人教版2019年八年级上学期第一次月考语文试题C卷(模拟)

人教版2019年八年级上学期第一次月考语文试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题
1 . 下列解说不正确的一项是（）
A．宝贵曾经提高酒鬼
解说：这四个词的词性各不相同。

B．玛丽说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
解说：这句话标点符号使用不正确。

C．载歌载舞卫星发射机灵得很放下包袱
解说：四个短语的结构类型各不相同。

D．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

解说：这句话运用了夸张的修辞。

2 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是（）
A．中国女排以11连胜的佳绩勇夺世界杯冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。

B．受阅部队在历史上战功卓著、英雄辈出,看着战士们的飒爽英姿，他不禁心潮澎湃，热泪盈眶，兴奋得歇斯底里。

C．中国风的画面、鲜明的人物形象与出色的电影配乐相得益彰，使《哪吒之魔童降世》在整个暑期档独占鳌头。

D．得知他落榜的消息，真是如雷贯耳，他呆立在那儿，半响说不出话。

3 . 选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项（）
A．树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B．那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

C．它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”
D．一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

二、字词书写
4 . 给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。

（1）山尖全白了，给蓝天xiānɡ（_________）上一道银边。

（《济南的冬天》）
（2）读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗（________）过去，拗过去。

（《从百草园到三味书屋》）
三、现代文阅读
消声混凝土“吞食”公路噪音
随着汽车数量的增加，公路噪声已成为人们迫切需要解决的问题。

近日，对公路两旁的居民来说，有了好消息：在距离德国一座立交桥约1公里的地方，交通噪音明显降低。

原因在于，这一带的公路铺的是“开孔型沥青”，具有消声功能，可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。

“开孔型沥青”之所以可以降低噪音，是因为用它铺设的公路表面有许多微小的孔隙，可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。

德国联邦交通局声学专家巴托洛梅乌斯说，这一技术是利用了声学上所谓的“排气效应”。

当轮胎在路面上滚动时，会排挤与路面接触点上的空气，发出声响。

而如果路面上有许多半露出来的孔隙，那么“排气效应”就不再发生，这样就达到降低噪音的目的了。

但这种名为“OPA”的“开孔型沥青”的缺点是，这种路面经过一段时间车轮碾压后会变形，路面的孔隙会封塞，从而影响消声特性。

长久下去，公路上的噪音又会重新变大，差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。

现在，德国联邦交通局的科研人员们正在开发两种更为“结实”的“消声混凝土”，原理与“开孔型沥青”相同，均利用微小孔隙达到消声效果。

这两种“消声混凝土”：第一种可称为“空隙型混凝土”，第二种可称为“细槽型混凝土”。

“空隙型混凝土”利用的原理和“开孔型沥青”相似，也是利用微小的孔隙。

在浇铸这种混凝土时，不使用颗粒小于4毫米的沙子和粉尘等，也就是说，这种路面是由小石子组成的，而石子和石子之间有许多空隙。

研究人员称，“空隙型混凝土”的情况会怎样，现在还不清楚，希望混凝土的脏污程度不会像沥青那么厉害。

沥青里含有强粘结剂，是用来粘结石子的，但这种粘结剂会使灰尘和脏物也被牢牢地粘在上面。

而“空隙型混凝土”不像沥青那样有粘结剂，所以它的使用期限会比“开孔型沥青”更长。

目前，科学家们对另外一种减噪音混凝土的使用效果已经很有把握了，那就是经过特殊处理的水洗混凝土——“细槽型混凝土”。

“细槽型混凝土”的具体生产过程是这样的：先做出普通的水洗混凝土路面，然后再用刷
子刷它的表面，把上面的添加物刷掉。

这样处理之后，便会出现一个平整的路面，没有很明显的上下起伏，或者是坑坑洼洼。

随后，修路工人再在这样的表面上纵向铣出一道道的细槽。

这些细槽的作用是，车轮滚压过来的时候，空气可以流进去；车轮滚走以后，空气又可以被放出来。

这样，生成噪音的“排气效应”便会有所缓解。

此外，这种混凝土的造价要低于“空隙型混凝土”,也更容易铺设。

控制噪声还需要综合治理。

中科院声学研究所张建平认为，从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。

我国也应加强这方面的研究。

但同时，面对日益严重的噪声问题，还需全社会共同努力。

5 . 指出下列句子中划线词所指代的内容。

①差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。

②从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。

6 . 消声混凝土能“吞食”公路噪音，概述其消声原理。

7 . 本文同时写“开孔型沥青”、“空隙型混凝土”、“细槽型混凝土”，其说明作用是什么？简要回答
8 . 文中两种消声混凝土哪一种更有发展前途？为什么？简述理由。

阅读《人生难活一份“静”》完成小题
人生难活一份“静”
路来森
①人生在世，俗事缠身。

为生活而忙绿，为名利而追逐，再加上红尘喧嚣，“静”就成了一份难得的享受。

有时候，很羡慕乡下的那些老人。

冬春时节，农事不忙，他们喜欢晒太阳。

拿一只脚凳，坐在篱笆下、南墙根、柴草垛前，老棉袄一揣，旱烟袋一端，一袋一袋地抽着。

闲话家常，或者就只是眯着眼，任煦暖的阳光照在身上，懒洋洋的，一蹲就是一个上午。

抬头望望太阳，午饭时间已至，于是拿起脚凳，姗姗归家而去。

生命里透着一份从容和潇洒。

②其实，这些人并不富有，粗茶淡饭，布衣旧衫，可他们懂得顺乎自然，顺乎性情，不贪婪，不岢求，于是心中无欲。

无欲则心静，心静则体闲，晒晒太阳，便也成了一件心满意足的事情。

说到底，这些人终是因了心态正，不失真。

③《菜根潭》的作者洪应明说：“人心多从动处失真。

若一念不生，澄然静坐，云兴则悠然共逝，雨滴则冷然俱清，鸟啼则欣然而会，花落则潇然自得。

何地无真境，何物无生机。

”
④心动，则物欲生；物欲生，则心愈难静；心难静，则杂念丛生。

若然心静，则自然万物皆成佳景。

看白云，则白云悠悠，一派悠闲；看新雨，则新雨冷然，一派清爽；看花开，则花开潇然，一派灿烂；听鸟鸣，则鸣声欣然，一派欢愉。

世间万物，皆成佳境；世间真情，俱成美好。

⑤身边有一帮“文人”，特别喜欢聚会。

终日呼朋引伴，招引欢谈。

餐桌上，喜欢议论是非，臧否人物，似乎天下唯我独尊。

这些人似乎什么都“能”，就是不能坐下来认真地写写文章，就是不能写出上好的文章。

⑥其实，真正的文人是耐得住寂寞的。

一向心如止水，安静得很。

在寂寞和安静中，用生命的火燃烧自己，照亮前路；在精诚进取中，创造着辉煌。

⑦钱钟书，博闻强记，聪颖明慧。

他把自己的一生都沉浸在书山文海之中，聚沙成塔，终成皇皇巨著《管锥编》。

晚年的孙犁，深居简出，粗茶淡饭，过得纯然是一介布衣生活。

人们见到的孙犁，也只是室内读书，户外散步而已。

可孙犁，就是在静默中阅读，在静默中思考，以一颗淡定平静的心，对抗着世俗的喧嚣。

看看孙犁晚年的那些作品吧，无论是《芸斋小说》，还是《乡里旧闻》，篇幅不长，都散淡得不得了，也真诚得不得了。

特别是他那套《耕堂读书记》，书海捞珠，发论深刻，篇篇都饱满得不得了，深邃得亦不得了。

孙犁太静了，静出一份寂寞，静出一份孤独。

可他却让自己的生命在孤独寂寞中开出了芬芳的花。

花香，足以流芳百世。

⑧人生难活一份“静”，谁守住了心中的那份宁静，谁就处世坦然，万古清芬；谁就成为君子贤哲。

（选自《思维与智慧》）
9 . 选文的中心论点是什么？
10 . 作者认为怎样才能“守住心中的那份宁静”？
11 . 选文第⑥段在文中的作用是什么？
12 . 选文⑤到⑦段主要运用了哪些论证方法，有什么作用？
13 . 结合文章内容及下面两个链接，简述人生中多一份“静”的好处。

（从选文和两个链接中各选出一条）
【链接一】
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。

不恬静寡欲就无法明确志向，不排除外来干扰就无法达到远大目标。

（诸葛亮《诫子书》译文）
【链接二】
古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中从容应付事变，丝毫不觉张皇，就因为能镇静。

“静”是一种内心的修炼。

现代生活忙碌，而青年人又多浮躁。

你站在这潮流里，自然也难免跟着旁人嚷。

不过忙里偶然偷闲，闹中偶然觅静，于身于心，都有极大裨益。

（朱光潜《谈静》）
阅读短文，回答下列小题
苍蝇的“堕落”
蒋骁飞
①在人们眼里，苍蝇是最令人讨厌的害虫之一，它们渴饮痰、饥食粪，整日趋臭若鹜，嗡嗡嘤嘤地在人类丢弃的臭鱼烂虾上、粪便坑和污水池中、垃圾堆里钻营、翻滚、栖食；它们浑身携带病毒、细菌，是传播数十种疾病、令人作呕的大“瘟神”。

②然而，在一些茂密的原始森林里，人们却发现了一些另类的苍蝇，它们以植物汁液和花粉为食，从不追腥逐臭，不带任何病毒及细菌。

这种苍蝇个头较大，整个躯体及翅膀呈柔美的金黄色，它们爱在花丛中穿来穿去，飞翔时也不发出刺耳的嗡嗡声，它们简直就像一只只美丽、干净、可爱的大蜜蜂。

③也许，昆虫学家的研究结论更让我们感到意外，他们认为，所有苍蝇当初本来就生活在水草丰美、鸟语花香的环境中，并没有今天那样肮脏不堪的生活习惯。

苍蝇在地球上的资格要比人类老得多，在它们已经满世界飞舞时，人类的祖先还没有诞生呢。

当人类逐渐占据了地球，并成为主宰者的时候，它们才不幸堕落为又脏又臭环境的追逐者。

因为人类的生活极大地挤占了苍蝇的生存空间，而且产生了其他物种望尘莫及的垃圾量。

在人类集聚的地方，这些没有及时、妥善处理的垃圾，有着丰富的食物来源，无处可逃的苍蝇便选择了这种又脏又臭的场所生活着，并最终慢慢地适应了这种环境。

④原始森林里的无菌苍蝇的另类生活，其实只不过是它们老祖宗的本来习性，这一结论发人深省。

（选自《思维与智慧》2017.1）
14 . 原始森林里的这些苍蝇，其“另类”主要表现在哪两个方面？
15 . 请从说明方法的角度分析短文第③段划线语句的作用。

16 . 简要说说短文第④段的“发人深省”指什么？
四、句子默写
17 . 默写
（1）__________，千骑卷平冈。

（苏轼《江城子·密州出猎》）
（2）苟全性命于乱世，__________。

（诸葛亮《出师表》）
（3）古诗词中的愁，仪态万千，摇曳多姿。

如温庭筠《望江南》中，最能表达女子盼归人不得之愁的句子是__________；如范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达自己和征人想归家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是__________。

愁是抽象的，但在词人笔下，却变得具体可感，如李清照《武陵春》“___________，_________” 中，它有了重量，重得连船都载不动。

五、课外阅读
阅读下面的文言语段，完成下列小题。

西陵峡
江水又东经西陵峡。

《宜都记》曰：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡①曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。

绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所象类。

林木高茂，略尽冬春。

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

所谓“三峡”，此其一也。

山松②言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。

及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。

其叠崿④秀峰，奇构异形，固难以辞叙。

林木萧森，离离蔚蔚⑤，乃在霞气之表。

仰瞩俯映，弥习弥佳⑥，流连信宿，不觉忘返。

目所履历，未尝有也。

既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

”
节选自郦道元《水经注·江水》
〖注释〗①纡：yū，弯曲，绕弯。

②山松：即袁山松，东晋时期名士、史学家、音乐家，《宜都记》作者。

③跻：临，到。

④叠崿：重重叠叠的山崖。

⑤离离蔚蔚：郁郁葱葱。

⑥弥习弥佳：越熟悉越感到好。

18 . （1）解释下列句子中加点词语的意思。

①自黄牛滩东入西陵界
②绝壁或千许丈
③猿鸣至清
④既自欣得此奇观
（2）下列各选项中加点的“之”用法与例句相同的一项是（）
例句：乃在霞气之表
A．而两狼之并驱如故B．少而好学，如日出之阳
C．求之下流，固颠D．予独爱莲之出淤泥而不染
19 . 用“/”给下列句子划分朗读停顿。

（限断两处）
及余来践跻此境
20 . 将下列句子翻译成现代汉语。

（1）非日中夜半,不见日月。

（2）鸢飞戾天者，望峰息心。

21 . 本文属于写景美文，既有正面描写又有侧面烘托，请从文中找出侧面烘托的句子加以赏析。

六、诗歌鉴赏
22 . （题文）阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》，完成小题。

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

（1）诗中呼应诗题“闲居”的句子是_______________________。

（2）赏析诗句“芭蕉分绿与窗纱”中“分”的妙处。

（3）品读全诗，说说这首诗抒发了诗人什么感情。

七、名著阅读
23 . 名著阅读。

（1）《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心，请将下列六个情节按时间顺序排列。

①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车
④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车
（2）简述孙侦探敲诈祥子的经过。

八、综合性学习
24 . 下表为某市关于不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度调查表。

请对表中提供的消息进行比较分析，回答问题。

（1）分别写出不同年龄段人群对中西节日的认同度和快乐度的变化特点。

____________________________________________________________________________
（2）根据图表反映出的现象，提出一条关于保护传统节日的合理建议。

_____________________________________________________________________________
九、作文
25 . 作文。

请以“网里网外的世界”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实地名、校名和人名；③不少于600字。

参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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