块侧
图28
学必求其心得,业必贵于专精
面的6格刻线浸入水中,
静止时,用弹簧测力计测出对金属块的拉力F拉,将h和F 的数据记录在表格中;

④ 利用公式F浮= G—F拉和测量数据分别计算出2次金属块受到
水的浮力F浮,将数
据记录在表格中。

根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小军的探究过程中存在的问题: 。

(2)请你针对小军探究过程中存在的问题,写出改正措施: 。

(可画图辅助
说明)
五、科普阅读题(共4分,每空1分)
32.阅读下面的短文,回答问题。

冰雪运动装备与力学知识
如图29所示是冬奥会的三个比赛项目:短道速滑、单板滑雪
学必求其心得,业必贵于专精
短道速滑 单板滑雪 冰壶 图29 和冰壶。

参加这些比赛项目的运动员各有不同的装备,在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识。

为什么短道速滑运动员要穿紧身衣,而单板滑雪运动员穿的较宽松呢?其中有与空气阻力相关的原因.空气阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;空气阻力大小跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.单板滑雪运动对速度的追求不像短道速滑运动那么高,因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响,所以单板滑雪运动员并没有穿那种紧身的衣服。

冰壶运动员比赛时脚穿的运动鞋,图30所示。

冰壶运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢?冰壶运动鞋两只鞋底质地不同:蹬冰鞋底是橡胶制成的,穿在蹬冰脚上;而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的,穿在支撑脚上.蹬冰时,地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力,运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑。

滑行起来后,支撑脚在冰面上滑行,受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小。

因此,蹬冰脚穿的鞋为橡胶底,支撑脚穿的鞋为塑料底。

根据以上材料,回答下列问题:
(1)相比单板滑雪运动员,短道速滑运动员比赛服更 ,是为
了减少 对运动的影响。

(2)冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是 底,目的是 摩擦。

六、简答与计算题(共6分) 33.“花笺茗碗香千载”,中国茶文化源远流长,茶壶(如图31所示)
图31
图30
也蕴含物理知识。

(1)通常茶壶盖上有一个小孔,请简单解释原因;
(2)当壶嘴中水面到壶身底面的距离为5cm 时,求:茶壶底受
水的压强p 。

(g 取10N/kg )
34。

如图32所示,小英用轻质无弹性细绳拴住塑料块A ,细绳另一端绕过固定在
容器底部的滑轮,用弹簧测力计竖直上拉。

当塑料块A 浸没在水中静止时,塑料块A 所受浮力为F 浮,弹簧测力计的
拉力为F 1;当浸没水中的塑料块A 在1s 内被向下匀速拉动3cm 的过程中,弹簧测力计的拉力F 2为5N 。

已知:塑料块A 的体积为1dm 3,A 的重力为6N 。

不计滑轮与轴的摩擦,g 取10N/kg.求: (1)拉力F 1(要求:画出塑料块A 的受力分析图); (2)拉力F 2的总功率P .
图32
北京市西城区2017—2018学年度第二学期期末试卷
八年级物理参考答案及评分标准2018。

7
一、单项选择题:(共30分,每题2分)
二、多项选择题:(共14分,每题2分)
三、填空题:(共10分,每题2分)
四、分,26
30题每
五、科普阅读题:(共4分,每空1分)
六、简答与计算题:(共6分)。

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