安康中学初中数学七年级上期中测试题(专题培优)

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一、选择题
1.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是2015,则m 的值是( ) A .43
B .44
C .45
D .46
2.如图,O 在直线AB 上,OC 平分∠DOA (大于90°),OE 平分∠DOB ,OF ⊥AB ,则图中互余的角有( )对.
A .6
B .7
C .8
D .9
3.方程
2x−12

x+13
=1去分母,得( )
A .2x −1−x +1=6
B .3(2x −1)−2(x +1)=6
C .2(2x −1)−3(x +1)=6
D .3x −3−2x −2=1
4.有理数 a ,b 在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A .a <﹣4
B .a+ b >0
C .|a|>|b|
D .ab >0
5.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).
A .
B .
C .
D .
6.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( ) A .70.2110⨯ B .62.110⨯
C .52110⨯
D .72.110⨯ 7.一个多项式加上3y 2-2y -5得到多项式5y 3-4y -6,则原来的多项式为( ).
A .5y 3+3y 2+2y -1
B .5y 3-3y 2-2y -6
C .5y 3+3y 2-2y -1
D .5y 3-3y 2-2y -1
8.按照一定规律排列的个数:-2,4,-8,16,-32,64,….若最后三个数的和为768,
则为( ) A .9
B .10
C .11
D .12
9.下列说法:①﹣a 一定是负数;②|﹣a |一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是( ) A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
10.如图,将一三角板按不同位置摆放,其中1∠与2∠互余的是( )
A.B.
C.D.
11.如图所示几何体的左视图是()
A.B.C.D.
12.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程()
A.10%x=330B.(1﹣10%)x=330
C.(1﹣10%)2x=330D.(1+10%)x=330
13.实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()
A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0
14.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为()
A.2
6.04810
⨯D.6
0.604810

⨯C.6
604810
⨯B.5
6.04810
15.2019 年 1 月 3 日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面.已知月球与地球之间的平均距离约为 384 000km,把 384
000km用科学记数法可以表示为()
A.38.4 ×10 4 km B.3.84×10 5 km C.0.384× 10 6 km D.3.84 ×10 6 km 二、填空题
16.若代数式5x-5与2x-9的值互为相反数,则x=________.
17.若∠1与∠2互补,∠3与30°互余,∠2+∠3=210°,则∠1=________度.
18.将一些形状相同的小五角星如图所示的规律摆放,据此规律,第10个图形有_______个五角星.
19.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_____个.
20.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|﹣2a =_____.
21.观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72019的结果的个位数字是_____.
22.太阳半径约为696000千米,数字696000用科学记数法表示为 千米.
23.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.
24.2a -2-9 | = 0,则ab = ____________
25.若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,则a+b+3cd=_____.
三、解答题
26.问题情境:
在平面直角坐标系xOy 中有不重合的两点()11,A x y 和点()22,B x y ,小明在学习中发现,若12x x =,则//AB y 轴,且线段AB 的长度为12y y -;若12y y =,则//AB x 轴,且线段AB 的长度为12x x -; (应用):
(1)若点()1,1A -、()2,1B ,则//AB x 轴,AB 的长度为__________. (2)若点()1,0C ,且//CD y 轴,且2CD =,则点D 的坐标为__________. (拓展):
我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点()11,M x y ,()22,N x y 之间的折线距离为()1212,d M N x x y y =-+-;例如:图1中,点()1,1M -与点()1,2N -之间的折线距离为()(),1112235d M N =--+--=+=. 解决下列问题:
(1)如图1,已知()2,0E ,若()1,2F --,则(),d E F __________; (2)如图2,已知()2,0E ,()1H t ,,若(),3d E H =,则t =__________. (3)如图3,已知()3,3P 的,点Q 在x 轴上,且三角形OPQ 的面积为3,则
(),d P Q =__________.
27.当多项式()()2
2
521421x m x n x -+----不含二次项和一次项时.
(1)求,m n 的值;
(2)求代数式(
)(
)2
2
213122m n n m
-+--+-的值.
28.当k 取何值时,关于x 的方程2(2x -3)=1-2x 和8-k =2(x+
5
6
)的解相同? 29.如图,直线AB 、CD 相交于点O .已知∠BOD =75°,OE 把∠AOC 分成两个角,且∠AOE :∠EOC =2:3. (1)求∠AOE 的度数;
(2)若OF 平分∠BOE ,问:OB 是∠DOF 的平分线吗?试说明理由.
30.某同学在A ,B 两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包的单价的4倍少8元. (1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?
(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A 所有商品打八五折销售,超市B 全场购物每满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
二、填空题
16.2【解析】【分析】由5x-5的值与2x-9的值互为相反数可知:5x-5+2x-9=0解此方程即可求得答案【详解】由题意可得:5x-5+2x-9=0移项得7x=14系数化为1得x=2【点睛】本题考查了
17.30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角和为180度的两个角互为补角列出算式计算即可【详解】解:∵∠3与30°互余∴∠3=90°-
30°=60°∵∠2+∠3=210°∴∠2=150°∵∠1
18.【解析】寻找规律:不难发现第1个图形有3=22-1个小五角星;第2个图形有8=32-1个小五角星;第3个图形有15=42-1个小五角星;…第n个图形有(n+1)2-1个小五角星∴第10个图形有112
19.1838【解析】分析:类比于现在我们的十进制满十进一可以表示满六进一的数为:万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数即
1×64+2×63+3×62+0×6+2
20.2a+b【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质化简得出答案【详解】由数轴可得:a+b>0a<0则原式=a+b-(-a)=2a+b故答案是:2a+b【点睛】考查了二次根式的性质与化简正
21.0【解析】【分析】由70=171=772=4973=34374=240175=16807…得出规律个位数4个数一循环由1+7+9+3=20(2019+1)÷4=505即可得出结果【详解】解:∵70=
22.【解析】试题分析:696000=696×105故答案为696×105考点:科学记数法—表示较大的数
23.28【解析】设这种电子产品的标价为x元由题意得:09x−21=21×20解得:x=28所以这种电子产品的标价为28元故答案为28
24.6或-6【解析】分析:根据非负数的性质列出方程求出ab的值代入所求代数式计算即可详解:+|b2﹣9|=0∴a﹣2=0b=±3因此ab=2×(±3)=±6故答案为:±6点睛:本题考查了非负数的性质:几
25.【解析】【分析】【详解】解:∵ab互为相反数∴a+b=0∵cd互为倒数
∴cd=1∴a+b+3cd=0+3×1=3故答案为3【点睛】本题考查代数式求值
三、解答题
26.
27.
28.
29.
30.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
二、填空题
16.2【解析】【分析】由5x-5的值与2x-9的值互为相反数可知:5x-5+2x-9=0解此方程即可求得答案【详解】由题意可得:5x-5+2x-9=0移项得7x=14系数化为1得
x=2【点睛】本题考查了
解析:2
【解析】
【分析】
由5x-5的值与2x-9的值互为相反数可知:5x-5+2x-9=0,解此方程即可求得答案.【详解】
由题意可得:5x-5+2x-9=0,移项,得7x=14,系数化为1,得x=2.
【点睛】
本题考查了相反数的性质以及一元一次方程的解法.
17.30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角和为180度的两个角互为补角列出算式计算即可【详解】解:∵∠3与30°互余∴∠3=90°-
30°=60°∵∠2+∠3=210°∴∠2=150°∵∠1
解析:30
【解析】
【分析】
根据和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角列出算式,计算即可.【详解】
解:∵∠3与30°互余,
∴∠3=90°-30°=60°,
∵∠2+∠3=210°,
∴∠2=150°,
∵∠1与∠2互补,
∴∠1+∠2=180°,
∴∠1=30°.
故答案为30.
【点睛】
本题考查的余角和补角的概念,掌握和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角是解题的关键.
18.【解析】寻找规律:不难发现第1个图形有3=22-1个小五角星;第2个图形有8=32-1个小五角星;第3个图形有15=42-1个小五角星;…第n个图形有(n+1)2-1个小五角星∴第10个图形有112
解析:【解析】
寻找规律:不难发现,第1个图形有3=22-1个小五角星;第2个图形有8=32-1个小五角星;第3个图形有15=42-1个小五角星;…第n个图形有(n+1)2-1个小五角星.
∴第10个图形有112-1=120个小五角星.
19.1838【解析】分析:类比于现在我们的十进制满十进一可以表示满六进一的数为:万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数即1×64+2×63+3×62+0×6+2
【解析】
分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数,即
1×64+2×63+3×62+0×6+2=1838.
详解:2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1838,
故答案为:1838.
点睛:本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.
20.2a+b【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质化简得出答案【详解】由数轴可得:a+b>0a<0则原式=a+b-(-a)=2a+b故答案是:2a+b【点睛】考查了二次根式的性质与化简正
解析:2a+b
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质化简得出答案.
【详解】
由数轴可得:
a+b>0,a<0,
则原式=a+b-(-a)
=2a+b.
故答案是:2a+b.
【点睛】
考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
21.0【解析】【分析】由70=171=772=4973=34374=240175=16807…得出规律个位数4个数一循环由1+7+9+3=20(2019+1)÷4=505即可得出结果【详解】解:∵70=
解析:0
【解析】
【分析】
由70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,得出规律个位数4个数一循环,由1+7+9+3=20,(2019+1)÷4=505,即可得出结果.
【详解】
解:∵70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,
∴个位数4个数一循环,
4个数一循环的个位数的和:1+7+9+3=20,
∵(2019+1)÷4=505,
∴70+71+72+…+72019的结果的个位数字是0,
【点睛】
本题考查了尾数特征,仔细观察数据的个位数字,得到每4个个位数字为一个循环组依次循环是解题的关键.
22.【解析】试题分析:696000=696×105故答案为696×105考点:科学记数法—表示较大的数
解析:5
⨯ .
6.9610
【解析】
试题分析:696000=6.96×105,故答案为6.96×105.
考点:科学记数法—表示较大的数.
23.28【解析】设这种电子产品的标价为x元由题意得:09x−21=21×20解得:x=28所以这种电子产品的标价为28元故答案为28
解析:28
【解析】
设这种电子产品的标价为x元,
由题意得:0.9x−21=21×20%,
解得:x=28,
所以这种电子产品的标价为28元.
故答案为28.
24.6或-
6【解析】分析:根据非负数的性质列出方程求出ab的值代入所求代数式计算即可详解:+|b2﹣9|=0∴a﹣2=0b=±3因此ab=2×(±3)=±6故答案为:±6点睛:本题考查了非负数的性质:几
解析:6或-6
【解析】
分析:根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.
b2﹣9|=0,∴a﹣2=0,b=±3,因此ab=2×(±3)=±6.
故答案为:±6.
点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.25.【解析】【分析】【详解】解:∵ab互为相反数∴a+b=0∵cd互为倒数
∴cd=1∴a+b+3cd=0+3×1=3故答案为3【点睛】本题考查代数式求值
解析:【解析】
【分析】
【详解】
解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∵c,d互为倒数,∴cd=1,∴a+b+3cd=0+3×1=3.
故答案为3.
【点睛】
本题考查代数式求值.
三、解答题
26.
【应用】:(1)3;(2)(1,2)或(1,−2);【拓展】:(1)=5;(2)2或−2;(3)4或8
【解析】
【分析】
(1)根据若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1−x2|,代入数据即可得出结论;(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),根据CD=2即可得出|0−m|=2,解之即可得出结论;
(1)根据两点之间的折线距离公式,代入数据即可得出结论;
(2)根据两点之间的折线距离公式结合d(E,H)=3,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合三角形OPQ的面积为3即可求出x的值,再利用两点之间的折线距离公式即可得出结论.
【详解】
解:【应用】:
(1)AB的长度为|−1−2|=3.
故答案为:3.
(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),
∵CD=2,
∴|0−m|=2,解得:m=±2,
∴点D的坐标为(1,2)或(1,−2).
故答案为:(1,2)或(1,−2).
【拓展】:
(1)d(E,F)=|2−(−1)|+|0−(−2)|=5.
故答案为:=5.
(2)∵E(2,0),H(1,t),d(E,H)=3,
∴|2−1|+|0−t|=3,解得:t=±2.
故答案为:2或−2.
(3)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),
∵三角形OPQ的面积为3,
∴1
||33
2
x⨯=,解得:x=±2.
当点Q的坐标为(2,0)时,d(P,Q)=|3−2|+|3−0|=4;
当点Q的坐标为(−2,0)时,d(P,Q)=|3−(−2)|+|3−0|=8.
故答案为:4或8.
【点睛】
本题考查了两点间的距离公式,读懂题意并熟练运用两点间的距离及两点之间的折线距离
公式是解题的关键.
27.
(1)3,2m n ==;(2)38
【解析】
【分析】
(1)根据多项式的二次项和一次项的定义来判定即可;
(2)先化简所求的代数式,再把(1)中求出的值代入化简后的代数式求值即可.
【详解】
解:(1)∵多项式()()22
521421x m x n x -+----不含二次项和一次项, ()()22521421x m x n x -+----=()()262421m x n x -+---
∴()260,420m n -=--=
∴3,2m n ==
(2)()()22213122m n n m -+--+-
22
22131224m n n m m n
=-++-+=+
当3,2m n ==时,
原式=2432⨯+=38
【点睛】 本题考查了多项式的定义和多项式的项,以及多项式的加法,根据多项式的项确定,m n 的值是解题的关键.
28.
k =4.
【解析】
试题分析:根据解方程,可得方程的解,根据方程的解相同,可得关于k 的一元一次方程,根据解方程,可得答案.
试题解析:解方程2(2x -3)=1-2x ,得x =.把x =代入8-k =2(x +),得8-k =4,即k =4.
点睛:本题考查了同解方程,先求出第一个方程的解,把方程的解代入第二个方程得出关于k 的方程是解题关键.
29.
(1) 30°;(2) OB 是∠DOF 的平分线,理由见解析
【解析】
【分析】
(1)设∠AOE =2x ,根据对顶角相等求出∠AOC 的度数,根据题意列出方程,解方程即可;
(2)根据角平分线的定义求出∠BOF 的度数即可.
【详解】
(1)∵∠AOE:∠EOC=2:3.∴设∠AOE=2x,则∠EOC=3x,∴∠AOC=5x.
∵∠AOC=∠BOD=75°,∴5x=75°,解得:x=15°,则2x=30°,∴∠AOE=30°;(2)OB是∠DOF的平分线.理由如下:
∵∠AOE=30°,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=150°.
∵OF平分∠BOE,∴∠BOF=75°.
∵∠BOD=75°,∴∠BOD=∠BOF,∴OB是∠DOF的角平分线.
【点睛】
本题考查了对顶角、邻补角的概念和性质、角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.
30.
(1)随身听和书包的单价各是360元,92元(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)设书包的单价为x元,则随身听的单价为(4x-8),根据随身听和书包单价之和是452元,列方程求解即可;
(2)根据两商家的优惠方式分别计算是否两家都可以选择,比较钱数少的则购买更省钱.【详解】
(1)设书包的单价为x元,则随身听的单价为(4x-8)元,
根据题意,得4x-8+x=452,
解得:x=92,
4x-8=4×92-8=360,
答:随身听和书包的单价各是360元,92元;
(2)在超市A购买随身听与书包各一件需花费现金:452×85%=384.2(元),
因为384.2<400,所以可以选择超市A购买;
在超市B可花费现金360元购买随身听,再利用得到的90元返券,加上2元现金购买书包,总计花费现金:360+2=362(元),
因为362<400,所以也可以选择在B超市购买,
因为362<384.2,所以在超市B购买更省钱.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,列出方程是解(1)的关键;考虑到各种不同情况,不丢掉任何一种,注意不同情况的不同算法是解(2)的关键.。

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