必修一前言欢迎同学们走进地理学

定义：
地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境， 以及人类活动与地理环境相互关系（人地关系）的科学 。
性质： 地理学兼有自然科学与社会科学的性质 核心： 人地关系思想
地理环境： 由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层构成，是 地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统
人地关系： 有环境决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、可持 续发展等理论。
自然地理：重规律，要理解 人文地理：重方法，要识记 区域地理：重地图，要熟练
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世界各大媒体都在争相报道一个10岁的英国小女孩缇丽。 海啸来临当天，她正在与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就 在海啸到来前的几分钟，缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑 过去对母亲说：“妈妈，我们必须离开海滩，我想海啸即将来 临！”她说她看见海滩上起了很多泡泡，然后浪就突然打了过 来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情 形。老师还说过，从海水渐渐上涨到海啸袭来，这中间有10分 钟左右的时间。
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地理地理地理以自然地理为主包括地球概况自然环境中的物质运动和能量交换自然环境的整体性和差异性自然环境对人类活动的影响等内容以人文地理为主包括人口城市产业活动与地域联系人类与地理环境的协调发展等内容以区域地理及地理信息技术为主包括区域地理环境与人类活动区域可持续发展地理信息技术的应用等内容高中地理必修1大气圈水圈岩石圈生物圈农业工业人口城市资源和能源必修必修必修高中地理必修1宇宙与地球海洋地理以宇宙和地球的基础知识为主包括宇宙太阳系和地月系地球的演化地表形态的变化等内容以海洋地理基础知识为主包括海洋和海岸带海洋开发海洋环境问题与保护海洋权益等内容旅游地理以旅游地理基础知识为主包括旅游资源的类型与分布旅游资源的综合评价旅游规划与旅游活动设计旅游与区域发展等内容城乡规划以城乡规划基础知识为主包括城乡发展与城市化城乡分布城乡规划城乡建设与生活环境等内容高中地理必修1自然灾害与防治环境保护以自然灾害与减灾防灾基础知识为主包括主要自然灾害的类型与分布我国的主要自然灾害自然灾害与环境防灾与减灾等内容以环境保护基础知识为主包括环境与环境问题资源问题与资源的利用和保护生态环境问题与生态环境保护环境污染与防治环境管理等内容地理信息技术应用以地理信息技术应用为主包括地理信息技术的进展地图与遥感地理信息系统全球定位系统3srsgpsgis技术综合应用等内容great神奇的伟大的再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学old古老的科学孙子兵法梦溪笔谈再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学old古老的科学孙子兵法梦溪笔谈grow发展的壮大的gps国土整治环境保护再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学old古老的科学孙子兵法梦溪笔谈grow发展的壮大的gps国土整治环境保护real客观真实的奇迹地震金字塔再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学old古老的科学孙子兵法梦溪笔谈grow发展的壮大的gps国土整治环境保护real客观真实的奇迹地震金字塔anywhere生活中无处不在再解地理great神奇的伟大的earth研究地球的科学old古老的科学孙子兵法梦溪笔谈grow发展的壮大的gps国土整治环境保护real客观真实的奇迹地震金字塔anywhere生活中无处不在people为人类服务人地关系再解地理great神奇的伟大的eart
以自然地理为主，包括地球概况、
自然环境中的物质运动和能量交 地理Ⅰ 换、自然环境的整体性和差异性、
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自然环境对人类活动的影响等内容
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以人文地理为主，包括人口、城
地理Ⅱ 市、产业活动与地域联系、人类
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与地理环境的协调发展等内容
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以区域地理及地理信息技术为主，
包括区域地理环境与人类活动、 地理Ⅲ 区域可持续发展、地理信息技术
必修一前言欢迎同学们走进地理学
一、地理学(Geography)是什么
地理就是关于“地”的“道理”。地理 一词，始见于《周易·系辞》。 地理要解决的问题有四个“W”： Where、What、Why、Will be 首先，要搞清楚在什么地方有什么或发生了 什么；属于描述阶段---“大地之描述”。 其次，要解释为什么；搞清因果关系。 最后，要预测将会怎样。这也是最重要的。
品诗论词 作画：
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
态度、价值观：
“知识就是力量”！
治国、平天下： 国界的确定、行政区划、城市规划等
2、生活需要
a .灾害防治：
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
可能会发生什么？
10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。
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谢谢！
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海啸之前
海水后退，大片海底出露
海啸波涌向海岸
b.旅游欣赏：
角峰
了解成因
雅丹地貌：干旱地区盛行 风沿地面不断吹蚀形成一 种的地貌。
3、爱国需要
4、发展需要
GPS
全球定位系统
野外考察
军事
5、高考的需要
地理作为文科综合的一课，在高考中占有不可动 摇的地位，也是高考文综最难的一门学科。
三、高中地理学习什么？
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了解： 各圈层与人类活动实例
1 大气圈与人类活动
大型客机飞行，在低纬要2万米左右、中纬1万米以上、 高纬1万米左右就可以。为什么？
春雨贵如油
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 以上诗句写的是我国什么地方的情况? 你知道南方的伏旱天气是怎么形成的？
2 水圈与人类活动
起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但 缇丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开， 几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带 时，身后已传来了巨大的海浪声，海啸真的来了！
当天，这个海滩是普吉岛海岸上惟一没有死伤的地点，这 个10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹。
的应用等内容
【人地关系】
大气圈
必修Ⅰ
水圈 地
地
理 环
资源和能源
理 环
岩石圈 境
境
生物圈
必修Ⅱ
必修Ⅲ
农业 工业 人口 城市
宇宙与地球 海洋地理 旅游地理 城乡规划
以宇宙和地球的基础知识为主，包括宇 宙、太阳系和地月系、地球的演化、地 表形态的变化等内容
以海洋地理基础知识为主，包括海洋和 海岸带、海洋开发、海洋环境问题与保 护、海洋权益等内容
以环境保护基础知识为主，包括环境与 环境问题、资源问题与资源的利用和保 护、生态环境问题与生态环境保护、环 境污染与防治、环境管理等内容
以地理信息技术应用为主，包括地理信 息技术的进展、地图与遥感、地理信息 系统、全球定位系统、3S (RS、GPS、 GIS) 技术综合应用等内容
四、高中地理怎么学习？
悉尼人为什么能捡到阿根廷人的漂流瓶？
3 生物圈与人类活动
咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
——郑板桥
4 岩石圈与人类活动
猴子观海
花岗岩球状风化地貌
二、为什么学地理
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求
1、素质修养 修身、齐家、治国、平天下
以旅游地理基础知识为主，包括旅游资 源的类型与分布、旅游资源的综合评价、 旅游规划与旅游活动设计、旅游与区域 发展等内容
以城乡规划基础知识为主，包括城乡发 展与城市化、城乡分布、城乡规划、城 乡建设与生活环境等内容
自然灾害 与防治
环境保护
地理信息 技术应用
以自然灾害与减灾防灾基础知识为主， 包括主要自然灾害的类型与分布、我国 的主要自然灾害、自然灾害与环境、防 灾与减灾等内容