三年级组读经典-古诗词擂台比赛活动方案

享受语文，快乐成长—华明学校语文学科学习能力竞赛活动三年级组“读经典，古诗打擂台”比赛活动方案
一、活动目的：
根据学校书香致远活动的安排部署，切实提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富二年级的校园文化，为学生的读书活动提供展示和交流的舞台，三年级组特举行“讲故事比赛”活动。

旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣，提高学生阅读能力。

二、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。

三、参加对象：三年级学生
四、活动时间：2010年12月8日
五、活动形式：班赛——级赛
…
六、活动步骤：
班赛：各班内部进行比赛，让每个学生有参赛机会，每班选拔出名2代表参加年级组比赛。

级赛：以年级为单位组织各班选手进行级赛。

“读经典，古诗打擂台”比赛。

要求学生诵读除了本学期已经学过的四首古诗外，再补充了《绝句》、《劝学》、《游园不值》、《元宵》。

通过课堂上进行抽签，每个学生当场背诵课内外各一首古诗
七、活动说明
1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时2分钟，超时10秒钟开始扣分。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。

从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

：
三年级小学生古诗词朗诵比赛评分标准
1采用100分制.
2语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。

所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。

（30分）
3。

仪态大方、着装得体、动作适当。

（10分）
5普通话标准、感情充沛，感染力强，台风好（20分）
6课外古诗（20分）
7形式新颖，令观众耳一新。

（20分）
八评奖方式：按得分情况年级组评出一二三等奖，获奖的学生由教学处颁发奖状。