小学线上教学督导检查方案
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小学线上教学督导检查方案
小学线上教学督导检查方案篇1
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高同学综合素养为目标,切实强化师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动工程,认真组织实施《同学体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,主动开展教科研工作,深化教学改革,深化推动新课程标准实施,大力强化校内体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,主动推动课改试验工作。
体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南,为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位老师的观念发生深入的改变,发动全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改试验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺当进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素养教育和培育全面发展人才不行缺少的途径。
因此每一位体育老师都要坚定维护体育课程的严格性。
按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步强化安全教育和防范意识。
体育老师要高度重视自己的本职工作,充足意识同学身心发
展在素养教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)强化教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研讨的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的'领导下,强化教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内提倡勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个老师的理论水平和教育、教学力量。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推动试验,本学期我组老师人人上课改试验课,在试验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高老师们的写作水平。
6、高标准的做好《同学体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加高校校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。
因此我们将加
大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持常年训练,向科学训练要成果,不断提高学校竞技体育水平。
小学线上教学督导检查方案篇2
为贯彻落实省、市疫情防控相关要求,科学有效地抵御疫情,确保全体师生、家长的身体健康和生命安全,保证同学在突发疫情期间的学习质量,鉴于目前疫情防控的.工作现状,结合我市教育教学实际,特制定本应急方案。
一、总体要求
坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚定落实疫情防控各项要求,全面梳理总结今年以来开展线上教学的经验和做法,综合考虑疫情形势改变和学校教育教学布置,组织做好线上教学各项准备工作,保证线上教学随时启动,确保“停课不停学、停课不停教”,保障隔离点和居家的同学学习效果,最大限度减小疫情对中小学教育教学的负面影响。
二、工作措施
(一)细心组织线上教学。
各县(市、区)教体局、市直各学校要依据不同学段做好教学统筹布置,明确线上教学任务要求,初中和一般高中实施的线上教学,应综合运用在线教育平台和网络媒体对同学进行课程教学、学业辅导、答疑服务等教育教学活动;小学中高班级侧重通过课外阅读、新课导学、重点学问串讲辅导等形式,引导同学提高居家学习质效;小学
低班级及幼儿园不开展线上课程教学,可通过课程资源推送等方式指导家长科学布置居家学习生活。
(二)合理把控教学进度。
要根据“双减”和“五项管理”要求,落实好备课、上课、作业、辅导、评价、教研等教学常规要求,依据不同年龄段同学的特点,统筹做好各科学习资源用量总量和时长,统筹好线上线下教学进度。
要结合教学形式优化作业设计,激励布置分层、弹性、独特化书面作业及实践活动类作业,坚定克服机械、无效作业。
要指导同学合理布置作息时间,强化体育锤炼,保障同学身心健康。
要强化偏远地区和乡村学校线上教学指导,因地制宜实行敏捷方式进行家校沟通、推送学习资源、开展辅导答疑,让全部同学都能跟上学习节奏。
(三)抓好毕业班复习备考工作。
当前初三、高三班级已进入复习备考阶段,各地各校要结合疫情防控需要优化复习教学组织模式,努力做到复习进度不变、效益不降。
线上复习应着眼于专题教学、任务驱动,做到强基固本、提质增效,防止简洁机械刷题、加重同学负担。
要引导同学保持平和心态,强化对学科学问的梳理总结,强化学科核心素养,提高综合应用所学学问分析解决实际问题的力量。
要结合宏大抗疫精神宣传,引导同学关注社会时势,提升思想品质和家国情怀。
(四)合理运用教育资源。
各学校要优化教育资源供应,遴选优秀资源平台向同学推送优质学习资源,帮忙课前课后自主学习,解决同学线上学习“吃不饱”“吃不好”的问题。
小学线上教学督导检查方案篇3
依据市、区教体局关于中小学校开展线上教学工作的通知要求,为确保师生身体健康和生命安全,满意同学居家学习需求,现制订紫荆小学线上教育教学工作方案:
一、组织保障
成立线上教育教学工作领导小组,明确责任,细化分工。
组长:王家胜(全面领导线上教育教学工作。
)
副组长:吴开永、刘传勇、王安慧(负责全校线上教育教学工作业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,按时修改和调整工作方案。
)
成员:许贵华、翁世勇、王咏月及语数综教研组长、各班级组组长、各班主任。
(教导处教科室成员、各学科教研组长负责线上教学计划制定和教学落实,搜集本学科教学相关信息,对接任课老师的资源发布、备课教案和授课反应活动,按时催促检查;各班级组组长、各班主任负责本班级和本班线上教育教学的全面工作,了解本班级和本班同学和家长的实施落实情况,协调布置各科老师教学,上报数据材料。
)
全体任课老师:在落实好疫情防控工作的同时,扎实开展线上教学工作。
技术指导:王慎(负责对全校线上教育教学提供技术指导工作,负责利用微信服务平台发布各学科优质资源,按时传达各平台运用流程,帮忙老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的运用问题。
)
挂点班级行政人员:进入挂点班级各班微信群,强化本班级师生疫情防控工作,每日催促本班级各班微信群师生线上教学开展情况。
(一班级:翁世勇;二班级:王丽;三班级:王咏月;四班级:方豪;五班级:王慎;六班级:朱燕)
后勤保障:金克宝(提供相关后勤服务支持。
)
新闻宣传:翁世勇(做好相关新闻报道。
)
二、学习方式
(一)自主学习。
同学可以登录以下平台开展自主学习:
1、国家中小学才智教育平台。
由教育部主办,课程资源以20分钟左右的精品课为主,学科、学段资料完好,电脑、手机等可直接观看。
详细方法:进入“国家中小学才智教育平台”单击页面上方“课程教学”免登录学习。
2、皖教云平台。
由省教育厅主办,资源掩盖小学、初中、高中全部学科学段,教材版本齐全,课程均由省内名师执教,电脑、手机等可直接观看。
详细方法:进入“皖教云”单击页面上方“资源中心”选择“云课堂”免登录学习。
3、六安市教育云平台。
在阅读器中输入地址:(请将阅读器设置为极速模式或高速模式,勿运用兼容模式),登录“在线课堂”选择“班级”“科目”进行学习。
(二)师生沟通。
在班级群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片等,师生互动,完成上课、布置作业、检查作业、答疑、辅导等教学功能。
三、严控时间和作业量
一、二班级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;三至六班级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟。
增加课间休息次数、延长课间休息时间,留意用眼健康。
严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
依据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。
统筹同学作业量,不得布置过多、过难和同学无法独立完成的作业。
一、二班级不得布置书面作业,其他班级作业时间每天不超过60分钟(布置过量稳固训练),不得强行要求家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。
四、开设班级及课程(课程布置还需等教育局详细通知再做恰当修改)
线上教学班级为1X6班级。
语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育。
一二班级每天布置三节课,每节课20分钟左右,每周共计15课时。
上午第一节语文,第二节音体美科学道德;下午数学。
三至六班级每天布置4节课(上午2节、下午2节),每周共计20节课,每节课布置20分钟。
原则上,上午语文每周5课时,下午数学每周5课时,上、下午音体美科学道德英语10节。
每天上午布置一次眼保健操和课间操,详见本方案尾页,每周一下午3:20至3:40一至六班级上班队课,重点进行心理健康和防疫常识教育。
五、家校协同注意实效
强化家校沟通,指导同学、家长提前熟识把握线上学习方法,帮忙同学顺当进入课程学习。
要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮忙孩子结合学校教育教学的布置制定并落实个人学习与生活计划,催促孩子科学标准运用电子产品,严控电子游戏和上网时间,爱护视力健康。
特别时期,家长困在家中不能出门,也要发动家长,充足参与到教学中来。
从而完成教学效果最大化。
对家里既没有智能手机,又没有在线网络电视的'同学,老师要实行打电话的方式布置自习作业,检查作业完成情况。
家长要指导孩子强化体育锤炼、主动参与家庭劳动,合理布置一日作息,让同学居家期间做好防护的同时,仍能保持良好的学习状态,感受学习的欢乐,真正做到“停课不停学”,真正完成家校“零距离”对接。
作为教育者,我们一直会高标准严格要求自己,高效率圆满完成每天工作任务。
居家学习,我们会用最美的陪伴助力紫小学子的进步与成长!
小学线上教学督导检查方案篇4
依据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度削减疫情对学校教育教学工作的影响,我校自X月21日开头,同学暂缓入校,全面开启线上教学。
为了丰富同学居家学习生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《西关小学线上教学实施方案》,详细布置如下:线上教学时间
本次线上教学从X月21日开头,结束时间另行通知。
周一X周五上课,双休日正常休息。
线上教学形式
1、通过微信群、钉钉群和在线等多种方式开展线上教学,任课老师要对同学的听课情况进行指导、评价,在线答疑,按时解决同学在学习过程中遇到的困难和问题。
2、通过“国家中小学网络教育云平台”、“国家教育资源公共服务平台”、“学习强国平台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台等多种形式推送学习资源。
依据不同教学任务,选择最适宜的教学平台和资源,加工整合,进行教学。
老师线上教学要求
1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。
结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。
2、开齐开全课程,敏捷制作课程表,合理布置作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。
根据现有教学计划,做好教学工作调整方案,实行有效措施,确保线上与线下教学本质等效。
3、严控线上教学时间,每节网课20X30分钟,尤其是低年段,可掌握在15X20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学习时间不超过2。
5小时。
师生尽量用电视/电脑/平板,尽量防止长时间运用手机上网课。
要增加课间休息次数、延长课间休息时间,留意师生用眼健康。
4、掌握作业量。
各班要依据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。
要统筹同学作业量,不得布置过多、过难和同学无法独立完成的作业。
5、授课时仪表干净,着装得体,举止文明,以身作则。
注意与同学沟通沟通,上好一堂生活课、自然课和家国情怀课,关爱同学身心健康,培育同学热爱生活、热爱生命的情感看法和勇于面对困难的价值观,同时通过恰当方式调整自己的身心状态。
6、建议把班级同学分组进行管理。
要特别关注班里学困生的学习,不放弃任何一名同学。
7、保证同学每天一小时的体育锤炼和一小时的“宅家阅读”。
每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。
8、各班、各学科要充足考虑到线上教学的.特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,详细同学详细对待,兼顾每一位同学,特别留意因家
庭原因不能进行线上学习的同学,综合采纳线下自主学习、线上反应答疑的方式开展教育教学。
9、各任课老师要充足开发自己的教学资源,主动主动地创新教学方式,利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动,丰富同学的学习生活。
10、依据不同同学的特点、家庭情况敏捷开展线上教学,网络拥挤时应答应同学错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对的确无法完成线上学习的同学,提供恰当的线下学习材料。
同学线上学习要求
1、每天参与线上学习,课堂上认真听讲,思索,主动发言,做好学习笔记。
线上学习过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。
2、按时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。
3、对于讲评过的作业,按时进行订正。
4、依据课程表、教学计划、学习计划关注老师上课时间,提前做好准备,准时上课。
给家长的几点建议
1、关注班级群消息,按时转告孩子老师的学习要求。
2、提供必要的电子装备,保证孩子能够完成在线学习。
3、催促孩子按时完成每日学习任务,帮忙孩子提交作业。
4、恰当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。
线上教学领导小组
学校成立线上教育教学工作领导小组,由校长任组长,教务处、科年组长为小组成员,负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。
科学制定措施,强化对各班级、各学科在线教学的过程监控、老师教学质量评价和同学学习效果评价,注意痕迹管理,做到每周评价一次,发现问题按时处理。
组长:李福娟
职责:全面领导“线上教学”工作。
副组长:孙乃军徐苓解芳夏雨李雅丽
职责:负责指导全校“线上教学”业务详细工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,按时修改和调整学校工作方案。
组员:王玲莉姜秀敏范雨李迎春李艳张丽群劳艳蔡研齐兴楠张奕莹李秀坤朱清王妍马林吕俊赵月
职责:负责线上教学计划制定和教学落实,搜集本学科教学相关信息,对接任课老师的资源发布、备课教案和授课反应活动,按时督导检查本学科老师的线上授课情况。
停课不停学,隔空不隔爱。
我们西关小学会自觉落实疫情防控要求,助力做好疫情防控工作。
期望复课返校时,全体师生都能以最好的状态开启新的校内生活。
小学线上教学督导检查方案篇5
依据目前XX市新冠肺炎疫情防控最新动态及市、区相关文件要求,为深化落实“双减”政策和疫情期间线上教学工作,坚持五育并举,立德树人,维护正常的教学秩序,促进教育质量提升,结合我校教育教学实际,特制订本方案。
一、总体要求
根据高坪教科体发[20XX]88号文件的工作要求,充足发挥“互联网+教育”模式作用,利用网络平台、班级微信群和群向同学提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推延开学不停课,让同学在家里也能上好课,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。
二、组织领导
成立线上教学工作领导小组,由校长担任组长,分管教学的副校长担任副组长,教导处牵头,各教研组长、班级组长为小组主要成员,各班班主任负责班级在线教学事宜整体调配,各成员明确责任,细化分工。
三、时间布置
20XX年9月1日起至正式线下教学止
四、详细措施
1、各教研组在线教研,制定延迟开学线上辅导计划,开展集体备课活动,并经由学校教导处核定。
(1)各班级教研组于8月30日之前通过在线教研制定教研方案以及线上指导同学复习、预习、学习、辅导的方案,充足运用优质网上教学资源。
国家教育资源公开服务平台
国家才智教育公共服务平台
四川省才智教育平台
学习强国、乐教乐学等平台,通过腾讯会议、微信、、钉钉等方式有效开展好线上教学。
一至二班级开展线上教学,班主任及科任老师通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长布置好同学居家学习和生活,每次学习时间不超过10分钟,不布置书面家庭作业。
三至六班级开展线上学习指导,每次线上教学不超过二非常钟,三至六班级作业总量不超过60分钟,老师在复习稳固基础上,实行课外阅读、新课导学、重点学问串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果,周末担心排线上教学。
(2)请各科老师设计有特色的学习活动,使同学在线学习有爱好有效率,减负提质三不误,各班老师为本班同学提供线上预习指导和答疑辅导。
第一周以防疫学问宣传、心理健康、开学第一课为主要内容。
(3)联系班级的领导参加班级群,对线上学习指导活动进行催促和检查。
各任课老师通过班级微信群,每天进行学习任务布置、学习进度调控以及答疑解惑、学习情况检查等。
为使“线上教学”落到实处,请班主任发动同学每天把自己在家自学的过程,拍照片发到各班家校联系微信群。
各班对应责任老师自行下载,然后搜集3X5张存在文件夹里。
文件夹命名方式“X月X日X班同学居家学习部分相片”,一周结束,各教研组长将本周搜集的'照片打包后再传给学科组长备查。
五、丰富课程
经过老师们的细心布置,充实的不仅仅是时间,还有课程哟!课程分为必修课程和选修课程。
(一)智育课程学习
1、学习内容:各班级语文、数学、英语教材上册对应单元内容。
2、学习方式:同学依据线上学习任务模拟课堂自主学习;同学当天线下复习或完成相关训练。
固定时间老师在线上检查同学完成学习任务情况,同时完成个体答疑辅导。
3、指导老师:各班语文、数学、英语老师
(二)拓展课程学习
1、语文拓展学习
(1)学习内容:”1+X”读本、自选课外书阅读。
(2)学习方式:亲子阅读。
有条件的班级可班级共读一本书。
(3)陪伴者:同学家长、语文老师、班级同学。
2、数学拓展学习
(1)学习内容:生活中的数学(老师推举)。
(2)学习方式:亲子游戏。
(3)陪伴者:同学家长、数学老师、班级同学。
3、英语拓展学习
(1)学习内容:绘本阅读、配音游戏(老师推举资源)
(2)学习方式:阅读、录制音频、线上沟通。
(3)陪伴者:同学家长、英语老师、班级同学。
(三)劳动课程
1、学习内容:每天三整理一家务(整理自己的衣物、整理自己的学习用具、整理自己的床铺并完成一项家务劳动。
)
2、学习方式:做中学
3、陪伴者:同学家长
(四)体育课程
每天在家锤炼一小时,坚持做眼保健操和锤炼身体,爱护视力,增加体魄,保障身心健康。
体育老师催促同学每天按时做操或进行其它的体育运动,每天通过打卡或其他形式催促落实。
(五)美育课程
音乐和美术老师协作班主任合理布置班级的综合艺术鉴赏课程,提供同学赏识美、鉴赏美、制造美的音乐、美术实践活动,确保同学居家学习生活丰富多彩、劳逸结合。
(六)家庭主题式自助课程
主要围绕同学身心健康,开展各种活动,淡化学科任务,注意学习与生活实际及家庭场景接轨,注意学习过程的趣味性和放松性,注意同学自主性学习力量的培育,帮忙同学强身心,战疫情,渐渐顺应新的线上学习方式。
小学部作息时间表
注:各班可依据实际情况机动调整
初中部
1、在线学习时间
20XX年9月1日起至正式线下教学止。
2、学习监督管理
(1)家长每日做好记载并拍照反应给班主任。
(2)班主任做好在线学习考勤。
(3)任课老师每节课对同学施行在线考勤。
(4)开学返校后,班级组将组织入学监测,考查同学在线学习效果。
3、留意事项
(1)学习准备
提前准备好上网课所需终端装备,如电脑、手机、耳机、网线等。
关注XX市高坪七小公众号,了解学校最新动态。
参加各班群或微信群,关注群内通知和课程表,做好在线学习准备,提前下载相关教材和作业。
(2)课前预备
课前4分钟,进入网络授课网址,并登录,进入课堂。
课前2分钟,按任课老师要求准备好所需资料。
课前1分钟,对自己说“这不是演习,我要认真上课。
(3)上课:网上听课+稳固拓展训练
严格根据平常上课要求进行,不要中途离开。
认真听讲,做好笔记。
不懂之处用红笔记录,以便下课后请教老师。
端正坐姿,正确运用电脑等装备,爱护好视力。