电路实验
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第2章 电 路 实 验
2.3 戴维南定理
2.3.1 实验目的
(1) 掌握线性含源二端网络等效参数的测量方法。
(2) 验证戴维南定理。
2.3.2 实验原理
戴维南定理指出:任何一个线性含源二端网络,对于外电路而言,总可以用一个理想电压源和电阻的串联形式来代替,理想电压源的电压等于原含源二端网络的开路电压U oc ,其电阻(又称为等效内阻)等于网络中所有独立源置零时输入端等效电阻R eq ,如图2-9所示。
1.开路电压的测量方法
方法一:直接测量法。
当有源二端网络的等效内阻R eq 与电压表的内阻R v 相比可以忽略不计时,可以直接用电压表测量开路电压。
图2-9 线性含源二端网络等效电路 图2-10 补偿法测量电路
方法二:补偿法。
其测量电路如图2-10所示,E 为高精度的标准电压源,R 为标准分压电阻箱,G 为高灵敏度检流计。
调节电阻箱的分压比,c 、d 两端的电压随之改变,当U cd =U ab 时,流过检流计G 的电流为零,因此
U cd =U ab =
2
21
R R R +E =KE
式中,K =
2
21
R R R 为电阻箱的分压比。
根据标准电压E 和分压比K 就可求得开路电压
第2章 电路实验 ·37·
U ab ,因为电路平衡时I G =0,不消耗电能,所以此法测量精度较高。
2.等效电阻R eq 的测量方法
对于已知的线性有源一端口网络,其输入端等效电阻R eq 可以从原网络计算得出,也可以通过实验测出,下面介绍几种测量方法。
方法一:将有源二端口网络中的独立源都去掉,在ab 端外加一已知电压U ,测量一端口的总电流I 总,则等效电阻R eq =U
I 总
实际的电压源和电流源都具有一定的内阻,它并不能与电源本身分开,因此在去掉电源的同时,也把电源的内阻去掉了,无法将电源内阻保留下来,这将影响测量精度,因而这种方法只适用于电压源内阻较小和电流源内阻较大的情况。
方法二:测量ab 端的开路电压U OC 及短路电流I SC ,则等效电阻为
R eq =
OC
SC
U I 这种方法适用于ab 端等效电阻R eq 较大,而短路电流不超过额定值的情况,否则有损坏电源的危险。
方法三:半电压测量法。
测量电路如图2-11所示,第一次测量最靠近ab 端的开路U OC ,第二次在ab 端接一已知电阻R L (负载电阻),测量此时a 、b 端的负载电压U ,则a 、b 端的有效电阻R eq 为
R eq =OC 1U U ⎛⎫
-
⎪⎝⎭
R L 第三种方法克服了前两种方法的缺点和局限性,在实际测量中常被采用。
3.戴维南等效电路法
如果用电压等于开路电压U OC 的理想电压源与等效电阻R eq 相串联的电路(称为戴维
南等效电路,如图2-12所示)来代替原有源二端网络,则它的外特性U =f (I )应与有源二端网络的外特性完全相同。
实验原理电路如图2-13(c )所示。
图2-11 测量电路图 图2-12 戴维南等效电路
被 测 电 路
·38· 电路与电子技术实验指导
(a ) 有源二端电路① (b ) 有源二端电路②
(c ) 等效电路
图2-13 实验原理电路
2.3.3 预习要求
在图2-13(a )中设E 1=3 V ,E 2=6 V ,R 1=R 2=1 k Ω,根据戴维南定理将AB 以左的电路简化为戴维南等效电路。
即计算图示虚线部分的开路电压U OC 及等效内阻R eq 值。
2.3.4 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,直流毫安表,数字万用表,直流稳压电源。
2.3.5 实验内容与步骤
(1) 测定有源二端网络的开路电压U OC 和等效电阻R eq 。
按图2-13(a )接线,经检查无误后,采用直接测量法测定有源二端网络的开路电压U OC 。
电压表内阻应远大于二端网络的等效电阻R eq 。
测定有源二端网络的等效电阻R eq 。
在图2-13(a )中移去R L 及E 1、E 2,用短路线代替,用万用表欧姆挡测量b 、c 两端电阻R eq 。
(2) 测定有源二端网络的外特性。
调节电位器R 4即改变负载电阻R L 之值,在不同负载的情况下,测量相应的负载端电
k Ω
k Ω
第2章 电路实验 ·39·
U L ,共取五个点将数据记入表2-5中。
(3) 测定戴维南等效电路的外特性。
将另一路直流稳压电源的输出电压调节到等于实测的开路电压U oc 值,以此作为理想电压源,调节电位器R 6,使R 5+R 6=R eq ,并保持不变,以此作为等效内阻,将两者串联起来组成戴维南等效电路。
按图2-13(b )接线,经检查无误后,重复上述步骤测出负载电压U 'L ,并将数据记入表2-5中。
表2-5 实验数据
(4) 按图2-13(b )电路,测量R L 支路的电压,利用I L = U L / R L 计算I L 。
改变R L 值,测出所对应的L R U 值,计算出相应的功率L R P (=L R U ×I L )(一个线性含源二端网络,当所接的负载R L 等于其等效内阻R eq 时,则负载获得最大功率)。
所测数据填入自拟表格中。
2.3.6 实验报告
(1) 在同一坐标纸上作出两种情况下的外特性曲线,做适当分析。
判断戴维南定理的正确性。
(2) 绘制功率特性曲线P =ƒ(R L ),并分析得出的结论。
·40·电路与电子技术实验指导
第2章 电路实验 ·41·
2.4 频率特性及RLC 串联交流电路
2.4.1 实验目的
(1) 通过实验掌握串联谐振时的特点,了解电路参数对谐振特性的影响。
(2) 测定RLC 串联谐振电路的频率特性曲线。
(3) 了解品质因数对谐振曲线的影响。
(4) 正确使用双踪示波器。
2.4.2 实验原理
(1) RLC 串联电路的阻抗是电源频率的函数,如图2-14所示,即
Z =R +j (ωL -1
C
ω)=j e Z ϕ
当ωL =1
C
ω时,电路呈现电阻性,U S 一定时,电流达
到最大值,这种现象称为串联谐振。
谐振时的频率称为谐振频率,也称为电路的固有频率。
即
0ω 或
0f 上式表明谐振频率仅与元件L 、C 有关,而与电阻R 无关。
(2) 电路处于谐振状态时的特征。
① 复阻抗Z 达到最小,电路呈电阻性,电流与输入电压同相。
② 电感电压与电容电压数值相等,相位相反。
此时电感电压(或电容电压)为电源电压的Q 倍,Q 称为品质因数,即
C 0L S S 01U L U Q U U R CR =====ωω在L 和C 为定值时,Q 值仅由回路电阻R 的大小来决定。
③ 在激励电压有效值不变时,回路中的电流达最大值,即:S 0U
I I R
== 。
(3) 串联谐振电路的频率特性。
① 回路的电流与电源角频率的关系称为电流的幅频特性,表明其关系的图形称为串联谐振曲线。
电流与角频率的关系为
(
)I ω
图2-14 RLC 串联电路
·42· 电路与电子技术实验指导
当L 、C 一定时,改变回路的电阻R 值,即可得到不同Q 值下的电流的幅频特性曲线。
显然,Q 值越大,曲线越尖锐。
有时为了方便,常以0ωω为横坐标、0I
I 为纵坐标画电流的幅频特性曲线(这称为通用
幅频特性),图2-15画出了不同Q 值下的幅频特性曲线。
回路的品质因数Q 值越大,在一定的频偏下,
I
I 下降得越厉害,电路的选择性就越好。
为了衡量谐振电路对不同频率的选择能力,引进通频带的概念。
把通用幅频特性的幅值从峰值1下降到0.707时所对应的上、下频率之间的宽度称为通频带(以BW 表示)即:
2100BW ωωωω-=
Q 值越大,通频带越窄,电路的的选择性越好。
② 激励电压与响应电流的相位差ϕ角和激励电源角频率ω的关系称为相频特性,即
()1arctan
arctan L X C R R
-
==ωωϕω 显然,当电源频率ω从0变到ω0、电抗X 由-∞变到0时,ϕ角从π2
-变到0,电路为容性。
当ω从ω0增大到
∞时,电抗X 由0增大到∞,ϕ角从0增大到π
2
,电路
为感性。
相角ϕ与
ω
ω的关系称为通用相频特性。
谐振电路的幅频特性和相频特性是衡量电路特性的重要标志。
2.4.3 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,信号发生器,交流毫伏表,双踪示波器。
2.4.4 实验内容与步骤
按图2-16联结线路,电源U S 为低频信号发生器。
将电源的输出电压接示波器的Y A 插座,输出电流从R 两端取出,接到示波器Y B 插座以观察信号波形,取L =0.01 H ,C =0.47 μF ,R =10 Ω,电源的输出电压U S =1 V 。
(1) 改变信号源频率,找出电路谐振频率
f 0,一般可采用如下两种方法。
① 用电阻电压U R 达到最大值的办法确定f 0。
将U S 调到1V ,然后改变频率f ,此时U R 也将随着变化,用毫伏表检测U R ,当U R
出
图2-15 不同Q 值下的幅频
特性曲线
图2-16 实验线路图
第2章电路实验·43·
现最大值时所对应的f即为f0(为什么,请读者自己分析)。
②用双踪示波器找f0。
按图2-16接线,U S实际上代表着串联电路的电流I,调节信号源的频率f,当看到示波器中U S和U R两波形同相位时,此时的f即为f0(这又是为什么,请读者自己分析)。
(2) 在谐振情况下用晶体管毫伏表测量U S、U C、U L、U R及U L-C(注意毫伏表量程),并记录入表2-6中。
表2-6 谐振测量数据
(3) 以f0为中心两边对称取点,保持U S=1 V不变,改变f逐点测量,在f0附近,应多取些测试点。
用交流毫伏表测试每个测试点的U R值,电流I是通过测量U R值,由I=U R/R换算而得,记录入表2-7中。
表2-7R1=10 Ω,R2=50 Ω,L与C维持不变
(4) 任选一组参数(R1或R2)用示波器分别观察f > f0及f < f0时,电流、电压相位关系;并作出波形图,说明电流超前还是电压超前?
2.4.5实验报告
1.根据实验数据,在方格纸上绘出I( f )曲线。
2.通过实验总结RLC串联谐振电路的主要特点。
3.讨论问题:
实验中,当RLC串联电路发生谐振时,是否有U C=U L及U R=U S?若关系不成立,试分析其原因。
·44· 电路与电子技术实验指导
2.5 一阶RC 电路的矩形脉冲响应
2.5.1 实验目的
(1) 学习用示波器观察和分析RC 电路的时域响应。
(2) 加强对一阶电路动态过程的了解,掌握一阶电路时间常数的测定方法。
(3) 增强对微分电路、积分电路和和耦合电路的认识。
搞清楚时间常数与矩形脉冲宽度的关系。
2.5.2 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,示波器,晶体管毫伏表。
2.5.3 预习要求
(1) 复习课本中一阶RC 电路的充电和放电过程的有关内容。
(2) 分清微分电路、积分电路和耦合电路成立的条件。
按实验步骤中给出的参数,考虑表2-9中应选的参数值。
(3) 了解脉冲信号发生器原理,掌握矩形脉冲的调整方法。
(4) 分析图2-18、图2-19中的u i 为矩形脉冲时,当电路的时间常数τ不同时,对输出波形的影响。
2.5.4 实验内容说明
(1) 图2-17所示的矩形脉冲电压u i ,可以看成是按一定规律定时接通和关断的直流电压源U 。
若将此电压u i 加在RC 串联电路上,如图2-18所示,则会产生一系列的电容连续充电和放电的动态过程。
在u i 的上升沿为电容的充电过程,而在u i 的下降沿为电容的放电过程。
实质上,电容电压初始值为零的RC 电路的矩形脉冲响应就是RC 电路的阶跃响应和零输入响应的连续。
矩形脉冲电压u i 的脉冲宽度t w 与RC 串联电路的时间常数τ有十分密切的关系。
当t w 不变时,而适当选取不同的参数以改变时间常数τ,会使电路特性发生质的变化。
(2) 微分电路。
如图2-19所示电路,将RC 串联电路的电阻电压作为输出u o ,且满足τ t w 的条件,则该电路就构成了微分电路。
此时,输出电压u o 近似地与输入电压u i 呈微分关系。
i o d d u
u RC t
微分电路的输出波形为正负相同的尖脉冲。
其输入、输出电压波形的对应关系如图2-20所示。
在数字电路中,经常用微分来将矩形脉冲波形变换成尖脉冲作为触发信号。
第2章 电路实验 ·45·
图2-17 矩形脉冲电压波形 图2-18 测常数和积分电路接线 图2-19 微分电路和耦合电路接线
(3) 积分电路。
积分电路与微分电路的区别是:积分电路取RC 串联电路的电容电压作为输出u o ,如图2-20所示电路,且时间常数满足τ t w 。
此时只要取τ=RC t w ,则输出电压u o 近似地与输入电压u i 呈积分关系,即o i 1
d u u t RC ≈
⎰。
积分电路的输出波形为锯齿波。
当电路处于稳态时,其波形对应关系如图2-21所示。
注意:u i 的幅度值很小,实验中观察该波形时要调小示波器Y 轴挡位。
(4) 耦合电路。
RC 微分电路只有在满足时间常数τ=RC t w 的条件下,才能在输出端获得尖脉冲。
如果时间常数τ=RC t w ,则输出波形已不再是尖脉冲,而是非常接近输入电压u i 的波形,这就是RC 耦合电路,而不再是微分电路。
这里电容C 称为耦合电容,常应用在多级交流放大电路中做级间耦合,起沟通交流、隔断直流的作用。
其波形对应关系如图2-22所示。
图2-20 微分电路波形 图2-21 积分电路波形 图2-22 耦合电路波形
2.5.5 实验内容与步骤
(1) 调节脉冲信号发生器,使输出峰值电压U =4.5 V ,周期T =5 ms (f =200 Hz ),脉冲宽度t w =T /2=2.5 ms 的矩形脉冲电压u i ,如图2-17所示。
将此矩形脉冲电压u i 从示波器Y 轴输入(开关置于DC 挡),观察并校准该波形后描述下来。
(2) 按图2-18组成串联电路,取R =1 k Ω,C = 0.47 µF ,并按图2-23接线。
注意信号发生器的金属屏蔽线(即地线)必须与示波器的屏蔽线相联结。
计算这个RC 充放电电路的时间常数,并用u c 的波形在示波器上测定电路的时间常数,具体做法如下。
调节示波器,使屏幕上呈现出一个稳定的指数曲线,如图2-24所示。
取波形幅值的63.2%处所对应的时间轴的刻度就可测出电路的时间常数:τ =扫描时间(ms/cm )×OP (cm )。
图2-23 仪器与实验板的联结图2-24 时间常数曲线其中,扫描时间是示波器上X轴扫描速度开关“t/div”的指示值。
OP是示波器上的读出刻度(div),参见图2-24波形。
注意读数时要把“t/div”开关的“微调”置于“校准”位置上。
将时间常数τ的计算值、测量值和波形记录在表2-8中。
(3) 积分电路。
①按图2-18接好线路,选取R=10 kΩ,C= 0.47 µF,使τ t w,则输出应为一锯齿波,记录波形于表2-8中。
表2-8 测量数据
②将R改为1 kΩ,即减少电阻以改变常数τ,观察对积分电路的影响,并测定之,记录于表2-9中。
(4) 微分电路。
①按图2-19接好线路,选取R= 0.5 kΩ,C=0.47 µF,观察尖脉冲波形,将波形、脉冲幅度、脉宽和τ记录于表2-9中。
表2-9 测量数据
②C不变,将R改为5 kΩ,观察对电路的影响,并测试之。
2.5.6 实验报告
(1) 写出RC充电电路上电容电压的动态过程的时间函数表达式,并据此说明为什么实验中到电容电压波形幅值的0.632倍处对应的时间轴刻度就是该电路的时间常数?
(2) 根据实验结果说明构成微分电路和积分电路的条件。
(3) 将实验中观测到的矩形脉冲电压、u c的充放电、微分电路、积分电路和耦合电路的波形集中按相同比例对应画出。
2.7 单管放大电路
2.7.1 实验目的
(1) 熟悉电子元件和模拟电路实验箱。
(2) 掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。
(3) 学习测量放大器Q点,A v,r i,r o的方法,了解共射极电路的特性。
(4) 学习放大器的动态性能。
2.7.2 实验仪器与设备
示波器,信号发生器,数字万用表,模拟/数字电路实验箱。
2.7.3 预习要求
(1) 熟悉分压式偏置放大器的工作原理,了解元器件参数对放大器性能的影响。
(2) 熟悉放大器的动态及静态测量方法。
2.7.4 实验内容与步骤
1.联结电路
(1)用万用表判断实验箱上三极管的好坏,电解电容的好坏。
(2)如图2-29所示,联结电路(注意:接线前先测量+12 V电源,切断电源后再连线),将R P的阻值调到最大。
图2-29 单级放大电路
2.调节静态工作点
放大器的输入端短路时,接通稳压电源,调节R W使U CE=1/2 U CC,测量晶体管各极对地电压U B、U C和U E,将计算所得结果填入表2-16中。
U CE =U C-U E
U BE =U B-U E
I C = I E= U E /R E
表2-16 静态工作点实验数据
3.电压放大倍数的测量
放大器的输出端接负载电阻,接通函数信号发生器电源,调节函数信号发生器,使f =1 kHz,正弦波衰减20~40 dB,使放大器的输入信号U i=10 mV。
观察当输出信号波形不失真时,用毫伏表测输出电压,计算放大倍数,并记录于表2-17中。
其余条件不变,输出端不接R L,测量输出电压,计算放大倍数,并记录于表2-17中。
表2-17 电压放大倍数的测量数据
4.观察静态工作点对失真的影响
使放大器的输入信号U i=10 mV。
用示波器观察放大器的输入波形。
调节R W,产生明显的饱和失真和截止失真。
描绘所观察到的图形和记录刚刚出现失真时的U
值,记录于
CE
表2-18中,并计算I C值。
表2-18 实验数据
5.测量放大器输入、输出电阻
(1) 输入电阻测量。
在输入端串接一个1 k Ω的电阻,如图2-30所示,测量U s 与U i ,即可计算r i 。
i i i i S i U U r R I U U ==-
(2) 输出电阻测量。
OO OL
o L OL
U U r R U -=
调节函数信号发生器,使放大器输入信号U S =10 mV ,分别测量U i 和接负载电阻R L
时的输出电压U OL 和不接负载电阻
R L 时的输出电压U OO ,记录于表2-19中,并计算r i 和r o 。
图2-30 输入电阻测量 图2-31 输出电阻测量
表2-19 实验数据
2.7.5 实验报告
(1) 如何由输出波形判断放大器的工作状态。
(2) 讨论负载电阻对放大器工作特性的影响。
2.8 运算放大器
2.8.1 实验目的
(1) 了解集成运放的基本使用方法。
(2) 利用运放进行反相比例,同相比例等运算。
2.8.2 实验仪器与设备
双踪示波器,信号发生器,晶体管毫伏表,万用表,集成运算放大器LM324,直流稳压电源。
2.8.3 实验原理
集成运放是高增益、高输入阻抗的直流放大电路,具有通用性强、灵活性大、体积小、耗电省和寿命长的特点,因此,得到广泛的应用。
由运放组成的基本运算电路是运放线性应用的典型电路。
在使用中,为了简化分析,常把实际的运放当作理想运放来处理。
这样对于工作在线性区的运放可认为
U -= U + I i = 0
本实验仅对集成运放组成的若干种数学运算电路进行实验研究。
(1) 反相比例器的闭环电压放大倍数。
A vf =f
1
R R -
当R f = R 1时,可用作反相器,如图2-32所示。
图2-32 反相比例器 图2-33 同相比例器
(2) 同相比例器,如图2-33所示,其闭环电压放大倍数如下。
A v f = 1 +
f
1
R R 当R f = 0或R 1 =∞(断路)时,可用作跟随器。
2.8.4 预习要求
(1) 复习有关集成运放的基本内容,弄清与本实验有关的各种运算电路的工作原理。
(2) 根据实验电路的参数,计算反相比例、同相比例等运算电路的运算关系式。
2.8.5 实验内容与步骤
集成运放的正负电源采用直流稳压电源的两路提供,如图2-34所示。
(1) 反相比例运算。
按图2-35联结电路,输入为U i = 500 mV (f =1 kHz )的正弦信号,取
R f =100 k Ω,R 1 =10 k Ω R f =100 k Ω,R 1 =20 K Ω
图2-34 电源接法 图2-35 反相比例运算
两组数据,测量U o 并记录于表2-20中,比较与理论值是否相符。
表2-20 测量数据
(2) 同相比例运算。
按图2-36联结电路,输入为U i = 500 mV (f =1 kHz )的正弦波,取
R f =100 k Ω,R 1 =10 k Ω R f =100 k Ω,R 1 =20 k Ω
取两组数据,测量U o 并记录于表2-20中,比较与理论值是否相符。
(3) 以上两种运算可用双踪示波器同时观察U i 和U o 的波形,并比较它们的相位关系。
2.8.6 实验报告
(1) 整理实验数据,列成表格,并与理论值相比较,分析产生误差的原因。
(2) 实验的心得体会。
图2-36 同相比例运算
2.11 组合逻辑电路
2.11.1 实验目的
(1) 掌握组合逻辑电路的一般分析方法。
(2) 熟悉组合逻辑电路的设计方法。
(3) 通过实验,验证所设计的组合逻辑电路的正确性。
2.11.2 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,74LS00,74LS86,74LS54。
2.11.3 预习要求
(1) 预习组合逻辑电路的分析方法。
(2) 预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。
2.11.4 实验内容与步骤
(1) 组合逻辑电路分析。
①用2片74LS00组成如图2-45所示的逻辑电路。
为便于接线和检查,在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。
②图中A、B、C接电平开关,Y1、Y2接发光管电平显示。
③按表2-27要求,改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2逻辑表达式。
④将运算结果与实验结果比较。
表2-27 组合逻辑真值表
图2-45组合逻辑电路图图2-46组合逻辑电路图
(2) 测试用异或门(74LS86)和与非门组成的半加器的逻辑功能。
根据半加器的逻辑表达式可知,半加器Y是A、B的异或,而进位Z是A、B相与,故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如图2-46逻辑电路图。
①在实验箱上用异或门和与门接成以上电路。
A、B接电平开关S。
Y、Z接发光管电平显示。
②按表2-28要求改变A、B状态,填表。
表2-28 组合逻辑真值表
(3) 测试全加器的逻辑功能。
①写出如图2-47所示电路的逻辑表达式。
②根据逻辑表达式列真值表。
③根据真值表画逻辑函数S i、C i的卡诺图。
Y= Z= X1= X2= X3= S i= C i=
图2-47 组合逻辑电路图
④填写表2-29各点状态。
表2-29 实验数据
⑤按原理图选择与非门并接线进行测试,将测试结果记入表2-30,并与表2-29进行比较看逻辑功能是否一致。
表2-30 实验数据
(4) 测试用异或、与或和非门组成的全加器的逻辑功能。
全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成。
在实验中,常用一块双异或门、一个与或非门和一个与非门实现。
①画出用异或门、与或非门和非门实现全加器的逻辑电路图,写出逻辑表达式。
②找出异或门、与或非门和与门器件按自己画出的图接线。
接线时注意与或非门中不用的与门输入端接地。
当输入端A i、B i及C i-1为下列情况时,用万用表测量S i和C i的电位并将其转为逻辑状态填入表2-31中。
表2-31 实验数据
2.11.5 实验报告
(1) 整理实验结果,记录实验,验证结果。
(2) 总结组合逻辑电路的分析方法,写出设计过程。
2.12 触发器
2.12.1 实验目的
(1) 熟悉并掌握RS、D、JK触发器的构成、工作原理和功能测试方法。
(2) 学会正确使用触发器集成芯片。
(3) 了解各类触发器间的区别。
2.12.2 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,双踪示波器,74LS00,74LS74,74LS112。
2.12.3 实验内容与步骤
(1) 基本R-SFF功能测试。
两个TTL与非门首尾相接构成的基本R-SFF的电路如图2-48所示。
① 试按下面的顺序在d S 、d R 端加信号。
d =0, R d =1; S d =1, R d =l ; S d =1, R d =0; S d =1, R d =1。
观察并记录FF 的Q 、Q 端的状态,将结果填入表2-32中,并说明在上述各种输入状态下,FF 执行的是什么功能?
② S d 端接低电平,R d 端加脉冲。
③ S d 端接高电平,R d 端加脉冲。
④ 联结R d 、S d ,并加脉冲。
记录并观察在②、③、④三种情况下,Q 、Q 端的状态。
从中能否总结出基本R -SFF 的Q 和Q 端的状态改变和输入端S d 、R d 的关系。
⑤ 当S d 、R d 都接低电平时,观察Q 、Q 端的状态,当S d 、R d 同时由低电平跳为高电平时,注意观察Q 、Q 端的状态,重复2~3次观察Q 、Q 端的状态是否相同,以正确理解“不定”状态的含义。
表2-32 实验数据
(2) D 触发器功能测试。
双D 型正边沿维持一阻塞型触发器74LS74
的逻辑符号如图2-49所示。
图中S d 、R d 端为异步置1端,置0端(或称异步置位,复位端)。
CP 为时钟脉冲端。
按下面步骤做实验。
① 分别在S d 、R d 端加低电平,观察并记录Q 、Q 端的状态。
图2-48 基本R-SFF 电路 图2-49 DFF 逻辑符号
② 令S d 、R d 端为高电平,D 端分别接高、低电平,用点动脉冲作为CP ,观察并记录当CP 为0、↑、l 、↓时Q 端状态的变化。
③ 当S d =R d =1、CP =0(或CP =1)时,改变D 端信号,观察Q 端的状态是否变化? 整理上述实验数据,将结果填入表2-33中。
④ S d =R d =1,将D 和Q 端相连,CP 加连续脉冲,用双踪示波器观察并记录Q 端相对于CP 的波形。
表2-33 实验数据
(3) JK 触发器功能测试。
双JK 负边沿触发器74LS112芯片的逻辑符号如图2-50所示。
自拟实验步骤,测试其功能,并将结果填入表2-34中。
若令J =K =1时,CP 端加连续脉冲,用双踪示波器观察Q ~CP 波形,和DFF 的D 和Q 端相连时观察到的Q 端的波形相比
较,有何异同点?
(4) 触发器功能转换。
① 将D 触发器和JK 触发器转换成T 触发器,列出表达式,画出实验电路图。
② 接入连续脉冲,观察各触发器CP 及Q 端波形。
比较两者关系。
③ 整理上述实验数据,将结果填入表2-34中。
表2-34 实验数据
2.12.4 实验报告
(1) 记录各触发器的逻辑功能,整理实验测试结果。
(2) 比较基本RS 触发器、JK 触发器、D 触发器的
图2-50 JK FF 逻辑符号
逻辑功能、触发方式有何不同。
2.14 计数、译码、显示电路
2.14.1 实验目的
(1) 熟悉数字电路的计数、译码、显示电路。
(2) 了解利用中规模集成计数器电路构成任意进制计数器的方法。
2.14.2 实验仪器与设备
模拟/数字电路实验箱,74LS04,74LS00,74LS160,74LS161,74LS248,共阴数码管。
2.14.3 实验原理
计数器是利用二进制代码进行工作的数字设备基本部件,其应用范围非常广泛。
然而,在许多场合,常常需要把计数、运算、测量或处理的结果直接用十进制数形式显示出来。
要达到这个目的,则必须由译码电路将计数器中的二进制信息“翻译”成十进制信息,再由数码管显示电路显示出来。
数码管分为两种类型,一为字形重叠式,另一为分段式。
与之对应的译码电路也可分为二—十进制译码和七段译码(本实验采用后者)。
计数、译码、显示电路的原理方框如图2-53所示。
在实际工作中还常会用到任意进制计数器。
例如时钟的时、分、秒,就分别是二十四进制、六十进制和六十进制。
这就需要设计出二十四进制和六十进制计数器。
图2-53 计数、译码、显示电路原理框图
集成二进制计数器,十进制(8421编码)计数器已普遍使用。
在此基础上,利用反馈归零法可以很容易地获得任意进制(N进制)计数器。
反馈归零法构成任意进制计数器的具体做法是:写出任意进制(N进制)计数器中N 的二进制代码,求反馈归零逻辑(R D)的表达式。
即集成计数器异步复位端R D的函数表达式。