广东省东莞市2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷

2022-2023学年广东省东莞市三年级（上）期末语文试卷
第一部分：基础知识积累与运用（47分）
一、听故事《你好啊，海南岛》，回答问题。

（5分）
1．（2分）听故事《你好啊，海南岛》，回答问题。

海南岛是祖国的（）大岛。

A．第一B．第二C．第三
2．（3分）听故事《你好啊，海南岛》，回答问题。

琼州海峡最窄的地方只有（）
A．18海里B．180海里C．1800海里
3．（3分）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）海南岛的水稻一年可收三次。

（2）海南岛还是一个有着光荣革命传统的海岛。

（3）海南岛是个宝岛，是祖国北疆的一颗明珠。

二、看拼音，我能规范地写词语。

（5分）
4．yán liào bǎo ɡuìchénɡshíjiùmìnɡyǎn zòu
三、选出下列加点的多音字选择正确的读音。

（5分）
5．（1）妹妹在吃着喷．（pēn pèn）香的烤鹅，盘子里还．（hái huán）有几条大大的人参．（cān shēn）。

（2）要想打胜这场战斗．（dòu dòu），连长感觉到有压．（yēyā）力。

四、照样子，写一写。

（5分）
6．（1）我发现“蛾、蚕、蚊”这些字大多和（A.飞鸟B.昆虫C.动物）有关，这样的字我还能与两个：、。

（2）新学期，班里成立了围棋小组、足球小组、美术小组和书法小组。

我最想加入小组，我为这个兴趣小组取的名字是。

五、把下列词语补充完整，再按要求写词语。

（3+2＝5分）
7．天高云摇头晃成群队
手忙脚七．八舌
．．闪闪发
写两个像加点词语一样带数字的四字词语：、。

六、先连线，再填空。

（4+2＝6分）
8．两岸猿声啼不住一个好汉三个帮
一个篱笆三个桩轻舟已过万重山
有理走遍天下潭面无风镜未磨
湖光秋月两相和无理寸步难行
（1）两岸青山相对出，一片日边来。

（2）萧萧梧叶送寒声，江上动客情。

七、选择正确答案的序号填空。

（10分）
9．（2分）下面词语中，有错别字的一组是（）
A．勇敢视线B．激列睡觉C．翠绿答应
10．（2分）“下课了，同学们在教室里打打闹闹，整个教室都______的。

”横线上应填的词是（）
A．闹哄哄B．兴冲冲C．静悄悄
11．（2分）下列物品与另外两个不是同类的是（）
A．牙刷B．饼干C．毛南
12．（2分）下列词语中不是描写秋天的词语是（）
A．五谷丰登B．果实累累C．骄阳似火
13．（2分）安捷生童话故事，《拇指姑娘》中的拇指姑娘和鸟儿最后来到了（）A．温暖的国度B．寒冷的高空
C．广阔的海洋
八、按要求写句子。

（6分）
14．（1）用修改符号修改病句。

他戴着一顶蓝色的帽子，一双黑色的皮鞋。

（2）用下面的句子开头，写一句话。

动物园里的动物真多啊!
第二部分：阅读积累与运用。

（20分）
15．（20分）阅读下面短文，完成练习。

ㅤㅤ河边有一棵大树。

ㅤㅤ小鹿从树下跑过，大树想：“小鹿跑来跑去，多快活。

”鸟儿从天空飞过，大树想：“鸟儿飞来飞去，多快活。

”
ㅤㅤ“就连风和河水，也是那么自由，可是我，没有脚，没有翅膀，不能走，也不能飞，只能在一个地方待着。

”大树很伤心。

ㅤㅤ小鹿对大树说大树你不要伤心小鹿带着大树的种子，把它带向远方。

ㅤㅤ鸟儿对大树说：“大树，你不要伤心。

”鸟儿叼着大树的种子，把它带向远方。

ㅤㅤ飒（sà）飒飒，风儿吹过树梢，好像在说：“不要伤心，不要伤心。

”风儿带走了大树的种子。

ㅤㅤ哗哗哗，河水从树下流过，好像在说：“不要伤心，不要伤心。

”河水带走了大树的种子。

ㅤㅤ很多很多年过去了，大树变得很老很老。

ㅤㅤ一天，有一个人砍下这棵大树，把它做成一条船，然后他们一起去旅行。

ㅤㅤ啊，世界是多么大呀!有宽阔的平原，高高的山，有漂亮的城市和快乐的孩子们……ㅤㅤ现在，大树，不，用大树做成的船，沿着河尽情地漂流，大树看到了河两岸：是一片片的树林。

那就是很久很久以前，被风，被河水，被小动物们带到远方去的它的孩子们。

ㅤㅤ船继续往前漂游着……
（1）给这篇短文取一个恰当的题目。

（2）在短文的横线上加上正确的标点符号。

（3）仔细读一读，有谁带走了大树的种子？请打“√”。

小鹿小船风儿
人们河水鸟儿
（4）照样子，写一写。

例：一（片片）树林
一树木一小船一小鸟
（5）我也能写出表示声音的词语。

鸟儿喳喳地叫着
河水地流着风儿地刮着
（6）细读短文第11自然段，想一想大树的孩子们指的是。

（7）大树伤心的原因是
A.觉得自己不够强壮
B.觉得自己生病了
C.觉得自己不能自由行动
（8）发挥你的想象，续写故事的结尾。

船继续往前漂游着，。

第三部分：习作。

（30分）
16．（30分）ㅤㅤ同学们，只有插上想象的翅膀，我们的生活才会多姿多彩。

想象吧，如果大象变得像蚂蚁一样小；如果兔子能飞上天空；如果小鸟变得力大无穷，当上了森林之王；如果……一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的故事呢？请选一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事。

语句通顺，题目自拟。

2022-2023学年广东省东莞市三年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
第一部分：基础知识积累与运用（47分）
一、听故事《你好啊，海南岛》，回答问题。

1．【解答】略
故选：A。

2．【解答】略
故选：A。

3．【解答】（1）海南岛在热带地区，水稻一年可收三次。

说法正确。

（2）海南岛还是一个有着光荣革命传统的海岛，早在1926年，当地的汉族群众和黎族群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决斗争。

说法正确。

（3）海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。

说法错误。

故答案为：
（1）√；
（2）√；
（3）×。

二、看拼音，我能规范地写词语。

（5分）
4．【解答】故答案为：
颜料宝贵诚实救命演奏
三、选出下列加点的多音字选择正确的读音。

（5分）
5．【解答】（1）喷：读[pēn]时，指（液体、气体、粉末等）受压力而射出。

读[pèn]时，指气味浓郁。

还：读[hái]时，指表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧。

读[huán]时，指归还。

参：读[cān]时，指加入。

读[shēn]时，指人参、党参等的统称，通常指人参。

根据字音字义，结合本题语境，应依次选择读音：pèn、hái、shēn。

（2）斗：读[dòu]时，指对打。

读[dǒu]时，指量粮食的器具。

压：读[yā]时，指从上面加力。

读[yà]时，指〔压根儿〕根本，从来。

根据字音字义，结合本题语境，应依次选择读音：dòu、yā。

故答案为：
（1）pèn hái shēn；
（2）dòu yā。

四、照样子，写一写。

（5分）
6．【解答】（1）我发现“蛾、蚕、蚊”这些字大多和昆虫有关，这样的字还有：蚂、蚁。

（2）新学期，班里成立了围棋小组、足球小组、美术小组和书法小组。

我最想加入美术小组，我为这个兴趣小组取的名字是向日葵绘画小组。

故答案为：
（1）B 蚂蚁；
（2）美术向日葵绘画小组。

五、把下列词语补充完整，再按要求写词语。

（3+2＝5分）
7．【解答】天高云淡摇头晃脑成群结队
手忙脚乱七嘴八舌闪闪发光
与“七嘴八舌”一样带数字的四字词语：五颜六色、五湖四海。

故答案为：
淡脑结
乱嘴光
五颜六色五湖四海
六、先连线，再填空。

（4+2＝6分）
8．【解答】“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”出自唐代李白的《早发白帝城》。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”是民间俗语。

本义是一个篱笆要有三个桩子才能立起来，一个好汉要有三个人帮助才能做成事情。

比喻本事大的人也需要别人的帮助。

“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是：有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。

指人的言行必须有理可循。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》。

（1）出自唐代李白的《望天门山》。

（2）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。

故答案为：
两岸猿声啼不住——轻舟已过万重山
一个篱笆三个桩——一个好汉三个帮
有理走遍天下——无理寸步难行
湖光秋月两相和——潭面无风镜未磨
（1）孤帆；
（2）秋风。

七、选择正确答案的序号填空。

（10分）
9．【解答】A、C正确。

B.有误，激烈：剧烈，猛烈。

故“列”错误，应为“烈”。

故选：B。

10．【解答】闹哄哄：形容人声杂乱。

兴冲冲：形容兴致很高。

静悄悄：形容很安静，没有声响。

结合语境应选“闹哄哄”。

故选：A。

11．【解答】“牙刷”“饼干”都是生活用品。

“毛南”是一个少数民族的名称。

故选：C。

12．【解答】A、B中的“五谷丰登”“果实累累”是描写秋天的词语。

C.“骄阳似火”是描写夏天的词语。

故选：C。

13．【解答】《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。

讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。

她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。

《拇指姑娘》中的拇指姑娘和鸟儿最后来到了温暖的国度。

故选：A。

八、按要求写句子。

（6分）
14．【解答】（1）搭配不当，“一双”前加“穿着”。

（2）围绕“动物园里的动物真多啊”来写即可。

故答案为：
（1）他戴着一顶蓝色的帽子，穿着一双黑色的皮鞋。

（2）有猩猩、长颈鹿、大象、狮子、老虎……
第二部分：阅读积累与运用。

（20分）
15．【解答】（1）本题考查拟写文章标题。

读文章可知，主要写的是大树羡慕小鹿、风、河水、鸟儿有自由，而自己哪儿都不能去，感到十分伤心。

后来，小鹿、风、河水、鸟儿把大树的种子传播到了四方，等大树年老后被做成一条船的时候，它在和主人的旅行途中看到了自己长大后的孩子。

因此，可拟写标题为《大树的孩子》。

（2）本题考查标点符号。

“小鹿对大树说”后面是小鹿说的话，用冒号和前引号；“大树你不要伤心”是一个完整的句子，其后用句号和后引号。

（3）本题考查对文章内容的理解。

读文章四到七自然段可知，小鹿、风儿、河水、鸟儿都带走了大树的种子。

（4）本题考查量词搭配。

第一空，与“树木”搭配，可填写词语“棵棵”；第二空，与“小船”搭配，可填写词语“条条”；第三空，与词语“小鸟”搭配，可填写词语“只只”。

（5）本题考查词语搭配。

第一空，由句子“哗哗哗，河水从树下流过”可知，应填写词语“哗哗”。

第二空，由句子“飒（sà）飒飒，风儿吹过树梢”可知，可填写词语“飒飒”。

（6）本题考查对文章内容的理解。

由句子“大树看到了河两岸：是一片片的树林。

那就是很久很久以前，被风，被河水，被小动物们带到远方去的它的孩子们”可知，大树的孩子们指的是一片片的树林。

（7）本题考查对文章内容的理解。

由句子“就连风和河水，也是那么自由，可是我，没有脚，没有翅膀，不能走，也不能飞，只能在一个地方待着”可得出答案。

故选C。

（8）本题考查续写结尾。

开放性试题，答案不唯一，符合题意即可。

故答案为：
（1）大树的孩子；
（2）：“。

”；
（3）小鹿√风儿√河水√鸟儿√；
（4）棵棵条条只只；
（5）哗哗飒飒；
（6）一片片的树林；
（7）C；
（8）现在，它感受到了自由，感受到了快活，觉得人生已经没有遗憾了。

第三部分：习作。

（30分）
16．【解答】范文：
会飞翔的母鸡
一只小母鸡在鸡舍里待厌了，它看见一群小鸟在天上飞，说：“如果我也能在天上飞，那真是太好了！”一只小鸟从天上飞下来，说：“你也想飞，真是异想天开！”又飞来一群刚会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀，把它胖胖的身躯变得苗条，母鸡连连道谢。

母鸡一下子飞了起来，它一边欣赏着下面的河流、山川、草木，一边回想以前。

在鸡舍里待着，既无趣，又不能出去，而现在，可以自由地在天上飞，无拘无束。

突然飞过来一只大老鹰，凶巴巴地说：“你这只母鸡，也敢在天上飞？这里是我的地盘，赶快给我出去！”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。

母鸡觉得自己快没有力气了，往下一看，天助我也，下面有几只小虫，母鸡一不小心在落地的时候被绊倒了，小虫们一哄而散，母鸡只好吃些石子和小草。

它开始想念鸡舍，虽然无趣，但至少能丰衣足食吧！
一会儿，天上乌云密布，几声鸟叫掺杂着雷声一齐出现，老天爷好似发了怒似的，母鸡飞到了一棵杨树上，在上面略作休息。

不一会儿，风雨雷电一齐上阵，雨把母鸡的身体淋湿了，那两只金色的翅膀也失去了光泽，一阵风把母鸡刮了下来，母鸡这才明白鸡舍有多好，虽然无趣，但可以不用经受风吹雨打。

鸡舍，我为什么要离开你呀！母鸡等到天亮，飞到了鸡舍里，对土地爷爷说：“我不要这双翅膀了，还是鸡舍里的安逸生活好！”母鸡又回到了鸡舍，可鸡舍在母鸡的眼里已经不是以前那个无趣的鸡舍了。

从此母鸡安静地生活，它想：不要对生活有太高的要求，不能见异思迁，现在生活已经很好了。