四年级上册语文课件-23 梅兰芳蓄须人教(部编版) (共11张PPT)

23 梅兰芳蓄须
一、基础题。
“拒”字按部首查字法应查（ 扌）部，除部首外再查（ 4 ）画。“拒”字 的最后一画是（ ㄴ）。
二、组词。
蓄（ 蓄须 ） 剧（ 京剧 ） 迫（ 逼迫 ） 邀（邀请 ） 纠（纠纷 ） 缠（ 纠缠 ） 忍（ 忍住 ） 扰（打扰 ）
23 梅兰芳蓄须
23.梅兰芳蓄须
23 梅兰梅兰芳蓄须
检查读音 蓄迫纠缠邀扰 拒签订宁要妄
“宁”在本课读（nìnɡ），避免读成（nínɡ），“要”在本课 读（yāo），“迫”读（pò）避免读成（pè），注意读准确。
23 梅兰芳蓄须
学习目标
（1）理解课文内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感 和坚定的民族气节。
你认为梅兰芳所有的表现给你留下 怎样的印象？从文中能找到这样的句子 来评价一下他吗？
23 梅兰芳蓄须
（1）梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参 加，这样的庆祝会，当然更不能去了。”但是，不去演 出要想个办法对付啊。
（2）梅兰芳找到了一位当医生的好朋友，说明了自己 的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日 本人。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床 上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额 头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病， 不能登台演出了。
23 梅兰芳蓄须
积累拓展
1.面对这样一个伟大的艺术家，请把你心中的歌，化作笔 下的情，把你想说的话写在梅兰芳先生的画像旁边。
古往今来，像梅兰芳这样的爱国志士还有很多。你能说说一 些爱国诗句吗？
2.回忆课文具体写了梅兰芳哪几件事，用简明扼要的语言 把每件事概括出来。
23 梅兰芳蓄须
布置作业
同学们课下查阅、搜集有关爱国志士 的资料，办一份手抄报。
（2）联系课文内容，体会重点句子所表达的深刻 含义和思想感情。
23 梅兰芳蓄须
用自己喜欢的方式细读后三件事，画出 能表现梅兰芳爱国情怀的语句或令你感受最 深的语句，做出批注。
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课文一共叙述了五件事，它们分别是： 拒绝登台；香港拒演；卖房度日；蓄 须明志；自伤身体。
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